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六年級(jí)作文300字精選8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
不久前的一天,第二節(jié)課下課后,我們吃了營(yíng)養(yǎng)餐后,做了眼保健操,我們便去操場(chǎng)上做課間操。
那天的天氣還有點(diǎn)熱,我又穿了件毛線衣,況且我們做操做得熱極了,所以我們都想早點(diǎn)回教室。
“一、二、三、四年級(jí)的同學(xué)可以解散了!边@時(shí)同學(xué)們像一波狂潮一樣涌進(jìn)了教室!捌溆嗄昙(jí)可以解散了!币痪鋹偠穆曇魪膹V播了傳來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,像一支離弦的.箭一樣沖進(jìn)了教室。
一個(gè)一二年級(jí)的小女生摔倒了,是被我碰倒的。我正想把她牽起來(lái),沒(méi)想到她竟自己爬了起來(lái)。我連忙對(duì)她說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起,對(duì)不起。”我邊說(shuō)邊幫她拍拍褲腳上的灰塵。她對(duì)我說(shuō):“大哥哥,沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事。你快去上課吧。”我聽(tīng)了,急忙跑回教室。
到了教室,我一想起那個(gè)小妹妹,一想到她的寬容,我心里就有一陣?yán)⒕斡可闲念^……
六年級(jí)作文300字 篇2
充滿整個(gè)秋天的是一種緊張。熱烈。急促的旋律。
秋天使樹(shù)上的紅石榴露出了牙,使樹(shù)上的柿子笑瞇瞇的,使樹(shù)爺爺重新?lián)Q裝,樹(shù)林里的落葉,描繪出了一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà),田野里稻子也張開(kāi)大嘴笑了出來(lái),金色占領(lǐng)了世界上的一切,秋風(fēng)漂浮著,飛到了田野里,吹送來(lái)各種農(nóng)作物的香味,給人們一種前所未有的安慰,就是因?yàn)檫@,人們感覺(jué)到了,秋天來(lái)到了我們身邊。
秋天的顏色是金色和橘紅的,正如繪畫(huà)的觀點(diǎn),秋之色為熱的黃,如金橘,如麥浪,孕育著美好的理想。幕布漸漸拉開(kāi),美麗的秋姑娘出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。這美麗的姑娘用細(xì)細(xì)的手指指向大地,大地立即變的一片金黃,她又從身邊那出了一個(gè)小口袋,就像變魔法似的`,從口袋里蹦出了一個(gè)個(gè)水果。秋天正如書(shū)上所說(shuō)的,草野在蟋蟀聲中更遼闊了,溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了。那火紅的石榴對(duì)著人們笑來(lái)了。
秋天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊,你看田野中的農(nóng)民,戴著笠,彎著腰,動(dòng)著手,心里只有一個(gè)念頭:快收?焓,收完了,金年就有一個(gè)好收成。
但是,有些人從不理會(huì)這繽紛的秋天,只有閑情逸致的人才會(huì)喜歡這緊張的秋天,而我卻要對(duì)你大聲的說(shuō):秋天,我贊美你。
六年級(jí)作文300字 篇3
自然的太陽(yáng)折射出陽(yáng)光,散發(fā)著光芒,照耀著大地,給予人們好心情,但自然萬(wàn)物深不可莫測(cè),豆大的雨點(diǎn)砸在我臉上是,你給予我的陽(yáng)光,依舊暖暖的。
巧巧住在我家附近,當(dāng)她住進(jìn)新家的第二天,便被我拉著去晨練了,過(guò)程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環(huán)繞著公園小跑,歡聲笑語(yǔ)的,在我措不及防時(shí),從天而降了一塊石頭,直沖我的腦門(mén),后果可想而知——我的額頭被砸傷了,流了一些血,一股怒火便從我心中竄出,回頭望去,希望找到那個(gè)罪魁禍?zhǔn)讜r(shí),便望見(jiàn)遠(yuǎn)處那一抹嬌小的身影正在與一個(gè)高大的'男孩做”斗爭(zhēng)“,她還使出全身的勁將那個(gè)男孩拉倒我的面前,讓那個(gè)男孩向我道歉,還一邊焦急地問(wèn)我:”疼嗎?要不要去醫(yī)院?“我的眼淚忽然就落了下來(lái),除了我的父母,巧巧是唯一一個(gè)如此關(guān)心我的人,這時(shí)我似乎已經(jīng)感受不到疼痛了,我轉(zhuǎn)身抱住了她。
巧巧讓我的心里在最冷寂的時(shí)候升起一輪太陽(yáng),那陽(yáng)光照射著我的心窩,讓我的心就像你一樣,暖暖的。
六年級(jí)作文300字 篇4
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的'親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋模瑥(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自己的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我叫***,今年11歲了,來(lái)自市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我有一張橢圓型的臉上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛,眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。在我們宿舍區(qū),鄰居們都喊我“大眼睛”,眼睛下面有個(gè)平平的鼻梁,記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常叫我把鼻梁往上捏,好像說(shuō)能把鼻子捏高,你看,捏到現(xiàn)在,都沒(méi)有捏高。鼻梁下面有一張長(zhǎng)滿雪白牙齒的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
我的'皮膚比較黑,所以我喜歡[源自]穿黃色的衣服。我每天早晨堅(jiān)持跑步。我喜歡彈鋼琴,一彈到鋼琴,我就陶醉在美妙的音樂(lè)之中。我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但我也有不少缺點(diǎn),如:平時(shí)我很粗心,常有錯(cuò)別字出現(xiàn),數(shù)學(xué)上也常不看清題目而出現(xiàn)錯(cuò)誤,我相信,在今后會(huì)改掉自己的這些缺點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是一個(gè)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的我——***。
六年級(jí)作文300字 篇6
我不得不承認(rèn),海的偉大,正如一首詩(shī)中寫(xiě)的一樣“山是雄壯的,海是偉大的!
當(dāng)我看到那水天一色的大海時(shí),就會(huì)感到眼前分外開(kāi)闊,真是一碧千里,而并不忙忙;當(dāng)我看到那波濤洶涌的大海時(shí),一切世俗的煩惱,都會(huì)被滌蕩一盡。
平靜的海,令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石,偶爾激起一條如同項(xiàng)鏈似的.浪花。
而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌,海浪劇烈地拍岸,它呼嘯著,它怒吼著,海水一浪高過(guò)一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下,似乎它已不屬于大海的一部分,反而是個(gè)附屬品。
這時(shí)的大海,真是深不可測(cè)。望著這無(wú)底的海水,令人毛骨悚然。無(wú)情的海水在無(wú)邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著,似乎要吞噬掉這一切的一切!
生活的海也不是如此嗎?不也是一樣有平靜和舒心,有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過(guò)上幸福的生活。
現(xiàn)實(shí)的海!人生的海!永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)^斗!去拼搏!去追求!
六年級(jí)作文300字 篇7
生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。
我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣、愛(ài)好廣泛的女孩,琴棋書(shū)畫(huà)說(shuō)不上很精通,可沒(méi)有一樣是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的,其中,我最喜歡的就是學(xué)書(shū)法了,你們知道我是怎樣喜歡上書(shū)法的嗎?現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)書(shū)法的故事吧!
那是二零零八年的一天,爸爸和媽媽擔(dān)心我寫(xiě)字寫(xiě)的不好,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的慢,所以媽媽就四處尋找寫(xiě)字的學(xué)習(xí)班。最后終于找到了一所離家比較近的寫(xiě)字學(xué)習(xí)班。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我總是歪歪扭扭的寫(xiě)著一個(gè)個(gè)鉛筆字,老師過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就慢慢的畫(huà)著那個(gè)字,老師看見(jiàn)了,握著我那雞蛋大的小手,在紙上輕輕地寫(xiě)了一個(gè)字,而且還讓我學(xué)著寫(xiě),我按著感覺(jué),寫(xiě)了那個(gè)字,老師的做法讓我出乎意料,老師居然在我那個(gè)字的旁邊打了一個(gè)小小的`星星。就是這顆小小的星星,讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣……漸漸地,我的字寫(xiě)的越來(lái)越好,寫(xiě)字的速度也快了好多,后來(lái)我還學(xué)了毛筆書(shū)法。
其實(shí),我有時(shí)候想放棄的,可媽媽說(shuō):“學(xué)吧,學(xué)了以后字會(huì)寫(xiě)的好看點(diǎn)!焙髞(lái)我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)了兩年多,沒(méi)有放棄。
這就是我學(xué)習(xí)書(shū)法的故事。
六年級(jí)作文300字 篇8
似乎又回到那一個(gè)黑色的年代
耳邊縈繞著戰(zhàn)機(jī)的悲鳴,炮火的咆哮
又看到了那輪從東洋升起的紅日
它曾經(jīng)也是多么安詳和美好
可惜卻被人性的污濁翳上一層血腥的荼毒
溫暖的光輝瞬間變成罪惡的利劍
毫不留情地向我們刺來(lái)
一條條鮮活的生命
一張張淳樸的笑顏
頃刻之間只留下痛苦的呻吟和不甘的怒號(hào)
而利劍后面的洪荒猛獸正得意的笑著
終于,巨龍被激怒了,沉睡的巨龍醒來(lái)了
它憤怒地瞪著那群惡魔
怒吼著,化身成為英雄們的滿腔熱血
那些錚錚的鐵漢,那些剛毅的巾幗
狂嗥著,以血肉之軀拼上那洪水猛獸
血與火的洗禮,最終成就了鳳凰的涅槃
邪惡的紅日落下了,新的.光輝普照著大地
我們勝利了!
但是那些英勇可愛(ài)的人們卻永遠(yuǎn)地睡下了
留下的僅僅是那坯黃土和無(wú)名的石碑
也許遠(yuǎn)處跪葬在倭塚里的日寇,是他們唯一的安慰吧...
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