四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
“鼓眼睛,闊嘴巴,大尾巴,漂在水中像朵花。猜猜是什么動(dòng)物?”小朋友你們猜對(duì)了嗎?對(duì)!就是金魚(yú)。我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú):一條叫“小可”,一條叫“小麗”!靶】伞钡亩亲悠,好像里面有條小金魚(yú)似的!靶←悺斌w壯色艷,尾大鱗齊,游動(dòng)靈活。
小金魚(yú)身披金黃色的外衣,圓圓的腦袋上有一雙鼓眼睛,下巴是銀白色的'。大尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,像在跳優(yōu)美的舞蹈。你瞧,小金魚(yú)身上的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,好像仙女穿著色彩鮮艷的紗裙。小金魚(yú)肚子兩邊有一對(duì)橘黃色的鰭,一擺一擺的,非常好看。
有一次,我觀察了一下金魚(yú),發(fā)現(xiàn)金魚(yú)沒(méi)有眼瞼,這是為什么呀?于是我好奇地問(wèn)表姐:“金魚(yú)怎么沒(méi)有眼瞼?”“因?yàn)樗恍枰!薄盀槭裁床恍枰剑俊北斫悴荒蜔┑卣f(shuō):“自己去查。”我不服氣地想:自己查就自己查!我翻開(kāi)《小學(xué)生世界》,發(fā)現(xiàn)里面正好有關(guān)于金魚(yú)為什么沒(méi)有眼瞼的說(shuō)明。我認(rèn)認(rèn)真真地看完才知道:金魚(yú)生活在無(wú)灰塵環(huán)境中,不需要眼瞼來(lái)保護(hù)眼珠子。金魚(yú)常睜眼還有兩大好處:一、如果有外敵侵?jǐn)_,一見(jiàn)金魚(yú)眼睛大睜,還以為醒著,只好退避三舍;二、常睜眼,有利于捕食。
我愛(ài)我家的小金魚(yú),小金魚(yú)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇2
小毛豆是我的小表妹,今年才一歲多一點(diǎn),馬上就要兩歲了。她人小鬼大,非常的`機(jī)靈,到現(xiàn)在都會(huì)說(shuō)話和跑步了,而且學(xué)說(shuō)話學(xué)得非常的快,每個(gè)人見(jiàn)了都忍不住要夸贊她。
小毛豆頭發(fā)從出生就很少,眼睛不大不小,卻很機(jī)靈,一眨一眨的像天空上的星星。她個(gè)子長(zhǎng)得矮,可她非常聰明,每次想要拿東西,都會(huì)搬著板凳,踩上去拿。別的小孩子像她這么大,連話都說(shuō)不清楚呢!你說(shuō),她是不是很可愛(ài)?
小毛豆不胖也不瘦,可她打起人來(lái)可疼了!她喜歡拿著小木棒來(lái)打我,一打下去,我都要疼好久,因此我很生氣,就用腳輕輕地踢她,嘴里說(shuō)著“走開(kāi)”?伤购,竟然跑去找奶奶告狀!還有模有樣地學(xué)我的動(dòng)作,我覺(jué)得我比竇娥還冤枉。
小毛豆很喜歡說(shuō)話,每次我和奶奶,或者奶奶和爺爺聊天時(shí),她也要大喊大叫地插入我們的談話之中,只是她口齒不清,聲音又響又尖,感覺(jué)像是鬼哭狼嚎呢,把我們?nèi)叶级盒α恕?/p>
看,這就是我的小表妹,你覺(jué)得她可愛(ài)嗎?
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有在校園里經(jīng)歷或發(fā)生過(guò)一些事,這些事多得數(shù)不勝數(shù),但有一件事,它使我受益匪淺,十分難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正邁著腳步走進(jìn)美麗的九江小學(xué),九江小學(xué)的花真美啊!五彩繽紛,五顏六色!九江小學(xué)的`樹(shù)真多啊!多的讓你數(shù)也數(shù)不清楚。九江小學(xué)的操場(chǎng)真大啊!大得仿佛像一個(gè)大會(huì)堂,在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不覺(jué)得擁擠。九江小學(xué)真是風(fēng)景如畫(huà)!鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
我走著走著,突然,我在小花園的草叢里,撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家,還是,將這十元用了。這個(gè)問(wèn)題一直困繞著我。回到家,我將整個(gè)事情的過(guò)程告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這東西不是我們的,你應(yīng)該將這十元還給人家。說(shuō)不定,不見(jiàn)那十元的人,肯定非常心急。所以,你還是將這十元還給人家吧!”我聽(tīng)了媽媽的勸告。在一次來(lái)到學(xué)校,將這十元交給了老師,老師對(duì)我說(shuō):“好孩子,你真棒!”
我第一次受到老師的表?yè)P(yáng)!心里總是美滋滋的;氐郊,媽媽也表?yè)P(yáng)我,我非常高興!因?yàn),這兩次表?yè)P(yáng)。使我終身難忘!
四年級(jí)的作文 篇4
今年暑假我是最開(kāi)心了,因?yàn)榘职謰寢尷媚晷菁贈(zèng)Q定帶我去海南三亞游玩。當(dāng)知道要去三亞時(shí),我也沒(méi)什么感覺(jué),也不知道哪里有多好玩,不過(guò)一直在盼望這一天到來(lái)。八月十八日我們來(lái)到了浦東機(jī)場(chǎng),這是我第一次乘飛機(jī),以前媽媽一直說(shuō)要讓我乘一趟飛機(jī),感受空中的感覺(jué)。這次居然真的上飛機(jī)了,心里又高興又緊張。高興地是終于能像小鳥(niǎo)一樣在天空上飛,可緊張的.是飛機(jī)萬(wàn)一出故障,怎么辦。想著想著飛機(jī)跑起來(lái)了。先是慢慢跑,然后加足馬力,呼的一聲,直沖云霄。大約過(guò)了十幾分鐘,我有種騰云駕霧的感覺(jué)。我緊張的往下看,感覺(jué)自己在云霧中穿行。正當(dāng)我想入非非時(shí),突然,飛機(jī)一下?lián)u晃起來(lái),這時(shí)我想:糟了糟了,飛機(jī)一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里說(shuō):“由于飛機(jī)受到了強(qiáng)氣流,請(qǐng)乘客們扣好安全帶!卑ィ≌媸翘擉@一場(chǎng)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),飛機(jī)終于到了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)了。 記住我第一次乘飛機(jī)真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
四年級(jí)的作文 篇5
星期六上午,我們來(lái)到了一條古老的街道——河坊街,感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化。
走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前問(wèn)了問(wèn):“這到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地說(shuō):“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的!
阿姨親切地說(shuō):“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,看看能轉(zhuǎn)到什么?”我使勁一轉(zhuǎn),隨著指針越來(lái)越慢,眼看就要轉(zhuǎn)到我的生肖了,我大叫一聲——停。指針像個(gè)不聽(tīng)話的小男孩,偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。
阿姨拿起勺子,舀了點(diǎn)糖稀先畫(huà)出鴨子大致的`樣子。她神色泰然,目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動(dòng)的糖稀,漸漸畫(huà)出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來(lái)。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生,吸引了許多圍觀人們的掌聲。
一回到家,我向媽媽提了個(gè)好注意,我們一起做糖人吧!媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。開(kāi)始做糖人了,我小心翼翼地扶著板子,媽媽手上拿著勺子在板上舞動(dòng),有時(shí)提起來(lái)、有時(shí)繞一圈,這才有點(diǎn)樣子。雖然做得不夠漂亮,但因?yàn)槭亲约河H自動(dòng)手做得,吃起來(lái)更覺(jué)甜蜜。
希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚(yáng)光大,受到大家的歡迎。
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