五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天,那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來(lái)。
我們把我們以前用過(guò)得釣魚竿拿來(lái)用,而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時(shí)不是的都有很小的'浪打到坡上來(lái)。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來(lái),結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了,朋友們都哈哈大笑起來(lái),這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō):釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的,就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣,只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒,有所收獲,絕對(duì)不能馬虎大意。
五年級(jí)的作文 篇2
。钥醇t濕處,花重錦官城"這是唐代詩(shī)人杜甫寫下的千古名句,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ村\江的雨吧。
錦江的雨有時(shí)是綿綿細(xì)雨,有時(shí)是傾盆大雨,有時(shí)是暴風(fēng)驟雨,真是千姿百態(tài),如果不細(xì)細(xì)體會(huì),是很難領(lǐng)略到它的韻味。
其實(shí),雨中的景色更美了。向錦江張望,啊!雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針斷斷續(xù)續(xù)地直插地里,雨滴掉進(jìn)河里,原來(lái)平平靜靜的河面一下子被打的像窩似的。
雨的聲音真是千奇百怪,一會(huì)兒小雨點(diǎn)落在碧綠的葉子上,發(fā)出"滴答滴答"的響聲,一會(huì)兒又落到了房頂上,發(fā)出"咚咚咚咚"的聲音,它們?cè)诟璩、在嬉戲,這場(chǎng)面猶如一位出色的鋼琴家,在彈奏著一曲"雨之贊歌"。
就在這時(shí),雨停住了,到處都被籠罩著一層白茫茫的薄霧,這時(shí),遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木和人只有在靠近的一瞬間才能看清楚它們的面孔,待轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí),它們的'背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的仙境之中。
錦江的夜雨是那么的迷人,波光粼粼的河面上,灑下了淅淅瀝瀝的小雨,雨點(diǎn)落進(jìn)水里,那些倒影在河面上的夜景一下子被打碎了,恰似孩子們玩的萬(wàn)花筒,讓你眼花繚亂,目不暇接。
錦江的雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋養(yǎng)著每一個(gè)生活在這座都市的人們,我愛(ài)錦江的雨。
五年級(jí)的作文 篇3
王哈哈今年五歲,是一個(gè)善良、天真可愛(ài)的小男孩。他特別喜歡小動(dòng)物,螞蟻啊,小兔、小烏龜、小倉(cāng)鼠?都是他的好朋友。
夏天的一個(gè)午后,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,王哈哈只好在家里陪著他的動(dòng)物朋友們,一會(huì)兒玩老師游戲,一會(huì)兒給它們洗澡,一會(huì)兒給它們講故事,忙得不亦樂(lè)乎。突然,他覺(jué)得自己的左手臂有點(diǎn)刺痛,定睛一看,原來(lái)是一只又大又肥的蚊子,他輕輕地舉起右手,想給它來(lái)個(gè)“一舉殲滅”,沒(méi)想到蚊子竟開(kāi)口說(shuō)話了:“小哈哈,好哈哈,別拍我,我可是你的朋友。 薄芭笥?”王哈哈疑惑不解,“爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò)蚊子是害蟲,要吸我們血的呢!”“不不不,你們?nèi)擞泻萌藟娜酥郑覀兾米右灿泻脡牡,我,就是一只絕對(duì)善良,絕對(duì)不傷害人類的蚊子。剛才我是在聽(tīng)你給小烏龜講故事,你講得太好了,我情不自禁親了你一口,絕對(duì)沒(méi)傷害你的意思,請(qǐng)相信我吧!”聽(tīng)了這番情真意切的話,再看看蚊子,完全是一副誠(chéng)實(shí)無(wú)辜的樣子,哈哈有些將信將疑,但還是把舉到半空的手活生生放了下來(lái):“好吧,我愿意相信你,也愿意和你做朋友!”
第二天,王哈哈驚奇地發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的臉上無(wú)端的多了好多豆豆,紅紅的,小小的,在臉上特別刺眼。愛(ài)美的媽媽一邊撓癢癢一邊咬牙切齒地說(shuō):“該死的蚊子,吸我的血還不夠,還出我的丑,今天我非滅了你!”王哈哈覺(jué)得這一定是那只蚊子的杰作,他找到蚊子,想興師問(wèn)罪,沒(méi)想到蚊子這時(shí)完全換了一副嘴臉:“是我,就是我干的.,你能把我怎么樣?”王哈哈氣急敗壞,伸手就要拍蚊子,但是,那可惡的家伙靈巧地避開(kāi)了,還炫耀似的在哈哈面前飛來(lái)飛去,弄得哈哈一下追到東,一下追到西,累得滿頭大汗,一屁股坐到了地上,邊喘著粗氣邊盯著那只得意洋洋的蚊子:“我?我?我一定要親手打死你!”可惡的蚊子望了一眼王哈哈,輕蔑地說(shuō):“來(lái)啊,我等著你為我鼓掌!”這時(shí),只聽(tīng)得噼里啪啦一陣響,一股刺鼻的糊味傳來(lái),王哈哈抬頭一看,原來(lái)是媽媽手拿電蚊拍,輕輕一揮,那只可惡的蚊子頓時(shí)灰飛煙滅了。
五年級(jí)的作文 篇4
寒假的一天早上,我無(wú)意間翻開(kāi)『科學(xué)〗課本,剛開(kāi)始,我還覺(jué)得課本上的東西很枯燥,乏味。就在我想把書合上時(shí),突然,書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書本上說(shuō)黑色能吸收陽(yáng)光,而白色能反射陽(yáng)光。真的是這樣子的嗎?出于好奇,我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做,看看結(jié)果是否和書上說(shuō)的一樣。
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布,再拿了兩個(gè)杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面,接著把它們放在太陽(yáng)光直射的地方,接受太陽(yáng)光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn),用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多!把,我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書中所說(shuō)的',白色能反射陽(yáng)光,而黑色卻能吸收陽(yáng)光!蔽遗d奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我受到了一定的啟發(fā):一些所學(xué)知識(shí)不能只靠書本上給出的答案,而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論所學(xué)知識(shí)必須勤于思考,敢于實(shí)踐,這樣才能將這些所學(xué)知識(shí)學(xué)得牢固。這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn),卻讓我得到這么大的一個(gè)道理,難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?
五年級(jí)的作文 篇5
讀起“小荷才露尖尖角,早有晴蜒立上頭”,我看到了大自然的恬靜,讀起“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我領(lǐng)悟到了大自然的淡泊,讀到“日出紅花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,我感受到了大自然朝氣蓬勃的生命力,讀起“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”,我體會(huì)到了大自然的豪邁情懷。
春秋幾度輪回,花開(kāi)花落,草長(zhǎng)鶯飛,鷹擊長(zhǎng)空,鳥(niǎo)獸馳騁,看世間萬(wàn)物,千姿百態(tài)。讓我們不禁感嘆:“自然如此多矯”。
仰望那高高在上,令人敬畏的太陽(yáng),從東方升起,又從西山落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年的輪回著。無(wú)論春秋冬夏,炎寒冬暖,它總是默默地燃燒著自己,為世間送來(lái)溫暖和光明。如此這般堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)的精神,怎能不讓我們?yōu)橹窈常蛩鼘W(xué)習(xí)。時(shí)下,物質(zhì)生活日益充足,人們也越來(lái)越注重個(gè)人名利,注重個(gè)人得失。甚至出現(xiàn)了“事不關(guān)已,高高掛起”的社會(huì)風(fēng)氣。這種自私自利,豪無(wú)愛(ài)心的現(xiàn)象令人不寒而栗。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),已成為我們的主要任務(wù)之一。想想那些埋頭苦做研究的廣大一線科技工作者,沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)和艱苦不懈的努力,怎會(huì)有我們國(guó)家從“開(kāi)車人航天”“嫦娥探月”的奇跡。我們國(guó)家的日益強(qiáng)大與錢學(xué)森,揚(yáng)振宇,袁隆平等老一輩科學(xué)家和老一輩領(lǐng)導(dǎo)人分不開(kāi),正是由于他們的`努力和奉獻(xiàn)。才會(huì)有如今這般在國(guó)際上舉足輕重的中國(guó)。
看世間萬(wàn)物競(jìng)生,弱肉強(qiáng)食。狼與鹿的角逐不是游戲,那是生存與死亡的競(jìng)爭(zhēng)。鹿只有拼命奔跑,才能擺脫被捕食的厄運(yùn),狼只有比鹿跑的更快,才不至于被餓死。大自然的競(jìng)爭(zhēng)尚且如此激烈,更何況于我們世界的主宰者——人類。大到國(guó)與國(guó)之間,小到個(gè)人與個(gè)人之間,你強(qiáng)則你生存,你弱則會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰。優(yōu)勝劣汰,世界本就是如此,我們要做的就是不斷地用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,提高自己的能力,成為蕓蕓眾生中的強(qiáng)者,這樣,我們才能在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地。
看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流,縱使路上有崎嶇的山俗和鋒利的巖石阻擋,難道我們不應(yīng)該為自己的理想和目標(biāo)奮勇斗爭(zhēng)嗎?我們遇到的挫折又算得上什么呢?看那臘梅在冰天雪地中燦爛的綻放,我們還有理由在困難面前畏縮逃避嗎?看那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花,我們不應(yīng)該修身養(yǎng)性,提高自己的道德素養(yǎng)嗎?……
仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。我們不難發(fā)現(xiàn),也間萬(wàn)物各有其理,各存其道。只要我們用心去解讀,總會(huì)給我們以心靈的啟迪,讓我們受益終生!
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