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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-05 09:22:41 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文5篇【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文5篇【精選】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他是一名創(chuàng)客,我們?cè)谝黄饎?chuàng)想了人類的未來。

  話說時(shí)間到了5102年,人類在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。

  我住在地九十六球的第7236號(hào)大廈2735層168號(hào)房。這棟大廈有732部電梯,每部電梯里都有一個(gè)機(jī)器人,它是導(dǎo)游機(jī)器人。它會(huì)全球所有的語言并可以給你講解宇宙的歷史,這樣在坐電梯的時(shí)候就不會(huì)覺得無聊了。

  在機(jī)器人柔和的講解中到了我居住的樓層,走廊里鋪著“自動(dòng)導(dǎo)走系統(tǒng)”,它最先進(jìn)的人工智能系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別DNA并自動(dòng)將你送到房間門口。順便說一下,這個(gè)系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng),每個(gè)人出生時(shí)將自己的DNA錄入,此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號(hào)房間門口,系統(tǒng)掃描DNA確認(rèn)后為我打開了房門,一進(jìn)門,哇!里面好大啊,室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來到廚房,人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好,當(dāng)天的心情以及身體狀況自動(dòng)調(diào)配出美味又營養(yǎng)的食品。

  吃過飯,來到休息室,鋪滿整個(gè)墻壁的顯示屏開始為我播放當(dāng)天重要的本地新聞以及各種生動(dòng)有趣的娛樂節(jié)目。哦,差點(diǎn)忘了給您介紹衛(wèi)生間,那時(shí)候的衛(wèi)生間可是不臭的哦,不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。

  夜深了,伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動(dòng)聽的音樂以及“您該休息了”的`提升,我來到了臥室,床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì),可不要小看它,它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼,躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。

  上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來,我們將努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)想。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  車子剛買下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對(duì)我說:”沒事可不要到花園的'那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問!澳氵問為什么?因?yàn)槟銜?huì)連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒有再對(duì)我說什么。

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會(huì)他回來。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時(shí),看見了一塊木板,我靈機(jī)一動(dòng),把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車?僧(dāng)沖著木板騎時(shí),想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險(xiǎn),就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時(shí),我才真正體會(huì)到爸爸不讓我“飛車“的用意。

  回家以后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯(cuò)了。

  之后,我放假時(shí),一有空就出來練車,天長日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會(huì)做的事時(shí),因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

  現(xiàn)在想想自己從不會(huì)騎自行車到會(huì)騎時(shí),就開心的笑了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)濃眉小眼,個(gè)子矮矮的,不胖也不瘦,普通的,勞動(dòng)工人。他就是我的爸爸。

  我的爸爸在一家木制品的廠里上班,天天都上著夜班,我和媽媽在每天晚上都睡得很香,他卻不聲不響的起來去熬夜。每次晚我自習(xí)下課回家,爸爸還要陪著我做作業(yè)、閱讀。爸爸真辛苦。

  明年是我小升初階段,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)更關(guān)心了,總是要我多看、多寫、多做,我總是想躲著他不做,爸爸看到這樣的情形時(shí),就大聲對(duì)我說:“沒有辛勤的耕耘,就沒一份好的收獲,天上是不能掉餡餅的!蔽腋杏X他冤枉了我。這時(shí)不知怎么的,我的眼眶紅潤了,眼淚就掉下來?墒前职值穆曇舾罅,說:“我又沒打你,還感到冤枉了,是嗎?”我更控制不住自己的眼淚,便嘩啦啦的往下淌,站在那一動(dòng)不動(dòng),等著他呱啦呱啦的'說吧!爸爸看我哭成這樣,就坐在那默默的發(fā)呆,看著我,絲毫沒有放棄的樣子。

  不知過了多久,我實(shí)在撐不下去了,想:還是把作業(yè)早點(diǎn)完成,再說其他的吧,爸爸這也是為我著想。這么想著,眼淚便漸漸沒有了。爸爸悄悄的走過來,輕言慢語的說:“人的一生中,前20年是用來學(xué)習(xí)的。如果這20年,你都在玩,你的后半生就會(huì)過得非常艱難;如果這20年,你努力刻苦學(xué)習(xí),你的后半生就會(huì)過的比較輕松!蔽矣X得,這話說的有道理。

  是!一份耕耘,一份收獲。這就是我的爸爸。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  生活像一片夜空,每一件讓人感動(dòng)的事就是一顆星星。那件最讓我感動(dòng)的事,就是夜空里無數(shù)繁星中最璀璨的一顆。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,溫暖的陽光仿佛要把人融化。我一如既往的收拾好書包,走向了學(xué)校!巴弁弁......”一陣孩童的啼哭聲把我正神游天外的思緒喚了回來,我抬頭望望前方,發(fā)現(xiàn)一個(gè)十字路口上為了許多人,指指點(diǎn)點(diǎn)的不知道在干什么。我跑上前去,擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩坐在一輛破舊的自行車上,一只小腳絞進(jìn)了正飛速旋轉(zhuǎn)的車輪里,孩子忍不住痛,便哭了出來。而她的媽媽則急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒打電話,一會(huì)兒拔拔小女孩的腳,孩子哭的更厲害了。圍觀的人群議論紛紛,有的說:“去叫警察來吧!”有的又說:“快把輪子拆下來!”可是卻沒有一個(gè)人肯站出來幫忙。

  這時(shí),從人群中走出幾位年輕人,他們手里拿著各式各樣的工具,他們都是來幫助小女孩的媽媽的.。身穿黑色衣服的年輕人手里拿著一把液壓鉗;身穿白色衣服,戴著金邊眼鏡,看起來斯斯文文的年輕人手里拿著剪刀;身穿紫色衣服的年輕人手里拿著一把螺絲刀。身穿紫色衣服的年輕人用螺絲刀把車輪子卸下來;身穿黑色衣服的年輕人再用液壓鉗把鋼絲一根一根的鉗斷;然后身穿白色衣服,戴著金邊眼鏡的年輕人用剪刀把剎車線剪斷,最后小心翼翼地把小女孩的小腳拿了出來。小腳一拿出來,就青一塊紫一塊的腫了起來,我想那一定很疼。旁邊一位好心的老爺爺拿出一瓶藥酒,輕輕地涂了上去。小女孩的媽媽先向老爺爺?shù)懒酥x,就轉(zhuǎn)身來想向那幾位年輕人道謝,卻沒看見他們的身影。原來,那幾位年輕人幫了小女孩的媽媽后,就退出了人群,悄悄地走了。

  準(zhǔn)備遲到了,我轉(zhuǎn)身跑向了學(xué)校,心里卻還想著剛才的事。啊!人間自有真情在,真情處處暖人心!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  過完一個(gè)寒冷的冬天,春天又回來了。

  凍結(jié)的.小河又像從前那樣活潑了,柳樹發(fā)芽了。河邊的小草、小花都在跟小河姐姐打招呼呢!小鳥也在和白

  云媽媽說話呢!一只只小魚在水里游來游去,有時(shí)頭碰頭,有時(shí)對(duì)對(duì)肥小的肚皮。

  春天真是個(gè)充滿快樂的季節(jié)呀!我喜歡春天。

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