五年級(jí)作文6篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我身處一個(gè)多彩文明的家園，“她”婷在嵩山腳下，是美麗且讓人向往的地方。
這里，翠，是山的衣裳；清，是河的臉龐，古，是文化的積淀；新，時(shí)代的夢(mèng)想。
我是山間陌上一朵小花兒，卻見(jiàn)證著春天的陽(yáng)光。
那一天上學(xué)的路上，一位騎電瓶車的大叔匆匆忙忙趕路，車上掛著的保溫瓶沉甸甸的'似乎裝著什么寶貝。眨眼間，對(duì)方過(guò)來(lái)輛摩托，還沒(méi)等我喊出聲，兩輛車就撞在一起，保溫瓶里的湯灑了騎摩托大哥一身。這位大哥哥丟下車趕快去扶倒在地上的大叔，可大叔起來(lái)后連忙道歉說(shuō)“對(duì)不起，看看雞湯灑了你一身”！當(dāng)大哥哥知道大叔是去醫(yī)院看望病人時(shí)，執(zhí)意要去給大叔再做一瓶，大叔卻堅(jiān)決不肯，并催促哪位哥哥去辦事。周圍路過(guò)的人都嘖嘖有聲，眸子里都靈動(dòng)著幸福的目光。
當(dāng)下不斷有媒體報(bào)什么“碰瓷”、斗毆傷人的新聞，而我看到的卻是如此的場(chǎng)景。剎那間我覺(jué)得自己的肩膀上沉甸甸的，是書(shū)包多裝了書(shū)嗎？顯然不是，我想到了老師的那句話：“創(chuàng)建文明家園，從一點(diǎn)一滴做起”!越“嚼”越覺(jué)得有味道。
那日后，我的書(shū)包里多了個(gè)塑料袋，上學(xué)校路上凡我遇到的廢紙屑全被裝在里面。
五年級(jí)作文 篇2
我有過(guò)許多老師，其中最疼愛(ài)我們的就是以前的班主任李老師。
李老師十分年輕漂亮，時(shí)不時(shí)會(huì)把頭發(fā)染成彩色，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得她浮夸，反而覺(jué)得和她十分相配。
李老師十分關(guān)心我們。有一次李老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)的許多家庭作業(yè)都沒(méi)有寫，漂亮的臉上便出現(xiàn)了怒容，說(shuō)了那個(gè)同學(xué)幾句。下課后給老師細(xì)心地給家長(zhǎng)打了個(gè)電話，讓他們晚點(diǎn)來(lái)接孩子，不想讓家長(zhǎng)在校門外等得著急。第二天我們一看那個(gè)同學(xué)的.作業(yè)，都嚇了一跳，沒(méi)有做的作業(yè)全都補(bǔ)上了，而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題。我們都問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“李老師耐心真好，把我留到5點(diǎn)半都不嫌累。”我們哄堂大笑，說(shuō)道：“不是李老師的耐心好，是老師關(guān)心你呀！”
李老師也十分疼愛(ài)我們。有一次，一個(gè)同學(xué)上體育課摔了一跤，膝蓋都摔破了。李老師十分著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶回教室，拿來(lái)紫藥水和創(chuàng)可貼。給那個(gè)同學(xué)上藥時(shí)，他疼得呲牙咧嘴，李老師還輕聲安慰他：“沒(méi)事的，忍一會(huì)就好了，別忘了你可是個(gè)男子漢喲�！睆哪且院笪覀兙透矚g李老師了。
蠟燭燃燒自己，照亮他人，老師，您何嘗又不是如此呢！
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他經(jīng)常樂(lè)于助人，他就是我們班的陸政燁。
他的個(gè)子很高，頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神，嘴巴大大的'。他不僅有著樂(lè)于助人的心，還有犧牲自我的精神。
記得有一次，不知怎么回事，我的筆芯忽然斷了，我看了一下筆袋，完蛋了，我的筆芯沒(méi)有了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這次完了，筆芯沒(méi)有了，作業(yè)也寫不了了。四周的同學(xué)都低著頭，專心致志地寫作業(yè)，我內(nèi)心不由得焦躁起來(lái)。這時(shí)，他抬頭看見(jiàn)了我著急的模樣，知道情況后，跑來(lái)和我說(shuō)：不要緊，我借你一根好了。我望了望他那空空的筆芯盒中只剩下了一根。我便不好意思地對(duì)他說(shuō)：不用了，你的筆芯也只有一根了，你還是自己用吧。他卻將筆芯硬塞給我，說(shuō)：還是給你用吧，我可以用木頭鉛筆的。說(shuō)完，他就回到了座位上，我望著這根筆芯，感激之情涌上心頭。
還有一次，我的筆壞了，可又不知道問(wèn)題出在哪里。這時(shí)，陸政燁主動(dòng)跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)：我來(lái)幫你修吧。我被他樂(lè)于助人的精神所打動(dòng)，說(shuō)：那你幫我修一下吧。我并將筆給了他，他拆開(kāi)后，研究了一會(huì)，竟然把筆修好了。
陸政燁這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)！
五年級(jí)作文 篇4
天下著小雨，路上的行人打著傘，匆匆的跑著。
那身著紫衣的女子，又拿著那串風(fēng)鈴來(lái)到湖邊。
雨落著，滴到那女子身上，女子不避不擋。
風(fēng)吹著，吹向手中串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴一聲不響。
怪哉？怪哉！
這女子叫鈴，或許是因?yàn)槊掷镉小扳彙卑伞男”阆矚g風(fēng)鈴，也正是因?yàn)轱L(fēng)鈴。
認(rèn)識(shí)了她的男友—風(fēng)。
風(fēng)是一位少言，冷漠的男子。但他很喜歡風(fēng)鈴，也有很多關(guān)于風(fēng)鈴的'故事。
每次和鈴一起的時(shí)候，風(fēng)總會(huì)和鈴在這片草地上坐著，講著故事。
每當(dāng)這是，鈴總會(huì)靠在風(fēng)肩上，聽(tīng)他叫故事。
那畫(huà)面好美。
那天，天下著雨。
風(fēng)和鈴坐在草地上。
鈴等著風(fēng)講故事，可等了好久，也不見(jiàn)風(fēng)開(kāi)口。
但鈴相信，風(fēng)一定會(huì)講的，將風(fēng)鈴的故事。
“鈴，你相信輪回嗎？”風(fēng)開(kāi)口了，但不是風(fēng)鈴的故事。
恩，我信”雖不知為什么，但鈴依然回答了風(fēng)的問(wèn)題。
后來(lái)，風(fēng)像往常一樣，給鈴講了風(fēng)鈴的故事。
那天之后，風(fēng)再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。鈴去風(fēng)家里問(wèn)后才知道，風(fēng)死了。
不知道為什么，那天，鈴很冷靜的拿著風(fēng)給她的風(fēng)鈴。
來(lái)到湖邊，穿著紫衣，坐著。
她在等，等風(fēng)鈴響起。
“�！�(dāng)——�！�(dāng)——”
風(fēng)鈴響了，那聲音好美。
鈴笑了，抱著風(fēng)鈴，跳進(jìn)湖中。
水從鈴的面頰落下。
是眼淚？是雨滴？
只有鈴知道吧。
一個(gè)約六歲的孩子拿著一串紫色風(fēng)鈴，掛在窗前。
風(fēng)吹過(guò)
鈴響起“叮——當(dāng)——�！�(dāng)——”
那聲音好美。
她和他總算在一起了。
后記
朋友，請(qǐng)你打開(kāi)窗。莫將風(fēng)鈴關(guān)在窩里。。也不要用手去撥弄她
五年級(jí)作文 篇5
我和書(shū)一放學(xué),我就用百米速度跑回了家。我規(guī)定半小時(shí)以內(nèi)必須完成家庭作,因?yàn)槲疫�有一件非常重要的事要做———讀課外書(shū)。我從小就喜歡看書(shū),尤其喜歡童話和神話故事之類的書(shū)。爸爸長(zhǎng)年出車掙錢,每天天不亮就出門很晚才能回來(lái),很辛苦。媽媽在家,忙完地里的活就忙著做飯,照顧我學(xué)習(xí),到了星期天,要把換下的一,所以媽媽的負(fù)擔(dān)很重。我每天放學(xué)后,做完作業(yè)就幫媽媽干,吃完后就鉆進(jìn)我的童話世界了。我已讀完了好幾本書(shū),有《神話故事精選》、《格林童話》、《聰明的紫精,爸爸就回來(lái),我就讓爸爸買一本童話書(shū)。起初,我讀書(shū),是囫圇吞棗式的,一本書(shū)不幾天就讀完了,但只記住了故事的大,寫作文的時(shí)候語(yǔ)言貧乏,沒(méi)有具體內(nèi)容,老師常常批評(píng)我。當(dāng)老師聽(tīng),就耐心的引導(dǎo)我說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)而寫不好作文,說(shuō)明你讀書(shū)質(zhì)量,只顧看了熱鬧了。讀書(shū)要用心讀,體會(huì)作者的寫作意圖,認(rèn)真體會(huì)故事,細(xì)細(xì)品味文章的用詞,要細(xì)讀精讀,同時(shí)還要把優(yōu)美的,這樣才能把讀書(shū)的收獲用在寫作文上�！甭�(tīng)了老師的話,我,這回我放慢的速度,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我成了故,隨著他們的喜怒哀樂(lè),我時(shí)而大笑,時(shí)而哭泣,媽媽還驚奇地看著,以為我是怎么了呢。再后來(lái),我細(xì)細(xì)理解故事里關(guān)于人物心里,面貌的,發(fā)現(xiàn)那些故事寫得那么優(yōu)美,我慢慢學(xué)會(huì)寫讀書(shū)筆記,平時(shí)有空就大聲,背誦優(yōu)美的詞句,我相信老師的話沒(méi)錯(cuò),這樣做,總有一天一個(gè)星期六的晚上,吃完晚飯,我把碗筷收拾到廚房里,就在媽媽房里,怕看壞了眼睛,她一見(jiàn)我看書(shū)就催著睡覺(jué),我一,媽媽看我這樣,就沒(méi)收了書(shū),“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶,過(guò)了一小會(huì),趁媽媽不注意,又偷偷抓起柜子里的一本書(shū),,津津有味地讀起來(lái),看著看著,我鉆進(jìn)了書(shū),忘了時(shí)間,等看完了書(shū)抬起頭一看,哇,已經(jīng)12點(diǎn)了。我看院子里還亮著燈,
就去躡手躡足地去媽媽房子,媽媽正在對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)跳舞呢,媽媽是個(gè)舞蹈迷,她在過(guò)幾天的跳舞比賽中領(lǐng)舞,要不然,讓她發(fā)現(xiàn)了,我會(huì)受到懲罰的,一天內(nèi)不準(zhǔn)看課外書(shū),嘿嘿。
我一看起書(shū)來(lái),就忘了時(shí)間,到星期天,媽媽領(lǐng)我上街,我總會(huì)纏著媽媽去書(shū)店,不買到新書(shū),我是不會(huì)走的。有一次媽媽在一個(gè)圖書(shū)超市里給我挑書(shū),我在一個(gè)角落拿起一本寓言故事書(shū)讀起來(lái),等媽媽買好了書(shū),找不到我,急的到處問(wèn)人,我看完書(shū),找到媽媽時(shí),媽媽急哭了。爸爸每次回家,即使什么也不買,但給我的書(shū)是必須要有的。
有一次,我去書(shū)市里,看見(jiàn)一位叔叔買了一本《神話故事》,我非常愛(ài)看,當(dāng)拿到書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。一問(wèn)店主才知道那本書(shū)只剩一本了。怎么辦呀,我著急地想,一咬牙,騎著自行車就往十里外的家趕,一路上車子跑得飛快,心里想著,快呀,快呀,快點(diǎn)呀!求上帝保佑那本書(shū)別讓別人買去吧,等我趕到書(shū)店時(shí),唉,那本書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了,我還不死心,纏著工作人員問(wèn),他們都只是搖搖頭,我當(dāng)時(shí)那個(gè)失落勁,甭提有多慘了。往回走的.時(shí)候,路好象比平時(shí)遠(yuǎn)了很多,腿上一點(diǎn)力氣都沒(méi)了。
在我心里,書(shū)比游戲機(jī)珍貴多了,除了故事書(shū),我后來(lái)還看一些生活常識(shí)書(shū),名人傳記等,通過(guò)讀書(shū),我的作文水平得到了大大提高,我寫的作文常被老師當(dāng)范文在全班朗讀。我用從書(shū)里學(xué)到的知識(shí),幫媽媽解決生活中遇到的問(wèn)題;名人的故事,讓我知道了許多做人的道理,從書(shū)里,我明白了什么是善良,什么是丑惡,一本本書(shū),就像一雙雙通向世界的眼睛,又像一把把梯子,讓我更多地了解了世界,讓我一步步走向知識(shí)的頂點(diǎn)。
五年級(jí)作文 篇6
記得剛來(lái)仙桃時(shí)，接我的就是祖父，因此，我愛(ài)祖父比愛(ài)祖母更深一些。
來(lái)到仙桃上小學(xué)，爸媽那段時(shí)間很忙，祖父便天天接送我，我那沉重的書(shū)包背在祖父身上，使祖父的腰更彎了，那時(shí)，我問(wèn)：“爺爺，你被著書(shū)包重嗎？”
“一點(diǎn)也不重！”
我知道書(shū)包很重，但爺爺為了我，他寧愿自己受苦，也不愿意我背書(shū)包。
記得那是一個(gè)冬天，祖父給我買了熱騰騰的包子，一把抓住我的書(shū)包，祖父的.手很冰冷，我很心疼，我給包子給爺爺，爺爺說(shuō)：“你吃吧，我不冷，你快吃吧”。我硬是不吃，要給祖父暖手，祖父知道我脾氣倔，便對(duì)我說(shuō)“來(lái)，你吃一個(gè)，爺爺吃一個(gè)好嗎？”我連忙點(diǎn)頭，看著爺爺把包子吃下了，我才吃。
祖父也很是疼愛(ài)我，過(guò)年時(shí)，他總是親我、抱我，妹妹和哥哥很討厭我，覺(jué)得祖父很偏愛(ài)。
有一次，我忘記帶眼鏡了，在書(shū)包里找了幾次，還是沒(méi)找到，唉！，怎么辦？落在哪里呢？這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我班級(jí)前，這不是爺爺嗎！難道眼鏡落愛(ài)他家里了，我連忙走出教室，那一個(gè)下大雪的天氣，爺爺?shù)难澴佣急谎┧軡窳�，嘴巴干裂了，還淌著血，臉都被風(fēng)吹干了。我指了指爺爺?shù)淖彀停瑔?wèn)：“爺爺，你沒(méi)事吧！”
“沒(méi)事，沒(méi)事！”爺爺把我推進(jìn)班。
當(dāng)晚，不知怎么的，爺爺不舒服打了幾瓶點(diǎn)滴，我非常懊悔，為什么要把眼鏡落在他家，我還讓爺爺受苦，我真不該，因此，我叫媽媽給爺爺送去蛋糕，蜂蜜。祖父也好了許多。
祖父愛(ài)我，我也愛(ài)祖父，我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們。
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