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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-03 13:06:00 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  英都鎮(zhèn)北部與安溪縣交英都鎮(zhèn)位于東經(jīng)118度20,北緯24度58,地處南安西部。界,西南部與廈門的同安毗鄰。東南部和西部,分別與本市的東田鎮(zhèn)和翔云鎮(zhèn)接壤?偯娣e分81.2平方公里。平均溫度數(shù)20.4攝氏度,年平均降雨量1700毫米。四面群山透迤,中間曲水環(huán)瀠,土壤肥沃。歷史上向以物產(chǎn)富庶而聞名泉郡,譽(yù)稱“金英”。總?cè)丝?7587人,海外僑胞和港澳臺(tái)同胞6萬多人,是中國水暖(閥門)基地鎮(zhèn)、福建省百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、知名鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn),又是清朝開國重臣洪承疇的故鄉(xiāng)。

  英都鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施完善,交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。擁有一座日供水5000噸的自來水廠、一座3.5萬伏的變電站和裝機(jī)容量1250千瓦的水力發(fā)電站、一個(gè)容量10000門的`程控電話模塊局、一個(gè)能傳送100套電視節(jié)目和10套調(diào)頻廣播節(jié)目的有線電視中心。南安三中是省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),英都中心衛(wèi)生院是泉州市第一家一級(jí)甲等達(dá)標(biāo)醫(yī)院。

  水暖閥門業(yè)是英都的支柱產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有集團(tuán)公司3家,有限責(zé)任公司30多家,股份合作制企業(yè)10多家,企業(yè)固定資產(chǎn)總額已逾8億元。擁有4個(gè)設(shè)施配套、功能完善的工業(yè)區(qū),一支1萬多人的水暖閥門供銷大

  軍,年銷售總額在40億元以上。

  英都鎮(zhèn)歷史悠久,文化積淀豐厚。境內(nèi)名勝古跡等人文景觀內(nèi)涵豐富,各具特色,主要有:閩南古剎云從古室、寶湖巖、古竹巖、獅子巖、溪益館(洪承疇讀書處)、洪承疇故居、洪氏家廟建筑群等文物景點(diǎn),每年吸引許多海內(nèi)外游客前來參觀游覽。英都居住著近6萬洪氏族人,另有3萬余人旅居?xùn)|南亞各國及港澳臺(tái)等地區(qū),是南安著名僑鄉(xiāng)之一。

四年級(jí)作文 篇2

  今天早上,我有一點(diǎn)頭疼,爺爺知道了,摸了摸我的額頭,說:“佳佳,有一點(diǎn)發(fā)燒了!”媽媽走過來也摸了摸我的額頭,說:“還好!不是很燙?梢陨蠈W(xué)!”

  我像往常一樣,早早的到了學(xué)校。但是,到了放學(xué),上了一天的課,原本就累的`我,現(xiàn)在更累了。本來是我自己回家的,我走出校門 ,卻看見爺爺在一棵大樹下,眼睛看著人群,好像在找我。我走了過去,爺爺把書包從我肩上拿下來,放在車兜里,說:“有沒有好點(diǎn)。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過,掛在車把手上,我說:“好累!”我坐上了車。

  路上,我把頭靠在爺爺?shù)谋成,爺爺似乎感覺到了我額頭的溫度,把自行車停了下來,摸了摸我的額頭說:“你發(fā)燒好象厲害了?你決得冷嗎?”“冷”。我說。爺爺趕緊騎上自行車,飛快的送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生阿姨給我量體溫,掛鹽水,爺爺給媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽馬上過來。

  媽媽來了,也給我?guī)Я艘患馓讈,我脫下了爺爺(shù)耐馓祝給了爺爺時(shí),爺爺冷的發(fā)抖,我感動(dòng)不已。心想:我不能讓爺爺感冒,爺爺也很辛苦,每天送我上學(xué),接我放學(xué),我一定要快點(diǎn)好起來,好讓爺爺放心,我也好快點(diǎn)可以去上課, 不能把功課給耽誤了。

四年級(jí)作文 篇3

  在這夏日炎炎的暑假里,我想學(xué)一項(xiàng)技能。于是,我便去學(xué)習(xí)了有趣的體育項(xiàng)目——游泳。唉!說起我學(xué)習(xí)游泳的那段經(jīng)歷可真是終生難忘呀!

  一天早上,我正在寫功課,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一看是電話鈴響了。我趕快去接電話。哦!原來是我的`好朋友叫我一起去游泳,一直想學(xué)游泳的我便毫不猶豫地答應(yīng)了她。我們來到游泳館,買好票,穿好泳衣,戴上游泳圈。一切準(zhǔn)備就緒后,我高興地說道:“英勇的游泳健將下水啦!”我迫不及待地向水里跳去,“撲通”一聲,我落水了,這下我真的死定了,我忘了我還沒學(xué)會(huì)游泳呢!在池中的我就是一只“旱鴨子”。一連喝了好幾口水,不過還好是在淺水區(qū),只有一點(diǎn)四米深,所以沒有什么大問題。我心里暗想:這次真慘呀!看來晚餐我是吃不下了,一肚子的消毒水呀!于是,我拿掉游泳圈,開始學(xué)著試游。我一向前游,立馬就“石沉大海”哦,不對(duì),是“人沉泳池”才對(duì)。而且我每次都喝水,每次從池中露出頭來,嘴里就會(huì)噴出一條長長的水柱。有時(shí)噴到別人還會(huì)被罵。第二天,我又去學(xué)游泳。這次,我吸取教訓(xùn)認(rèn)真琢磨了一番,經(jīng)過一陣不斷取長補(bǔ)短練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  我從這次學(xué)習(xí)游泳中懂得了一個(gè)道理,“世上無難事,只怕有心人!憋L(fēng)雨過后定能見到美麗的彩虹。

四年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)文具盒,是我七歲生日媽媽送我的,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  下面我就來介紹一下我的文具盒:文具盒上的盒子上畫了一個(gè)“史努比”坐在地上仰望著天空,上面畫滿了它的腳印。我將得到的貼畫用來裝飾文具盒,這樣子我的文具盒就更美了。

  文具盒的外型像一座長方形的城堡,有兩層,第一層上住著四支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子;使用時(shí),只要輕輕地按一下開關(guān),它就會(huì)“砰”的`一聲打開,我就能拿出鉛筆來寫字。我不小心寫錯(cuò)了字的時(shí)候,大魔法師橡皮哥哥就會(huì)趕過來,將我寫的錯(cuò)字變得無影無蹤,真是太神奇極了!在它的幫助下,我的錯(cuò)字越寫越少了。當(dāng)我要用尺子的時(shí)候,尺子大師就默默無聞的走了出來,為我服務(wù)。

  文具盒的第二層住著的是一支自動(dòng)鉛筆和一盒鉛芯,它們都是備用軍。在我鉛筆筆尖斷了或?qū)戔g了的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆就興高采烈地跑出來,好像在說:“終于輪到我上場(chǎng)啦!”如果自動(dòng)鉛筆寫沒鉛芯了,鉛芯馬上跳了鉛芯盒說:“別擔(dān)心我來了,我來給你充電增加能量,這樣你就又能為小主人服務(wù)了!鼻,他倆真是一對(duì)好朋友!

  啊!文具盒真是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。

四年級(jí)作文 篇5

  春天來了,到處是一片生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。這時(shí),我的植物朋友――家里那盆辣椒樹,也不甘示弱地開始綻放出了屬于它自己的春天。

  它的根穩(wěn)穩(wěn)地扎在松軟的泥土里。往上看,就是它的莖,它那柔韌的莖就像小朋友的腰肢,不過上面長滿了白白的`絨毛。一片片綠葉大大方方地露出葉紋,好讓人們知道:我可不是白白來到這世上的,我必須得弄出點(diǎn)什么和別人不一樣的東西,讓這世界知道我的存在。所以呢,它們就理所當(dāng)然地?fù)碛懈髯缘娜~紋了。

  我對(duì)辣椒樹最感興趣的有兩個(gè)地方,你們不妨猜猜看。猜好了嗎?第一個(gè)就是辣椒的花。有的花瓣兒全展開了,露出了幾根纖細(xì)的花蕊,還散發(fā)一點(diǎn)湊近才能聞得到的清香。有的則像害羞的姑娘,羞答答地才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒,雖說是花骨朵兒,但它卻一點(diǎn)兒不像它的姐姐們。它的姐姐們都不好意思的低下了頭,可它呢,卻高傲地仰起頭來。等它再長大一點(diǎn)就會(huì)明白為什么要低下頭來了。

  讓我們繼續(xù)回到猜謎游戲。第二個(gè)呢,就是那一根還未完全成熟的小辣椒。

  小辣椒因?yàn)檫未完全成熟,底部還有一絲花蕊伴隨著它。我忽然覺得它會(huì)不會(huì)感到很孤單呢?就算它很孤單,我和爸媽也會(huì)悉心地照顧這些辣椒,讓它有更多的伙伴。

  不管怎樣,我都愛我的植物朋友――辣椒。我希望有越來越多的人認(rèn)識(shí)它!

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