六年級年的作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

　　西游記中是誰任勞任怨？從不抱怨？是誰最關心師傅？是誰一直背著沉重的包袱？他就是：沙和尚。

　　沙和尚是唐僧在路過流沙河途中收的三徒弟，他脖子上掛著一串黑油油的佛珠，梳著一頭卷發(fā)，手里拿著月牙鏟，身著一身樸素的僧衣。雖然沒有孫悟空的威風，沒有豬八戒的可愛，但他卻有一種莊嚴和風趣。他有著孫悟空和豬八戒沒有的優(yōu)點，就是任勞任怨，和藹可親，忠厚老實。豬八戒總是欺負他。陪師父取經的一路上一直都是沙和尚背著行李，到了夜宿的時候，孫悟空，豬八戒還有師父都去吃飯時，沙和尚卻去喂馬。記得，他們過火焰山時，孫悟空去借芭蕉扇時，唯獨他一人牽著馬，背著行李，從沒有停下來休息。無論怎么辛苦，他都一直堅持。

　　沙和尚有三句語錄：大師兄，師父被妖怪抓走了，二師兄，師父被妖怪抓走了，大師兄，二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現出了太的'機智。

　　沙和尚特別關心師父，每次孫悟空出去找食物時，他都會叮囑給師父都弄些實物，分到西瓜的時候，他是第一個先給師父吃，而且總是圍繞師父轉，飽和這師父。 雖然沙和尚沒有高超的武藝，沒有高智商的頭腦，但是卻有著善良的心。我很敬重沙和尚。

六年級年的作文 篇2

　　我是一個小圓片，曾走過艱難的道路。

　　自從我被貨車叔叔遺棄在馬路上，我就跟自己的美貌說再見了。風姐姐吹拂著我，一直滾，一直滾，哎呀！我摔倒了，疼死我了。不好，汽車叔叔們在賽車，一個勁的壓在我的身上，我那漂亮的衣服啊，嗚嗚！風姐姐又把我推到一旁，我掉進了小溪里，被水沖走了。我逃離這個危險的地方，順著水，我漂到了一個污水排放口，于是，我每天都聞著難聞的'氣味，一邊思念著朋友們。直到有一天，有一位可愛的姑娘，她把我撿回家，當玩具玩，真討厭~后來，我被小姑娘的媽媽丟進了垃圾桶，送到了垃圾回收站，就這樣，我成了一件非常出名的工藝品，我小圓片長這么大，第一次被別人放進展覽館，被人們拿著照相機左拍拍右拍拍，我感到好幸福哦！但是，好日子過了沒多久，我又回到了原點，而且更加糟糕。我猶如他們的布娃娃，想丟就丟想玩就玩，我被他們丟到了垃圾焚燒場，變成了一堆灰。

　　想起這些往事，只使我更加討厭人們，我已經被吹得魂飛魄散了，我希望有一天，能積極向往太陽，做一朵燦爛的向日葵。

六年級年的作文 篇3

　　世界上的一切都有聲音，可是，自然的聲音是什么呢?

　　是風吹過的聲音?“呼呼”的?“嘩嘩”的?“沙沙”的?還是吹動樹葉的窸窣聲響?隱隱約約的，輕柔而緩慢，讓人幾乎聽不見，但如果聽見了，他一定會認為那是世間少有的奇音!

　　是樹林里鳥兒的.優(yōu)美歌唱?那細小而流動的聲音?“嘰嘰喳喳”的?如同笛聲?吵吵鬧鬧的從城市鬧到鄉(xiāng)村，那流淌的聲音是“大自然樂隊”的合唱，圓滑且豐滿，鳥兒門是大自然中最會唱歌的了，他們的聲音就是大自然的聲音嗎?哦，讓我想想……

　　是雨天里雨的聲音，“淅淅瀝瀝”的?“嘩嘩”的?還是細小的“沙沙”聲?那雨的聲音是很多變的，有時像清脆而響亮的笑聲;有時像喧鬧的擂鼓聲;有時還像風聲一般，隱隱約約的，如云如霧，叫人聽不見底細，雨是一位美麗的百變女郎嗎?也許是的吧……

　　是海上洪波的轟鳴嗎?轟轟烈烈?響遏行云?如雷聲，宏偉之極?哦，那是男高音嗎?在向天空示愛?還是在為天空中成對的海鷗演奏舞曲?洪波也許是一位夸張的歌唱家吧?

　　自然的聲音，是什么呢?是風的聲音?雨的聲音?洪波的聲音?還是鳥兒的叫聲?也許都不是吧?那自然的聲音是什么呢?你知道嗎?

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