五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今天我和媽媽一大早就來到位于是老人觀光園的“青島東方熊牧潮，和我們一起去的還有胡雪鴻和他的朋友們。
今天天氣很好，陽光明媚。我們下車后就看見迎面的山上許多花都開了，尤其是那杜鵑花開的'十分茂盛。走進(jìn)大門，上了幾級臺階，穿過山洞，我們看到左右兩邊各有一個大池子，左邊寫著“青年突擊隊”，右邊寫著“兄弟連”，里面有許多小熊在玩耍。繼續(xù)往前走，我們來到“熊熊表演潮。它們的表演太棒了，有單杠、走鋼絲、騎自行車……尤其是拳擊比賽最令人注目。還有一只熊差點從護欄爬出來。接著我們又去喂了喂小熊，開心極了。
下午三點我懷著依依不舍的心情回家了，不過我還會去看小熊熊們的。
五年級作文 篇2
河北省，簡稱冀，是咱們共同的家鄉(xiāng)，這里，是希望開始的地方，這里，是夢想起航的地方，這里，是愿望實現(xiàn)的地方。
石家莊，河北省的省會，一個被譽為火車?yán)瓉淼氖鞘�，交通工具對于這座城市的意義深遠(yuǎn)�；厥滓酝�，一個個驚喜的變化，悄然發(fā)生在我們身邊。
聽媽媽講，在她小的時候，主要的交通工具就是自行車，還是那種高大威猛的“永久”牌自行車，那時候的公共汽車很少，每天早上，姥爺總要很早出門，騎著自行車送媽媽上學(xué)。遇到下雨天氣就更困難了，媽媽只能躲在姥爺身后的雨披里，蜷縮在后座上摟著姥爺，急急忙忙往前趕。
到了媽媽上大學(xué)的時候，時間已經(jīng)到了上世紀(jì)90年代末。紅色的出租車成了國際莊的靚麗風(fēng)景，招手即停，揮手即走，文明和諧之風(fēng)溢滿這座新城，公共汽車也逐漸多了起來，四面八方的`公交網(wǎng)，讓這個城市從橋東到橋西拉近了距離，也讓媽媽避免了風(fēng)吹日曬、躲開了雨雪風(fēng)霜。
當(dāng)我成為一名學(xué)生的時候，時間已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)。五顏六色的小汽車川流不息，輕巧方便的摩托車疾馳如飛，寬敞、舒適的公共汽車載著幸福滿滿的莊里人穿梭在大街小巷，我和媽媽在公交車上享受著幸福的交通生活，體會著莊里人日新月異的國際范兒。
現(xiàn)在，每一天的變化都讓我目不暇接，寬闊的高架橋拔地而起，猶如一條絲帶橫貫東西，聯(lián)通城區(qū)�！案叽笊稀钡牡罔F列車也駛進(jìn)了我們國際莊，地鐵一號線和三號線，載著我們莊里人進(jìn)入快捷的地鐵時代。最讓我高興的是隨處可見的小黃車、小紅車，媽媽告訴我小黃車、小紅車的名字叫共享單車，他們帶著“共享理念”來到我們身邊，讓我們體會綠色、便捷出行的同時，更能好好感受“我為人人，人人為我”的道理。
一條條寬闊的馬路，讓我們笑逐顏開；一列列優(yōu)美的高鐵，讓我們在祖國大地飛馳；一架架忙碌起落的飛機，讓我們朝發(fā)夕至、日行萬里。“多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕！”祝愿我們國際莊變得越來越文明、越來越美好！
五年級作文 篇3
人和人不同，花有幾樣紅。我，12歲的我，愛笑的我，愛玩的我，愛讀書的我……
哦，只顧介紹我的個性，忘了介紹我的名字。我叫王瑜。大家看到這個“瑜”字，都想到周瑜了。雖然我的名字和周瑜有點相似，但是我可不愿意做向周瑜那樣心胸狹窄人。我要做一個寬容大方的人，和同學(xué)有什么矛盾不計較的人。
我很愛笑。我這個人有點外向，聽到什么有趣的事，我都會笑。我笑的聲音很大，很清脆，猶如排山倒海，十里外的人都聽的見，連廣播都要忌我三分。
我很愛讀書。我特別愛讀書，每天晚上回家，我都會讀一讀書。說起讀書。我是不喜歡讀那些語文類的書，像什么漫畫，故事書我都不喜歡。我喜歡的.是關(guān)于科普類的書，如：《十萬個為什么》，《少年百科全書》……都是我愛看的。因此，我家有很多書。如果你進(jìn)了我的房間，就如進(jìn)了土匪窩，到處都是書。我每當(dāng)抱起這些書，好像自己也是一個科學(xué)家，和同事一起研究，探索，猜測。我一看就是幾個小時，晚上都是媽媽提醒我：“幾點了？明天還要上學(xué)呢！“我一看鐘，下了一跳，都已經(jīng)十一點多了，我趕快去睡覺了。
對了，我最愛的還是玩，尤其是玩電腦游戲。我覺得玩游戲很有意思，用槍打人，把別人打死，很好玩。只要是一出什么新的游戲，我都會去玩一玩。不過這幾年來，我最喜歡玩的還是射擊類的游戲，因為我感覺很刺激。我玩游戲經(jīng)常會上癮，一天到晚都玩這也是我的缺點之一。
“人無完人，金無足赤。誰沒有缺點呢？我放假以后，回家第一件事就是玩，不愛做那些枯燥無味的作業(yè)，在我的心中，玩第一，學(xué)習(xí)第二。這都是我不好的一面。我決定從現(xiàn)在開始，重新做我，改變自我�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
這就是我我只是蕓蕓眾生中的一員，百花中的一朵，大海中的一滴水，在坎坷不平的路上嘗試著酸甜苦辣。我堅信，我一定會做出一個新的我！
五年級作文 篇4
歲月就好如眨眼的那一剎間，也許你還不知道發(fā)生了什么，她就已經(jīng)走過。轉(zhuǎn)身，已從懵懂的孩童變成了成熟的少年。
還記得小時候，曾把地球比作一個小小的蘋果�！袄锩娌皇侵挥形覀儐�？”“啊？原來中國外還有其他國家��？”這些話語頻頻出現(xiàn)�？晌椰F(xiàn)在明白了，原來地球外還有太陽系，太陽系在銀河系里，而銀河系和其他的星系群組成了一個總星系，即現(xiàn)在人們常談?wù)摰挠钪妗Ｎ抑�，跟著成長的足跡，還有更廣闊的天地等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
細(xì)雨蒙蒙中，只是輕輕地?fù)纹饌�，灰暗的雨簾下，只有一個默默遠(yuǎn)去的身影。若回想起以前，便一定是不顧一切的沖到雨中，任憑它的沖刷，嬉戲，玩�！氐郊�，“落湯雞”身上的水滴滴嗒嗒。想想就感到可笑，但畢竟天真無邪是孩子獨有的童話。若破壞了這部童話，最美的彩虹便被換成了汪汪的海洋。但現(xiàn)在，也許大家已經(jīng)站在了幼稚與成熟的分界線上。
我想，我大了�；叵肫甬�(dāng)時，可真是脆弱。小時候，做數(shù)學(xué)題時常常遇到難題，一解不出來就哭哭鬧鬧，摔東西來出氣。背書時，很不專心，爺爺一抽背，就立刻慌了，結(jié)結(jié)巴巴背不出來。但爺爺把書還給我讓我再繼續(xù)時，明明是給我一個機會可我不但不理情，還哭，哭得很傷心，很傷心。當(dāng)時到底是為了什么啊，哭成這樣！現(xiàn)在才認(rèn)為眼淚好寶貴好寶貴，不到千鈞一發(fā)之際，絕不掉眼淚！
撒撒嬌，這是以前我每天的必修課。不是讓爸媽買這，就是讓他們帶那。那時，父母是我的頂梁柱。要是用一句“命令父母上天摘星星”絕不過分。經(jīng)過一年又一年的.書籍、文海、嘗試、理解，我知道了父母的不易和酸楚。有些東西要自己去滿足自己，有些東西要自己承擔(dān)。我要輕輕地承擔(dān)，不需一片云彩。
繽紛的春天固然美麗，但金色的秋季更讓我著迷。為了天山上的雪蓮，請讓我收起天真，帶著夢想去采摘吧。出發(fā)！
五年級作文 篇5
一、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然�！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
二、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
三、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確，襯托手法運用得好。
四、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。
五、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_(dá)了…
六、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
七、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
八、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
九、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
十、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
十一、本文主要優(yōu)點有三：1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。
十二、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
十三、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
十四、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
十五、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
十六、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
十七、能過合理的.想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想象力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
十八、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
十九、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果
二十、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
二十一、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
二十二、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
二十三、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
二十四、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
二十五、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
二十六、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
二十七、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
二十八、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。
二十九、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
三十、作者對…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
五年級作文 篇6
如果人生是一條漫長的路，真情就是一個路牌，指引迷失的人們，如果人生是茫茫黑暗，真情就是一處明火，溫暖人的心靈。
記得那是一個初冬，媽媽帶我去桂林玩，我非常高興，我們第一個去的景點是象鼻山，象鼻山特別美麗，所以，我也免不得多了一些好奇，我東瞅瞅，西看看，不知不覺就遠(yuǎn)離了人群，突然，我發(fā)現(xiàn)一種我從未見過的鳥類，想對媽媽說一聲我的發(fā)現(xiàn)，誰知，我一回頭，卻早已不見了媽媽的`蹤影。我的心咕咚一下，好像被什么東西擊中了似的，心想：“媽媽去哪里了？我在桂林人生地不熟，我肯定會流浪，回不了家的。。。。。�！蔽以较朐胶ε�，鼻子酸酸的，我強忍著淚水，可最后還是哭了出來，過了一會兒，我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭，我急忙回頭看，原來，是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來，幫我擦了擦淚水，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，看在眼里你著急的樣子，一定是找不到家長了吧？”我點了點頭，她安慰了我?guī)拙洌贿呎f著，一邊從手提包里掏出了一個手機，溫柔地對我說：“小朋友，給你媽媽打個電話吧�！蔽夷闷鹗謾C迅速撥通了電話，不一會兒，媽媽便趕來了，向阿姨道了謝，阿姨笑了笑，便匆匆的走了，望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我感動極了。
有一首歌唱得好，“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”。是呀！讓我們每個人都獻(xiàn)出一點愛，裝扮出一個更加美好的世界吧。
五年級作文 篇7
手撕畫？老師說今天要做手撕畫，我的心里打了一個大大的問號。手撕畫是個什么東東？這時，老師解釋道：“就是用手把畫好的畫撕下來，有紙和筆就OK了，內(nèi)容不限哦！”
這時，我們興奮極了，一個個躍躍欲試。真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，終于，老師喊開始了。我開始構(gòu)思要畫的東西，但我不知道要畫什么，在文具盒里亂翻。這時，我兩眼發(fā)光，因為我看到一個橡皮包裝紙上印著一個可愛的.兔子，既簡單，又漂亮，還又好畫，我在心里暗下決定：就畫它了！接著，我開始畫小兔子，然后，用黑筆在畫面的邊緣上狠狠地描。最后，輕而易舉的就撕下來了。一只機靈可愛的小兔子就誕生了！
我對著自己的作品，觀望了一陣，然后，露出了滿意的笑容。我開始左顧右盼了，瞧！同學(xué)的手撕畫真是多種多樣呀！有的畫蘋果，可蘋果畫得像氣球；有的畫小蛋痛，看起來棒極了！要是我有這么一個小熊蛋筒，我決不舍得吃它；還有的同學(xué)畫的是蘑菇，像一個大傘一樣，好可愛……
大家都做完了，老師讓我們互相欣賞作品，我最喜歡那個小熊蛋筒，還喜歡那個蘑菇傘。當(dāng)然，在我心中，還是我的“小兔子”最萌，最可愛了！
今天的手工課真是超好玩！我收獲的不僅是快樂，還有積極動手，動腦才能把事情做好的道理哦！
五年級作文 篇8
從小，我就想成為億萬富翁，因為這樣，我就有數(shù)不清的玩具和零食，我把這個愿望告訴媽媽，媽媽說我傻得可愛，我也沒有生氣，認(rèn)為我這個愿望一定能實現(xiàn)。直到現(xiàn)在，我上初中了，依然想成為一名億萬富翁。
如果我真的是一個億萬富翁，那我就要把我的錢捐給許多慈善機構(gòu)，再到一些山區(qū)人民的手里，這樣那些連饅頭都沒得吃的山區(qū)兒童就不會挨餓了，他們還能上學(xué)。這樣，世界上就減少了許多雙憐無助的眼睛了。
如果我真的是一個億萬富翁，那么我將地球上的.沙漠都變成綠洲。我要購買生命力最頑強的種子，還有許多架可以進(jìn)行人工降雨的飛機，先將沙漠大范圍地濕潤一次，將種子播種進(jìn)沙漠，之后，再濕潤幾次一天，我在飛機上視察著沙漠，忽然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有幾叢綠色映入眼簾。
如果我真是的一個億萬富翁，我要花費大量資金來治理我們的母親河黃河。現(xiàn)在的黃河已不是那個能造福人類的母親河了，而是隨時都會發(fā)生決堤的懸河。我必須用幾臺大型挖掘機將黃河里積淀的大量泥沙挖出來，還得在黃河邊植樹造林，防止泥土沙化，再次陷進(jìn)黃河。我還設(shè)置好幾層過渡網(wǎng)，使黃河的水徹底變清澈。有一天在黃河邊散步，竟驚喜地發(fā)現(xiàn)黃河的水底下忽然有一只小魚蹦了出來。
當(dāng)我再次把這個愿望告訴媽媽的時候，媽媽卻語重心長地對我說：孩子，你已經(jīng)長大了！
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