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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四(3)班這個(gè)大家庭,小學(xué)四年級(jí)作文,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門(mén)或后門(mén),就能看見(jiàn)一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫(xiě)亂畫(huà),它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn),就像小朋友的臉長(zhǎng)了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛(ài)!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的.西南邊有一個(gè)黑洞,里面有一個(gè)廣播,廣播里常常播出一些重大事件!八模3)班體育比賽第一名!”哦!原來(lái)是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢!那時(shí)候,我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅,當(dāng)我們坐在上面寫(xiě)作文或作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫(xiě)字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂(lè)小屋”,里面裝滿了一些知識(shí)圖片,當(dāng)看到它們時(shí),我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!
四年級(jí)作文300字 篇2
學(xué)校有這樣一位門(mén)衛(wèi)。
他兩鬢斑白,又矮又瘦,應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的身型最弱小的門(mén)衛(wèi)了。每次從他旁邊走過(guò),我都會(huì)不禁想:“這樣一個(gè)老爺爺,這么大歲數(shù)了,能保護(hù)得了誰(shuí)呀?”
倒是他每天在我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)候,都像一個(gè)木頭樁子似的站在學(xué)校的馬路邊,無(wú)論刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬,天天如此。從他的眼睛里,從沒(méi)有看到過(guò)開(kāi)心與喜悅,都是一臉的莊重與嚴(yán)肅,我想:這大概就是他的責(zé)任心吧。
直到那一次,我才改變了對(duì)他的看法。那天,我起床晚了,上學(xué)就快遲到了,我一口氣沖到校門(mén)口斑馬線前,連看都沒(méi)看一眼就要沖過(guò)去。就在這時(shí),一只粗糙的大手突然抓住了我的衣袖,沒(méi)等我明白是怎么回事,“嗖”的'一聲,一輛轎車(chē)飛馳而過(guò)。
這也太危險(xiǎn)了。好半天我才回過(guò)神來(lái)。如果不是那位木頭樁似的老人抓住我,車(chē)可能就撞上了我。過(guò)了一會(huì)兒,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次可要小心一點(diǎn)呀!看好了兩邊沒(méi)車(chē)了,才能過(guò)。”我朝他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我越來(lái)越敬佩他了。他那瘦小的身軀,在我心中是那么高大!
四年級(jí)作文300字 篇3
在周?chē)娜酥,我最欽佩的是我的爸爸。
爸爸整天忙忙碌碌的,甚至有時(shí)忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時(shí)候,我去了爸爸的廠里,我幼稚的問(wèn)爸爸:“你整天這么忙,到底是為了什么呢?”爸爸一言不發(fā),只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的`廠里,那時(shí),我一切都明白了,爸爸在廠里所做的一切,都是為了我們幾個(gè),我爸爸時(shí)時(shí)刻刻都在拼搏,他為全廠工人拼搏,為美好的將來(lái)拼搏。我們一天天長(zhǎng)大,爸爸一天天變老,我看到爸爸的幾根白發(fā),想到了爸爸對(duì)兒女付出的代價(jià)。
爸爸省吃儉用,記得有一次在德州,我們一家都在百貨大樓商場(chǎng)里,爸爸說(shuō):“你的書(shū)包破得不象樣了,我再給你買(mǎi)一個(gè)把吧!蔽覔u了搖頭,爸爸卻給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。在回來(lái)的路上,我問(wèn)爸爸:“咱家的生活并不富裕,你為什么你還買(mǎi)呢?”爸爸說(shuō):“我給你買(mǎi)零食的錢(qián),應(yīng)當(dāng)攢著買(mǎi)學(xué)習(xí)用品!卑职职盐艺f(shuō)得十分慚愧。
爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人,我為有這樣的爸爸而自豪。
四年級(jí)作文300字 篇4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,迎來(lái)了春游的期盼。早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,兩幢樓之間聚集了四年級(jí)同學(xué)的笑臉。
我們排隊(duì)上了大巴,我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)的就到了北京航天科普基地。我首先看見(jiàn)了火箭怎樣發(fā)射,接著我們又到了過(guò)鐵索橋,鉆鐵圈,……我最害怕的一個(gè)項(xiàng)目是在水中踩著軟棉球過(guò)去。該到我了,我小心翼翼地走著,生怕我掉在水中淋濕。我前幾個(gè)球走著還沒(méi)那么害怕,但是到了第五個(gè)球時(shí),我連腳都不敢邁了,因?yàn)榈谖鍌(gè)球底下的水很多。輔導(dǎo)老師看見(jiàn)我害怕的.樣子,“我?guī)湍惆!”他微笑著說(shuō)。當(dāng)我把手伸出去的時(shí)候,我想起爸爸常常跟我說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎樣才能見(jiàn)到彩虹呢?”想到這兒,我鼓起勇氣,大膽地把腳邁向下一個(gè)軟棉球,我就心里想著爸爸的那句話,走完了最后幾個(gè)軟棉球。
通過(guò)這次春游,我明白了“沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功”的道理。我長(zhǎng)大后要以自己的努力,創(chuàng)造幸福的未來(lái)。這次春游收獲真是多啊!
四年級(jí)作文300字 篇5
世界上無(wú)處沒(méi)有快樂(lè),如生活中的快樂(lè)、學(xué)習(xí)中的快樂(lè)等,但是我卻認(rèn)為讀書(shū)是最大的快樂(lè)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣幾句話:“書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)產(chǎn),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;”“書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!蔽乙苍(tīng)過(guò)這樣一句話:“好書(shū)是良友,終身不可離!
以前,我只覺(jué)得讀課外書(shū)的滋味好苦好苦,只覺(jué)得讀好課本上的書(shū),考個(gè)好成績(jī),就OK了?墒钱(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí),我覺(jué)得好困難,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是因?yàn),你平時(shí)缺乏讀課外書(shū)的原因”。聽(tīng)了媽媽的話我知道了,所以我每天讀1——2篇文章。
現(xiàn)在,一間陋室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對(duì)我而言,讀書(shū),就像吃東西一樣,甜甜的`,味好極了。所以,讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
在家中讀書(shū),便可以知天下大事。置身于書(shū)中,不禁為唐盛叫好,為清的腐敗而傷心……讀書(shū),讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力勝?gòu)?qiáng)……
讀書(shū),好比,你獲得了豐碩的果實(shí)。無(wú)數(shù)書(shū),今日讀一點(diǎn),明日讀一點(diǎn),日復(fù)一日,這無(wú)數(shù)的書(shū)在你眼前以消失,它就不是之上的知識(shí),而是從你心里印出來(lái)得,寫(xiě)作時(shí),就可以下筆如有神了。
如果有人對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)的滋味好苦。”我會(huì)對(duì)他說(shuō):“不,讀書(shū)的滋味是甜的!
四年級(jí)作文300字 篇6
星期天,媽媽帶我去學(xué)習(xí)素描。
一進(jìn)到教室,我看到教室中間還有四周整齊的擺放著一尊尊白色的雕像,教室四周還整齊的放著一把把方方的凳子和畫(huà)夾。在教室里坐下后,老師先讓我們拿出畫(huà)板和畫(huà)紙,并把畫(huà)紙夾在畫(huà)板上,還示范坐姿要如何的坐。一切準(zhǔn)備工作完成后,就開(kāi)始上課了。老師先教我們彎線的畫(huà)法,我們按照老師的要求,在畫(huà)紙上畫(huà)滿了彎彎的線條,老師檢查以后,對(duì)我們說(shuō):“有點(diǎn)進(jìn)步”。隨后,老師又教了我們直線的畫(huà)法…
我們都練習(xí)完后,做了最后的“考試”,老師要求我們畫(huà)一個(gè)正方體,要求中間要白,上面要灰,右邊要黑,影子要從黑漸漸淡下來(lái)。我畫(huà)完后,老師走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“邊線的'線條畫(huà)得不夠好”。我聽(tīng)后,就用橡皮把邊線擦掉,然后進(jìn)行了修改。最后老師說(shuō):學(xué)習(xí)素描得從最基本的線條開(kāi)始學(xué),只有練好了基本功,才能學(xué)好素描。雖然只學(xué)了兩個(gè)小時(shí),但我已經(jīng)開(kāi)始喜歡上了素描。
今后我一定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的練習(xí),爭(zhēng)取畫(huà)得更好。
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