實用的一年級作文集合(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,跳舞、彈琴、游泳、看書我都喜歡,但我最喜歡的是抖竹。
一年級的時候,阮老師拿來了一大箱形狀怪怪的東西,我十分好奇:這些紅黃相間、兩邊像沙漏一樣的'東西是什么呀?阮老師說這個東西叫空竹,是我們班準備學的傳統(tǒng)體育項目,說著拿起兩根用繩子連起來的桿抖了起來?罩裣褚粋聽話的孩子,在她的手里一會兒被拋得高高的,一會兒在細細的繩子上蕩來蕩去,還會發(fā)出嗡嗡的響聲,像在唱歌呢!我羨慕極了,心里暗暗下了決心:我一定要學會抖空竹。
回到家,我立刻開始練習,“看花容易繡花難”,阮老師抖得那么輕松,可為什么我的空竹不是繩子纏在一起,就是空竹到處亂滾呢?我有些想放棄,媽媽仿佛看出了我的心思說:“要掌握平衡,你一定能行的!”我點點頭,繼續(xù)練習。慢慢地手上有一些感覺了。早上一起床我要練習,中午抽空練,晚上寫完作業(yè)我還練!肮Ψ虿回撚行娜恕,我終于掌握了抖空竹的要領,還學會了一些花樣呢!現(xiàn)在每次學校舉行大型活動,我們班都要表演抖空竹,我還教會了爸爸、媽媽。哈哈,我也當了一回小老師!
只要我一抖空竹,所有的煩惱都飛到九霄云外去了。抖空竹成了我最喜歡的一項運動。
一年級作文 篇2
這是一個暑假的中午,外面的空氣熱熱的,我約了樂樂和阿雅洽去放風箏。
我們到了離家較近的公園。因為天氣太熱,公園幾乎沒有人。除了我們和天上的小鳥。我們的到來,它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的在空中飛來飛去。
接著我們開始了準備工作,樂樂帶了一條大魚風箏,我?guī)Я肆庑蔚娘L箏,阿雅洽帶的是章魚風箏。放風箏可不是一件容易的'事,樂樂試了幾次都沒有放上去,阿雅洽也是。樂樂抱著風箏,想到底哪里出了問題,怎么就放不上去呢?阿雅洽也不死心,連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開始修理我的風箏,用剪刀把多余的部分剪掉,估計這樣就能放上去了。
大家又試了幾次,始終放不上去。然后我們發(fā)現(xiàn)我們的風箏都沒有問題,原來是沒有風,所以風箏飛不上天。
一年級作文 篇3
62天的暑假一眨眼就快過了一半,暑假是快樂的,可快樂的時光總是短暫的.。除了做老師給我們布置的暑假作業(yè)還要接受家長讓我們的課外提高?傊粋自----慘。
暑假也不是沒有快樂而言,在我上完課后媽媽帶我去了世博會,世博園里人山人海,導游推薦我們?nèi)ヌ﹪^,原因是太過關派對相對而言排隊時間少,而且比較有看頭。我們排了兩個小時的隊才進去,一進去我們看了一部介紹太過風土人情的短片,還認識了泰國的吉祥物————小阿泰。接下來我們?nèi)タ戳艘粋4d的短片,我們帶上3d的眼鏡看片子,一看到下雨天花板上就噴水下來,一看到花就有花香,仿佛身臨其境,別有一番風味。我們還看了盧森堡大公國館,我們一進去就看到了樹木做成的房屋和盧森堡人的環(huán)保建議,讓我們了解大自然,熱愛大自然。
這就是我快樂的暑假。
一年級作文 篇4
放學了,一群可愛的小朋友們在明亮的教室里認認真真地打掃衛(wèi)生。
他們有的擦玻璃,有的擦桌子,有的掃地,還有的.灑水。擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大鏡子。擦桌子的小朋友把桌子擦得一塵不染。掃地的小朋友把地掃得一干二凈。
你快看,他們干得多起勁兒呀!
一年級作文 篇5
我的姐姐是一個很大方的人,她有一雙彎彎的眉毛。一副瓜子臉和一個櫻桃小嘴……因為她上完初中就沒上學了所以她就出來打工了。她很大方,我記得有一次,我和姐姐去公園散步,在回家的時候,我們經(jīng)過一間商店,我停下了腳步,因為我看見了商店里有一個限量版的模型飛機,我的目光目不轉(zhuǎn)睛的`盯著那個限量版的模型飛機。過了一會兒,我對姐姐說:“我想要那個模型飛機”。說完姐姐就走過去問價錢,老板說:“這個要500元”。姐姐掏出錢包付了錢就把玩具給我了。
回到家之后,我就和姐姐開開心心的玩模型飛機了,事后的后天,我和姐姐一起去游樂園玩,我們玩累了就回家了,在回家的中途,我看見路邊的攤子上有一個很帥氣的變形金剛,我跟姐姐說:“我想要變形金剛”。說完,姐姐就跑過去問價錢了,問完之后,姐姐就把它買下里了;氐郊抑笪揖屯嫫饋砹。
這就是我大方的姐姐!
一年級作文 篇6
今天爸爸帶我和姐姐去了太子灣公園,一路上我們邊拍照,邊趕路,真是兩全其美啊!既可以把風景拍下來,也不浪費趕路的時間。
到了太子灣公園,里面真是人山人海!還有很多車,我們好不容易找到一個位置。首先映入我們眼前的是用假樹洞做的大門,春天就是春天,一進門就能聞到淡淡清香,門口還有人賣郁金香,里面的'花真多啊。我和姐姐找到了幾個風景優(yōu)美的角度,讓爸爸給我們照了幾張照片。玩了一會兒也餓了,我們坐在太子灣公園離大風車不遠的地方吃東西。吃完了我們又去了一個使人久久不能忘懷的地方,那里有瀑布,雖然不是很大可是風景很優(yōu)美。
爸爸說老家也有這樣的風景,可我已記不清了。我和姐姐在瀑布近處拍了一張合照,也給爸爸拍了一張。瀑布的下面,草地上都是一大片郁金香,有紫的、黃的、白的……簡直就是五彩繽紛。我們還去爬山,我們才爬到一半,因為爸爸下午還要上班,所以拍了幾張照就沒有再爬了。我們走的時候還看見有好幾對新人在拍婚紗照,我覺的她們的攝影師太能找地方了。
馬上要跟太子灣公園離別了,我心里想下回一定還要來,把那座山爬完,在上面我要多拍幾張風景,我要看一看下面風景,體會一下會當凌絕頂,一覽眾山的情懷。
一年級作文 篇7
這個暑假,數(shù)學作業(yè)中有一項是練習二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧,應該也不難。可是一上手,我才知道,如果沒人教我,我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學,然后來教我,真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個上午的研究,她終于學會了。
看到聰明的媽媽都學得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟,努力記住怎么轉(zhuǎn)動才能達到目的,出現(xiàn)特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習,我很快就學會了。后面三步看似簡單,可包含了很多的變化,每一步都能出現(xiàn)很多不同的.情況,手法也復雜很多。一開始,媽媽怎么教我都學不會。媽媽耐心地對我說:“你一定能學會的,媽媽剛開始也覺得學不會,可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵,我又開始很認真地學了。經(jīng)過反復努力的練習,我也能很熟練地還原魔方了,而且能應對出現(xiàn)的各種不同情況。
學會了,就覺得玩魔方真簡單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!
一年級作文 篇8
大年初一,我起床后,就去給親戚們拜年。大家互相問候新年好。
今年的.春節(jié)我覺得過得非?鞓,我想到了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,前門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
我希望在新的一年里家人平平安安,我的學習天天向上。
一年級作文 篇9
我家有一盆仙人掌,它種在一個漂亮的六邊形的陶瓷花盆內(nèi)。
剛買來的時候,它已經(jīng)有三瓣葉子了。不出兩個月,就長了滿滿一盆,翠綠翠綠的,多可愛呀!我經(jīng)常去觀賞它,給它澆澆水、松松土。仙人掌的“手掌”上有許多刺,一不小心就被它刺著,細細的,拔也拔不干凈,疼得我哇哇直叫!我漸漸的對它產(chǎn)生厭惡之心,覺得它太“小氣”,為了不讓碰,竟長出了令人討厭的刺來保護自己。一連三個月,我再也不給它澆水、松土了,漸漸地把它忘了。
今天,我正在做作業(yè),突然聞到一陣清香。我放下筆,聞著香味向陽臺走去,讓我大吃一驚的是:那盆仙人掌的“手掌”上,開出了朵朵小花,那些花的花瓣是白色的,層層疊疊的'花瓣中間,挨挨擠擠地長著一圈淡黃色的花蕾,漂亮極了!啊!沒想到,可愛的仙人掌在幾個月沒喝水的情況下,還能開出這么美的花,為人們送來花香!
這盆仙人掌又讓我增長了一個知識:仙人掌是沙漠植物,幾個月沒澆水對它有好處。
一年級作文 篇10
我家有一只可愛的小狗,它叫球球。因為他很喜歡玩我的小皮球,所以我給他起名叫做球球。
那天,球球撿回來了一個骨頭。球球很調(diào)皮,打破了我的車(哦,那叫玩具車),我非常生氣……后來我把這件事忘了,又恨高興地陪它玩了起來。
球球在外面玩,我叫它:“球球,吃飯啦!”球球聽見我的`聲音,馬上跑了過來。媽媽給球球拿來一塊排骨,球球很快就吃完了。吃飽飯后,我跟它玩了起來。
記得有一次,球球咬破了我的鞋,我生氣了,裝作要打它,看著它可憐巴巴的樣子,我心軟了。它高興地在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在說:“小主人,謝謝你,我再也不這樣了!”
我喜歡球球,因為她很可愛,我也喜歡和他玩耍,他總是喜歡粘著我。
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