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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-03 16:32:11 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  “嗡~嗡~嗡~”救命!吵死了!我心里罵道。唉,這個(gè)月我們班不知道從哪冒出了一大堆討厭的蒼蠅,好像蒼蠅在我們班開起了party似的。知道么?這些該死的蒼蠅可把我害慘了,且聽我給你慢慢道來。

  上自習(xí)課時(shí),老師叫我們做數(shù)學(xué)題,這討厭的蒼蠅不知道從哪鉆出來,不偏不倚正好落在我的手背上,弄得我直癢癢。我剛把他們趕走,他們又飛到了我的練習(xí)本上,“嗡~嗡~嗡~”地叫個(gè)不停,還到處亂爬,害得我都沒辦法做題了。我看準(zhǔn)它,準(zhǔn)備使用鋼筆水攻擊,誰知它竟然飛走了,可是那滴鋼筆水已經(jīng)“光榮犧牲”了。更慘的是,那滴鋼筆水正好落在了我正在做的題上。這更是在我對(duì)蒼蠅的痛恨上加了一道線。

  還有一次,剛上課時(shí),老師讓我們都坐好,這可惡的蒼蠅又來搗亂了。它以迅雷不及掩耳的'速度飛到我身邊,落在我的手指頭上,爬個(gè)不停。癢死了,癢死了!我急忙把手從背后了抽出來,撓了幾下,可這個(gè)小動(dòng)作卻被我的組長(zhǎng)同桌發(fā)現(xiàn)了。于是她就開始了她那天下無敵的嘮叨功,什么“你快點(diǎn)做好”“上課要認(rèn)真”“萬一給小組減分了怎么辦”等等一些諸如此類的話,聽得我頭都要變大了。

  這可惡的蒼蠅,我恨死你了!“嗡~嗡~嗡~”!蒼蠅又來了!救命。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  幸福是什么?沙漠中的旅行者會(huì)說:“幸福是一滴清水!笨脊艑W(xué)家會(huì)說:“幸福時(shí)發(fā)現(xiàn)更多具有價(jià)值的線索。”演員會(huì)說:“幸福是觀眾朋友喜歡我們的每一部戲”。而我會(huì)說:“幸福其實(shí)只是父母對(duì)自己的關(guān)愛!”

  記得我一直對(duì)一種叫“黃安”的藥過敏,醫(yī)生也常常告誡我用藥一定要慎重,否則將會(huì)對(duì)身體造成極大的傷害。所以,一直以來,我都遵守醫(yī)生的'囑咐,可誰想到,小學(xué)時(shí)的一次感冒,又使我不幸誤食了這種藥,剛開始媽媽也覺得我身體異常,于是媽媽就去問給我打針的醫(yī)生,那個(gè)醫(yī)生一直都沒說給我用了這種藥,所以她就放松了警惕。

  到了晚上,我越來越不舒服,一量體溫39°8,爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生說:“她怎么又吃這種藥了,快送去王醫(yī)生那兒。”爸爸媽媽一刻也不敢耽誤,送我去醫(yī)治了。

  過了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了,我看見媽媽伏在病床上,臉上露出焦急的神情,接著我聽她說:“醫(yī)生,您一定要把她醫(yī)治好!边@時(shí),我哭了,我心里無比感動(dòng)。然后,爸爸進(jìn)來了,只見他端著一盆水急匆匆的說:“潔潔,你醒了,要不要換毛巾?要不要喝水?餓不餓?如果餓了爸爸立刻去買吃的!”正在這時(shí),媽媽也醒了。我放聲大哭,這時(shí)我的心里只有兩個(gè)字——幸福!

  這就是幸福!它是無形的,但是只要是生病時(shí)父母對(duì)我們的一句問候,幸福沒有那么復(fù)雜,我覺得我親身經(jīng)歷的這件事中,就有幸福,這就是幸福!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  經(jīng)過多天的訓(xùn)練,今天,我們終于開展了一場(chǎng)別開生面的勤巧雙手活動(dòng)。

  這次活動(dòng)分兩部分:煎荷包蛋和縫沙包。我已經(jīng)在家里煎過好多次荷包蛋了,但是每次不是把蛋掉在地上就是把鍋掉在地上,或者一不小心把蛋黃弄碎了,只有一兩次是成功的。

  活動(dòng)開始了,家長(zhǎng)把煤爐提到我們小組的旁邊。那煤爐熱烘烘的,我以前沒有看到過,感到很新奇,就把手放在那上面烘了烘,感覺像取暖器。對(duì)這個(gè)新鮮東西我還是很快就適應(yīng)了,輪到我煎蛋時(shí)我煞有介事地左手握著鍋柄,右手拿著蛋,把蛋在鍋沿一敲,看到蛋里面流出了透明的蛋清,不敢延誤,馬上把它往鍋中心一移。蛋殼中掉下了一個(gè)小太陽,蛋清馬上變白,不一會(huì)兒,蛋的一面已經(jīng)熟了,我趕快用鍋鏟鏟了鏟,費(fèi)了很大的勁把蛋鏟了起來,快速一翻,油鍋馬上又嗞啦啦地響了起來,炙烤著蛋。才不過十秒鐘,同學(xué)的媽媽就提醒我可以起鍋了,于是我小心翼翼地把蛋鏟在鍋鏟上,又轉(zhuǎn)移到了盤子里。我自我感覺這個(gè)蛋做得還可以,只不過顯得有些扁,中間的蛋黃部分不夠豐滿,但總算在最后關(guān)頭沒有發(fā)生蛋或者鍋掉地上的意外,已經(jīng)是個(gè)很大的進(jìn)步了。

  今天是立夏,同學(xué)們好像跟蛋干上了,煎完了荷包蛋又開始碰蛋。媽媽早在前一天晚上煮好了茶葉蛋,其中的兩個(gè)鴨蛋被我?guī)У搅藢W(xué)校里。那兩個(gè)蛋簡(jiǎn)直是蛋中之王,連續(xù)大敗好幾個(gè)同學(xué)?吹轿业牡斑@么厲害,又有一個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)了。他可不是關(guān)公面前耍大刀,手中的蛋可是名副其實(shí)的王中之王,那是個(gè)碩大的.鵝蛋。他輕輕揚(yáng)起手中的那個(gè)大家伙,隨隨便便往我的蛋一湊,我的那個(gè)立刻粉身碎骨,面目全非。

  消滅了那些蛋后,針線活——縫沙包開始了。我有點(diǎn)耍賴皮,還沒開始就已經(jīng)縫了一部分,所以很快就完工了,但是那相貌實(shí)在是不敢恭維。但是,你別以為每個(gè)男生都像我一樣,手巧的男生多得很。我們班沙包縫得最好,蛋煎得最好的都是男生。家長(zhǎng)們開玩笑說:“這些男孩子以后成家后保管能夠進(jìn)廚房!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  大家都玩過扳手腕游戲吧!這屆作文課,老師又讓我們玩了一次扳手腕。

  首先,老師宣布游戲規(guī)則:"雙方隔著桌子相對(duì)而坐,把右手伸出來。胳膊肘放在肘子上,緊握右手,等裁判發(fā)出命令,誰先把對(duì)方的手扳倒在桌子上,誰就贏!

  比賽開始了。第一局是賀肖洋對(duì)王藝涵。只見賀肖洋面帶微笑,一副胸有成竹的樣子。而王藝涵卻面無表情,好像自己在心里默默地為自己加油鼓勁。隨著我們的`一聲令下,賀肖洋面不改色地扳起了王藝涵的手腕。而王藝涵也不甘示弱,咬緊牙關(guān),皺起眉頭,滿臉通紅,用盡了全身的力氣。賀肖洋沉著、冷靜,兩人僵持了一小會(huì),賀肖洋猛地一用力,把王藝涵的手扳倒在了桌子上。第一局:賀肖洋勝。

  第一局比賽之后,接下來第二局比賽開始了。這局是李揚(yáng)對(duì)上一局的勝者賀肖洋。只見李揚(yáng)不屑一顧,好像在想:上局是你走運(yùn),這次遇到我,你就沒那么好運(yùn)了。這句我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的,你遇到我算是倒了大霉了!而賀肖洋一副滿不在乎的樣子。這時(shí),教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,迫不及待地想看一看這局比賽的結(jié)果。我們一聲令下,兩個(gè)人都用上了渾身的勁兒,李揚(yáng)雙唇緊閉,而賀肖洋手臂上、脖子上都暴露出了青筋。兩人不分上下。就這樣,一分鐘、兩分鐘、三分鐘。。。。。。足足過了五分鐘。只見這時(shí)賀肖洋的手一直在發(fā)抖,這時(shí)李揚(yáng)抓住機(jī)會(huì),猛地一扳,賀肖洋的手立刻就被擊倒了。

  這次扳手腕游戲很激烈,大家也都玩得十分高興。通過這次扳手腕游戲,我悟出了一個(gè)道理:做事只要努力,就會(huì)成功。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  “知了,知了……”是誰在不停地叫囂,擾了我的好夢(mèng)!我從床上猛地跳下來,原來是外面的知了在叫,可惡的知了,你熱,也不要攪了我的美夢(mèng)。

  我不由分說,拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器,怒氣沖沖地跑出門外,尋找著罪魁禍?zhǔn)。太陽盡情地?fù)]灑著自己的熱情,原來叫聲的來源在院子后的柳樹上。我抬頭乍一看,柳樹上啥也沒有,不過我沒有灰心喪氣,繼續(xù)仔細(xì)看,。≡瓉磉@些知了使用了隱身術(shù),它的身體跟樹皮顏色一樣,怪不得難以覓其蹤影,詩中說:牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕蟬鳴,忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧!

  我終于找到了一只知了,哦,這不是知了,而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼,唉!只有再找下去了,找了良久,終于又找到一只,這只蟬小,我肯定能捉著,誰知那只蟬雖然小但機(jī)靈,哧溜!便飛掉了,還在空中“知了,知了”不停地叫,好像在笑話我。受到極大恥辱的.我,氣沖沖的對(duì)蟬吼道:“你不要得意,我肯定會(huì)把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來的。”

  功夫不負(fù)有心人,我終于又找到一只,我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它,接著,又輕輕迅速一把套住了它,但是它仍然無動(dòng)于衷,仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了,我把捕蟬器往下挪了挪,它終于聽到了動(dòng)靜,想逃走,往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng),一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈,你再掙扎也沒用,終于成了我的囊中之物了,于是,我再接再厲,又捉了幾只,后來我儼然一副“捕捉能手”的樣子,眼觀六路,耳聽八方,連著又捕獲了十幾只蟬?粗鼈?cè)诳诖锖芸蓱z,我動(dòng)了惻隱之心,于是我打開口袋又把它們放了。

  又到了午睡時(shí)間,外面依然蟬聲一片,但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣,因?yàn)槟棠陶f沒有知了的叫聲那便不是夏天了,我就把它當(dāng)成一場(chǎng)免費(fèi)的音樂會(huì)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  林蘭是我的同桌,她不僅長(zhǎng)相甜美,還多才多藝,成績(jī)也好,她身上的光芒太耀眼,讓人一靠近就自慚形穢,若不是發(fā)生了那件事,也許我們永遠(yuǎn)無法敞開心扉接受對(duì)方。

  周五的自習(xí)課,林蘭早早地完成了作業(yè),趴在桌子上,和同學(xué)聊天。突然,她轉(zhuǎn)過頭,笑瞇瞇地對(duì)我說:“可可是我最好的朋友呢,周末的聯(lián)歡會(huì),你一定會(huì)去的吧。”我表面上大大方方地道謝,其實(shí)心里惶惶不安,我害怕,像我這樣平凡的女生不配站在她的身旁。周末的聯(lián)歡會(huì),我確實(shí)去了,還帶著我花了一個(gè)晚上做出來的花環(huán)。我沒有進(jìn)去。我逃跑了,甚至自私地為自己開脫:她的朋友那么多,不缺我一個(gè)吧。自那次聯(lián)歡會(huì)后,我們就成了陌路人,仿佛看不見對(duì)方一樣。其實(shí)我想過要道歉的,可惜我么那個(gè)勇氣。真的對(duì)不起,在你的光芒下,我就像一只無處遁形的丑小鴨。我不配做你最好的朋友。

  這天,林蘭沒有來上學(xué)。我心不在焉地在數(shù)學(xué)課上被點(diǎn)名無數(shù)次。放學(xué)后,我裝作不經(jīng)意地問同學(xué):“林蘭怎么沒來上學(xué)呢?”“這你都不知道,”同學(xué)杏眼圓睜地瞪我,“虧你還說你是她最好的朋友。她今天就搬走了!也是,你那樣對(duì)她……”“我怎么了?”“那次的聯(lián)歡會(huì),她本來是要送你一支歌的,可是你根本不在,她被狠狠地嘲笑了一番。后來,她的朋友還要找你麻煩,都被她阻止了……”后面的話我沒聽見,因?yàn)槲覍⑺募饨校骸澳愕臅!”和教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。我只是瘋狂地跑向林蘭的家。下雨了……我已無暇顧及周圍人異樣的目光和一下一下打在我身上的雨點(diǎn),甚至后來的.傾盆大雨。眼淚混合著雨水流進(jìn)我的嘴里,有淡淡的苦澀味道。林蘭,不知何時(shí),你在我心里,已有了這么重要的位置。我看見了那輛大卡車,紅彤彤的,在灰色的雨天卻無比刺目。它一路疾馳而去,我跌跌撞撞地朝它追去,喊:“林蘭,對(duì)不起……”林蘭從副駕駛的位置探出頭來。她的眼角有亮晶晶的東西,她卻笑了。她沖我喊:“可可…你永遠(yuǎn)是我最好的朋友……!

  我無力地跪在地上,眼淚不可遏止地落了下來,卻揚(yáng)起了微笑。那種感覺既是深入靈魂的痛苦,又是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,像流淚的彩虹。

  那一天起,我懂得了“成長(zhǎng)”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá),書籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。

  我愛看書,因?yàn)闀芴找比诵模?dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來后,不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無窮。

  我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時(shí)間來讀書,就連去廁所,也不放過這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我,我也不聽,只能隨我了。

  記得那次,我剛買了書,做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺了。我依依不舍地放下書,趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺了,我躲在被窩里,打開手電,借著微弱的'光看起書來,冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時(shí)看書了。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話說得很對(duì),不看書,從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以后,會(huì)改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書會(huì)有害身心。

  一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書是好是壞。

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