三年級(jí)的作文精華（6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
“幸�！笔鞘裁茨�？是愛籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺(jué)；回想著以前的往事，此時(shí)一幕幕幸福的畫面接踵而來(lái)。
那是一個(gè)下雨天，回家的路上，雨水淋透了我的全身，到了家里我感道身上沒(méi)有力氣，媽媽明白了了，立刻帶我去醫(yī)院打了一針�；氐郊依�，媽媽給我煮了一碗姜湯，此時(shí)我喝著那熱氣騰騰的`姜湯，全身都很溫暖，這時(shí)我有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快，這種感覺(jué)就是幸福。
有一次，我們班選少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們都推舉我，應(yīng)對(duì)同學(xué)們的信任，我很開心，我當(dāng)選后，大家用熱烈的掌聲祝賀我，當(dāng)班主任老師給我戴上中隊(duì)長(zhǎng)的臂章時(shí)，我感到了幸福，還有一次，我家的鄰居丟東西了，讓我?guī)兔φ艺�，我在樓下仔�?xì)地搜索，此時(shí)果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅提包，可能是鄰居的，我把紅提包給了鄰居阿姨，她表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，此刻，我也感到了幸福。
原先世界上有很多幸福的時(shí)刻，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊！
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)存錢罐，它是媽媽送給我的生日禮物。
我的存錢罐形狀是小豬，它有一個(gè)圓圓的身體，頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，臉上一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個(gè)又圓又大的鼻子。它的身體是金黃色的，屁股上長(zhǎng)著一根卷卷的小尾巴，看起來(lái)像是一根小麻花，讓人忍不住想咬上一口。如果它“餓”了，我就給它“喂”一點(diǎn)食物。
它是用塑料做的。如果掉到地上，它是不會(huì)被摔破的`。
我的存錢罐不僅長(zhǎng)得可愛，還有很大的作用呢！它可以將硬幣吞進(jìn)自己的肚子里，如果想取出來(lái)一些錢，把鼻子擰掉就行了。有時(shí)我的考試成績(jī)不理想，就會(huì)對(duì)它說(shuō)。
我和它之間還發(fā)生了一個(gè)小故事呢！
有一天，媽媽給我了10元錢，讓我下樓買一袋鹽。我拿著錢飛快地跑到了超市。一袋鹽2。5元，看著剩下的那些錢，我忍不住拿了根棒棒糖，回到家，我把糖藏了起來(lái)，向媽媽撒謊說(shuō)一袋鹽3塊錢。趁著媽媽做飯時(shí)，偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備吃糖，突然看見小豬瞪著它那雙大眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，不要這樣。你要誠(chéng)實(shí)呀！這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢��！”我瞬間呆住了。于是，我向媽媽坦白了事實(shí)，媽媽也原諒了我。我真感謝小存錢罐，它讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí)。
這就是我的存錢罐，你喜歡它嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
秋天是菊花盛開的季節(jié)，路邊隔幾步就擺著一盆菊花，連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊??有的我連名字都叫不上來(lái)。菊花的種類繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛。
大廳中間有兩座寶塔形的花臺(tái)，共有三層菊花，更是朵朵奇妙，千姿百態(tài)，使人目不暇接；有的瓣兒上短下長(zhǎng)如同無(wú)數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的像螃蟹那樣張牙舞爪的`“蟹菊”，還有小球似的“紫繡球”??最惹人喜愛的還是“羞人答答”，片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣一齊一垂，真像一個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘那樣低著頭。
三年級(jí)的作文 篇4
今年的端午節(jié)我做了一件很有意義的事。
端午節(jié)那天我們一家從外婆家回來(lái)，下了車，我蹦蹦跳跳地向家走去�！皣\嘰喳喳”，還沒(méi)進(jìn)門，我就聽到了鳥叫聲。咦！哪來(lái)的小鳥？打開門一看，只見客廳里居然有兩只燕子在盤旋。我抬頭目不轉(zhuǎn)睛地望著它們，好美呀！黃黃的小嘴巴，黑黑的大眼睛，靈巧地飛舞。我連忙問(wèn)：“爸爸，這是哪里來(lái)的小鳥？” 爸爸說(shuō)：“ 不知道呢，可能是不小心飛進(jìn)來(lái)的。” 聽著小燕子不停地哀叫，好象在說(shuō)：“是的，是的，我們找不到出口了，快救救我們吧！”看著著急亂飛的'小鳥，我轉(zhuǎn)過(guò)身，請(qǐng)求地對(duì)爸爸說(shuō)：“小鳥是人類的朋友，我們幫助它們飛走吧�！�
爸爸趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“好，曹樾，就依你�！庇谑俏覀儼鸭依锼械拈T和窗戶都打開，小鳥經(jīng)過(guò)努力終于找到了其中的一個(gè)出口，飛向了藍(lán)天�！班蓿▲B自由了！小鳥自由了！”我高興得一蹦三尺高，目送著小鳥重新飛向藍(lán)天。
雖然我心里有點(diǎn)舍不得，但自由對(duì)小鳥來(lái)說(shuō)是多么重要呀！飛吧飛吧，小鳥！希望每天過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活！
三年級(jí)的作文 篇5
我心目中的好老師是我們的英語(yǔ)老師陳老師。
我很喜歡我們的英語(yǔ)課，成績(jī)也非常好。有三個(gè)原因:1:我非常喜歡英語(yǔ)老師。2:英語(yǔ)老師對(duì)我也很好。3:英語(yǔ)老師對(duì)我總是和藹可親的。
我非常喜歡上我們的.英語(yǔ)課，是因?yàn)檫@三個(gè)原因，我覺(jué)得英語(yǔ)課非常有趣，能讓我學(xué)會(huì)一些英文，長(zhǎng)大后就可以去國(guó)外了，或者是國(guó)外的來(lái)我們中國(guó)對(duì)我們說(shuō)英語(yǔ)，最后我們不會(huì)念就會(huì)尷尬？所以我就好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)啦
英語(yǔ)老師還經(jīng)常讓我改課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢。
這就是我喜歡英語(yǔ)老師的原因
三年級(jí)的作文 篇6
我的學(xué)校是在市中心地帶，學(xué)校有三座大樓，學(xué)生很多，操場(chǎng)很大很寬，進(jìn)校園之后你可以看見兩排的綠化帶，種著小樹，種著小草還有小花，上面寫著禁止踩踏，我們每周每個(gè)班級(jí)都會(huì)分配人去綠化帶幫忙拔除雜草，所以在大家的努力下綠化帶很是漂亮。
操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，體育課的時(shí)候，還有放學(xué)的時(shí)候都會(huì)看見很多人在打籃球，而籃球場(chǎng)的不遠(yuǎn)處，分別有四個(gè)乒乓球臺(tái)，而打乒乓球也是我的最愛，在籃球場(chǎng)的左邊，有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，平時(shí)我們大家可以打羽毛球，也可以在羽毛球場(chǎng)那里打排球，再過(guò)去旁邊有一排單杠，很多學(xué)生在單杠那里練手臂力量，學(xué)校的操場(chǎng)放學(xué)之后是特別熱鬧的地方。
我們學(xué)校除了三座教學(xué)樓以外，還有圖書館、舞蹈室，圖書館不算很寬，但是你想要看的書，圖書館里面都有，很多時(shí)候我都會(huì)去圖書館里借書，圖書館外面有桌椅板凳，提供給學(xué)生在附近看書的'，因?yàn)閳D書館附近比較安靜，有的學(xué)生也可以在這里寫作業(yè)，不會(huì)被打擾。舞蹈室就特別寬，比如學(xué)校有什么節(jié)目，都可以在這里練習(xí)舞蹈和排練，如果是人比較多的情況下，我們還可以借用操場(chǎng)上的大講臺(tái)排練。
學(xué)校還有一個(gè)特別好的地方，那就是食堂，我們學(xué)校食堂分為兩層，到吃飯或吃早餐的時(shí)候，兩層都坐得滿滿的，學(xué)校的食物挺干凈衛(wèi)生，營(yíng)養(yǎng)搭配也不錯(cuò)。
我喜歡我的學(xué)校！
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