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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-04 10:13:36 初二 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文錦集(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的八年級(jí)作文錦集(6篇)

八年級(jí)作文 篇1

  每到放假的時(shí)候我就要去宜都我姑奶奶家里學(xué)習(xí)彈琵琶,我住在宜昌,她在宜都,雖然不是很遠(yuǎn),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)算不上很近。所以每次我去學(xué)習(xí)的時(shí)候就是我的家人比較擔(dān)心的時(shí)候,因?yàn)樗麄兌加凶约旱氖虑,不可能每次都送我去,加上爺爺奶奶年紀(jì)都大了,身體不是很好,很多的時(shí)候都是我一個(gè)人去一個(gè)人回來(lái)。

  姑奶奶那里有很多的學(xué)生都是在學(xué)琵琶,也還有幾個(gè)是學(xué)習(xí)古箏的,我不知道當(dāng)初自己為什么要學(xué)這個(gè),但現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)了就要學(xué)好。

  學(xué)琵琶是一件很枯燥無(wú)味的事情,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有小琴,只好先用大人的練習(xí)。我最初連琵琶都抱不好,沒(méi)練幾下琵琶就東倒西歪的,還有自己的.手也很小,琵琶的品位我也有點(diǎn)夠不著,更不用說(shuō)什么譜子,節(jié)拍了。

  這樣過(guò)了一年以后我才慢慢地知道了一些樂(lè)理上面的知識(shí),也漸漸地會(huì)彈一些曲目了。

  我只有每個(gè)星期放假的時(shí)候才有機(jī)會(huì)去練習(xí),在家里上學(xué)的時(shí)候自己不知道為什么不想練習(xí)琵琶,甚至對(duì)它有了一種抵觸的情緒,一放學(xué)看到它就煩人,更不用說(shuō)練習(xí)了。可是這個(gè)事情是我當(dāng)初自己答應(yīng)了的,現(xiàn)在反悔不學(xué)了也好像是說(shuō)不過(guò)去。有幾次我為練習(xí)的事情和父母交談過(guò)的,可是每次都是我乖乖地拿起琵琶開(kāi)始練習(xí)。不是我的父母非得叫我學(xué)習(xí),他們只是講道理給我聽(tīng)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),練琵琶是一件苦差事,但是我現(xiàn)在是有苦說(shuō)不出,誰(shuí)叫我當(dāng)初滿(mǎn)口答應(yīng)學(xué)這個(gè)東西呢?從最開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候覺(jué)得新奇到現(xiàn)在的煩躁,甚至是抵觸,都是我自己答應(yīng)了的事情,要不不學(xué),要學(xué)習(xí)就要學(xué)好,這個(gè)是我媽媽說(shuō)過(guò)的,我覺(jué)得他們說(shuō)的也是非常的有道理。

  我爸爸也給我講過(guò)一個(gè)半途而廢的故事,我不想成為一個(gè)那樣的人。后來(lái)當(dāng)我明白了一些道理的時(shí)候,我覺(jué)得練琴也不是那么的難受了。記得有一次我去姑奶奶家里練琴時(shí)候,姑奶奶表?yè)P(yáng)了我:“你今天練習(xí)的很好,彈的也很不錯(cuò),很有感覺(jué),我希望你能夠長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去”。當(dāng)時(shí)我高興極了,回到家里我把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌紴槲腋械礁吲d。

  在后來(lái)的幾年里,我很認(rèn)真地練琵琶,還和姑奶奶的學(xué)生一起到外地去考試學(xué)習(xí),并取得了一定的成績(jī)。

  通過(guò)學(xué)琵琶這個(gè)事情讓我明白了一些道理,人要有持之以恒的信心,加上刻苦的練習(xí),就會(huì)有好的收獲。

八年級(jí)作文 篇2

  泉奔流不息,石不可阻,草不可攔,奔騰入海,方成其大;木茁壯成長(zhǎng),風(fēng)不可摧,雨不可擋,茂密為林,乃成其廣在追求理想的道路上,我不知疲倦地前進(jìn),正是因?yàn)椴恍缸非蟮木窆奈柚摇?/p>

  我們也許從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,但隨著時(shí)間的推移,我甚至覺(jué)得有些不切實(shí)際,有些太遙遠(yuǎn),更有可能懷疑自己的理想。這時(shí),我有幾分想放棄,但我明白,只要不斷追尋,不斷努力,就一定會(huì)有成果。在這個(gè)過(guò)程中,我們放棄過(guò)、傷心過(guò)、流淚過(guò),但我又重新振作,再次微笑,勇往直前。我逐漸懂得生命注定要為理想揮灑,不要憐惜自己的墨汁,全力地去追尋吧!無(wú)怨無(wú)悔這種追求理想的精神始終鼓舞著我。

  很多時(shí)候,我把遠(yuǎn)大的理想分為一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),逐步去實(shí)現(xiàn),腳踏實(shí)地。我曾經(jīng)有段時(shí)間狀態(tài)低迷,做任何事都做不好,我甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力,突然覺(jué)得即使是很小的目標(biāo)都難以完成,不免有些退縮與回避。但此時(shí)的我,仍深知越是想逃避的時(shí)候就越應(yīng)該勇于面對(duì),越是想退出的時(shí)候就越要堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)。這種追求理想的精神一直鼓舞著我。

  實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,必然要經(jīng)歷許多事情,要處理和面對(duì)各種各樣的困難。我時(shí)常感到有一絲無(wú)奈和厭煩,漸漸演變成對(duì)理想既迫切又難以實(shí)現(xiàn)的`矛盾心理。在這種情況下,就更要心平氣和地看待理想。我認(rèn)為,這時(shí)不可急于求成,實(shí)現(xiàn)理想畢竟不是一天所能完成的事,索性腳踏實(shí)地,慢慢實(shí)現(xiàn)。這種追求理想的精神不斷鼓舞著我。

  在追求理想的途中,我將無(wú)悔的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的風(fēng)景,行而不辛,滄而不蒼,承而不沉。其實(shí),這種追求理想的精神正是“漫觀潮起潮落,心隨云卷云舒”的心境,這種追求理想的精神一直鼓舞著我!淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇3

  晚上7點(diǎn)30分左右,爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個(gè)冰冷的寒夜,手指凍得僵直,圍著圍脖也感覺(jué)的到冷風(fēng)颼颼地鉆入領(lǐng)口。終于到了KTV,里面的燈光五顏六色,氣氛熱火朝天,柜臺(tái)前盡是定包間的人?上У氖切“4人間)已經(jīng)沒(méi)有了,我們只好訂中包(6人間)。進(jìn)入包間就能感覺(jué)到熱浪襲來(lái),我直奔點(diǎn)歌的機(jī)子前,迫不及待的點(diǎn)著歌。過(guò)了一會(huì)兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進(jìn)來(lái)。

  爸爸一來(lái)就點(diǎn)了一首《北京,北京》,用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋著這首歷經(jīng)滄桑的歌曲,而爺爺奶奶則是點(diǎn)了他們那個(gè)年代的流行歌曲——經(jīng)典老歌。我在一旁看著、聽(tīng)著。爸爸唱得還不錯(cuò),可是爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼著,盡管不怎么好聽(tīng),但他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮光。我點(diǎn)的歌相比爸爸和爺爺奶奶點(diǎn)的歌更顯出小清新的感覺(jué),旋律是輕快的、跳動(dòng)的、平穩(wěn)的;情感是溫柔的.或是深情的、悲惋的。沒(méi)有了高亢、滄桑;或許這些歌曲折射的是我們這代人的青春。

  在燈光閃耀,紅光、綠光、藍(lán)光交相輝映的包間里,我們站著忘我的歌唱著,閉著眼、揮舞著手臂、緊握著話(huà)筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時(shí),爺爺奶奶干脆在一旁跳起了交際舞,好不快活,好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后再聽(tīng)到這些歌曲是什么感覺(jué),只知道著一定會(huì)使我勾起無(wú)盡的回憶,好像再次回到了青春。

  多聽(tīng)一些歌吧,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子甚至人老珠黃時(shí),唱響這些歌曲,回到我們?cè)?jīng)美好的青春吧!

八年級(jí)作文 篇4

  20xx年11月8日,我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——在國(guó)旗下演講、表演。

  我是這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開(kāi)始的時(shí)候,我的腦子里突然冒出了好幾個(gè)消極的念頭。我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)根本不看我們的節(jié)目。咳f(wàn)一有誰(shuí)在臺(tái)上突然忘詞了怎么辦?我讀錯(cuò)了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時(shí)間構(gòu)思、找資料、寫(xiě)稿子、修改……最終寫(xiě)出來(lái)的稿子受到了老師和父母的好評(píng);還有其他表演的同學(xué)們自信的笑容和平時(shí)精彩的排練,我不禁興奮了起來(lái),很想把我們辛苦努力了一個(gè)星期的勞動(dòng)成果展示給所有的人。

  升旗儀式開(kāi)始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺(tái),用流暢的法語(yǔ)和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!

  終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動(dòng)的心情,說(shuō)出了開(kāi)頭語(yǔ):“老師們、各位同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄!苯又,我看著微微顫抖的`稿子,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語(yǔ)短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語(yǔ)的交談讓許多同學(xué)聽(tīng)不明白,但是他們夸張的動(dòng)作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)右邊的兩位女同學(xué)快樂(lè)又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)、最燦爛的笑。

  走到臺(tái)下,我的心還在劇烈地跳動(dòng)著,雖然我僅僅在臺(tái)上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會(huì)到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國(guó)旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語(yǔ)言——法語(yǔ)、英語(yǔ)、中文——和有趣的短劇代替原來(lái)枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長(zhǎng)的五分鐘,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

八年級(jí)作文 篇5

  漁夫看了看這兩個(gè)孩子,他們正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜的睡著,“哦,他們可真可愛(ài)啊!彼f(shuō)。桑娜對(duì)漁夫說(shuō):“時(shí)間不早了,我們快睡吧”。

  漁夫早已去外面打魚(yú),桑娜則去把西蒙埋到土里,用一塊木板當(dāng)墓碑,把海水和沙子混成泥漿,寫(xiě)上——西蒙之墓。

  由于沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)棺材,修墓碑,買(mǎi)筆,所以只能草草了事。她帶著歉意對(duì)西蒙說(shuō):“西蒙,對(duì)不起,沒(méi)有好好安葬你,但你放心,你的孩子很好,我會(huì)照顧他們的!边@時(shí)從屋里傳來(lái)一陣哭聲,桑娜一驚,趕緊跑回屋。

  原來(lái)兩個(gè)孩子睡醒之后,發(fā)現(xiàn)周?chē)悄吧腵環(huán)境,媽媽也不知道去哪了。所以才嚎啕大哭,桑娜摟著他們,說(shuō):“孩子,可憐的孩子啊,你媽媽去了一個(gè)叫天堂的地方,她會(huì)保佑你們,這里有許多哥哥姐姐跟你們玩”。其他孩子也醒了,拉著他們的手,一起玩了起來(lái)。

  漁夫回來(lái)了,帶回幾條大魚(yú)和一袋錢(qián),高興的說(shuō):“桑娜,我回來(lái)了,還賺回來(lái)一些錢(qián)。你瞧,這些孩子玩得多開(kāi)心”。桑娜也很開(kāi)心,做了一些魚(yú),一家人圍在餐桌旁,開(kāi)心的吃著。

八年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的'滋味是成熟。

  成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén),遨游滄海。

  成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

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