六年級作文300字

時(shí)間：2024-04-04 13:37:50 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　如果你向我說起煩惱二字，我總會覺得我遇到知音了。因?yàn)�，最近，我遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題，不知怎么的，總是無法突破自己的成績，有時(shí)候甚至還退步了，你能幫幫我嗎？

　　前幾天，我們班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，可是，我因?yàn)樵谇耙惶斓耐砩虾煤玫貜?fù)習(xí)，所以造成了許多失誤。可我還以為自己不會低于七十五分，因?yàn)槠鸫a我也曾經(jīng)登上過全班第一的“寶座”�？墒�，第二天我們的數(shù)學(xué)老師梁老師發(fā)卷的'時(shí)候，“殘酷”地讀出了我的分?jǐn)?shù)：“71分！”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我本來樂觀的心情被擊垮了，瞬間晴天霹靂，邁起沉重的腳步，難過地走到了講臺旁拿卷，走到自己的座位上默默地修改試卷上的錯(cuò)題。晚上，回到家里，媽媽聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，臉上的表情瞬間全無，溫柔地安慰著我，但即使是這樣，我也相信，媽媽的心中難免有一絲失望。

　　第二天，我向同學(xué)們傾訴自己“有口難言”的苦衷，問他們我該怎么辦？但是，經(jīng)驗(yàn)不足的同學(xué)們又怎能很好地回答我的問題呢？于是，我便沒有追問他們。所以，過了今天我會沒有把心中的這塊大石放下，你們能幫幫我嗎？

六年級作文300字篇2

　　中午吃過午飯，我看見媽媽一個(gè)人在刷碗。太陽當(dāng)空照，媽媽頭上的汗直往下流。我決定去幫媽媽刷碗。

　　我悄悄地走過去，對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍闼⑼氚�。”媽媽說：“那好吧，你來刷碗，我負(fù)責(zé)刷鍋�！�

　　我唱著歌洗刷刷、洗刷刷的就去刷碗了。我首先把湯碗都泡到水盆里，哈哈，碗在水里洗澡了。然后，我一手拿碗，一手拿絲瓜瓤轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我看見手中的絲瓜瓤像毛巾一樣在為湯碗洗臉呢，真有趣呀。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我用的.一個(gè)小碗里面油乎乎的，怎么也刷不干凈。心想：“都是油炸香腸惹得禍。”我急忙擠了點(diǎn)兒洗潔精，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，只用了一點(diǎn)兒洗潔精。接著我開始洗刷刷，洗刷刷。不一會兒，碗里的油就不見了。

　　最后，我又換了一大盆清水。把碗一個(gè)個(gè)的在里面“沖了沖澡”，哇，終于洗干凈了。我數(shù)了數(shù)我一共刷了六個(gè)碗呢。

　　哈哈，碗終于刷完了，媽媽的鍋也刷完了。雖然我熱得滿頭大汗，但看見刷得干干凈凈的碗，心里開心極了。

六年級作文300字篇3

　　成功，是一個(gè)人渴望所求的。堅(jiān)持，是一個(gè)人成功路上的絆腳三石。許多人就因?yàn)檫@個(gè)叫作“堅(jiān)持”的絆腳石，而懦弱不再堅(jiān)持，而最終未能走向成功。

　　這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級，我媽媽當(dāng)時(shí)老是說我的字寫的不好，不端正，讓我去了一個(gè)專門練字的培訓(xùn)班，一邊練習(xí)寫字一邊學(xué)習(xí)畫畫。當(dāng)時(shí)最開始一節(jié)課老師要求寫上三大頁字。媽媽就讓我暑假一天上兩節(jié)課，每天都不停地按照老師的要求不停地寫啊寫。我堅(jiān)持到了五天，我終于受不住了，于是我對媽媽說：“媽媽，我可不可以不去練字培訓(xùn)班了？好累！”可惜，媽媽不但沒有理會我的請求，還甩給我一句：“有一種堅(jiān)持叫成功哦！加油吧！我可沒辦法，這是你爸爸下的死命令啊！”很無奈，我只能認(rèn)命一樣堅(jiān)持到第二個(gè)暑假結(jié)束，爸爸才答應(yīng)讓我停課。我高興的歡呼起來，還在自己的.秘密房間里歡快的蹦起來。到那個(gè)時(shí)候我的字已經(jīng)進(jìn)步很快，還參加了不少的比賽而且還拿了幾個(gè)獎項(xiàng)。我真高興在我最堅(jiān)持不下的時(shí)候是媽媽鼓勵了我，爸爸沒有停課!

　　"堅(jiān)持”是成功的必修課，想學(xué)好這門課是不容易啊!"堅(jiān)持就是勝利"這句話講的沒錯(cuò)！