五年級的作文[常用9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　朋友就像一陣溫暖的風(fēng),溫暖著我的心懷,朋友會在自己心冷時，給予自己溫暖。你是否想過，生活中沒有朋友，以后會不會暗淡無趣，毫無意思呢？

　　我經(jīng)歷過一件事，我最好的朋友有事不讓我知道，甚至不讓我提起，我的心也會受傷，只有這時才會發(fā)現(xiàn)，以往那些追求的學(xué)習(xí)優(yōu)異，別人喜愛、夸贊，在此刻都變得毫無意義，因?yàn)樽约盒睦镎�在想的，是朋友�?/p>

　　當(dāng)自己和朋友鬧矛盾后再和好，之間的友誼會更加純粹，彼此也會感到對方是自己需要的人，只有純粹的友誼，才會帶來溫暖，不會因各種原因而疏遠(yuǎn)。

　　一個真心的朋友，一日不見，如隔三秋，有時看不到朋友，心里空落落的，什么都管不了，聽不進(jìn)去了。

　　朋友的離去，無疑會變成心靈的創(chuàng)傷，雖然這種創(chuàng)傷會隨著時間的流逝慢慢減去，但自己的朋友在自己的心里不會變，她，永遠(yuǎn)是我的朋友。

　　與朋友在一起，或許有朋友在你身邊夸贊你，但這一般往往不是友誼，真正的朋友，會毫不留情地指出你的缺點(diǎn)，夸贊，一般不會出自真心朋友之口。

　　家長們一般把學(xué)習(xí)看的最重，孩子們的友誼，在他們眼里微不足道，但這就是孩子最寶貴的。我，舍棄什么也不想舍棄友誼。

　　有一首歌這樣唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”我們談何不像說的.那樣，時間已慢慢離我們而去，所以更要想珍惜，朋友的友誼。

　　朋友，就像是霧靄里的一徐清風(fēng)，就像是冰雪中的陽光，雖然友誼容易破碎，但只有和朋友經(jīng)歷重重磨難，才能造出最堅(jiān)固，真實(shí)的友誼。

五年級的作文 篇2

　　歲月無情,帶走許多東西，卻帶不走我的記憶，想著想著，就陷入回憶中。

　　我坐在樹下的石凳上，因?yàn)榕c媽媽的爭吵，我氣沖沖的跑出了家門。

　　高大的樹木在地上投下一片陰影，不時有風(fēng)吹開疊在一起的葉子，陽光便立刻傾瀉下來，在地面上映出一個個圓形的光斑，空氣中飄出一種甜膩的香味，我嗅了嗅，下意識地向四周看去，在石凳的不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的擺攤老人正笑瞇瞇的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個小孩，那眼神，那笑容，一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的.束縛流了下來，心里的某一個角落變得柔軟了許多。

　　我正猶豫著要不要回家，肚子先不爭氣的咕咕的叫了起來。陽光有些刺眼，我站起來，準(zhǔn)備回家找點(diǎn)吃的安慰一下自己的胃。

　　已經(jīng)接近午后，我躡手躡腳地開了門。此前與媽媽爭吵過的痕跡已消失的無影無蹤，媽媽的房間關(guān)了門，應(yīng)該在午睡吧？我想。我坐在地上，打開電視，隨手撥了個臺，又想到早晨的無理取鬧，也許媽媽生氣了，所以沒有給我留吃的，頓時又覺得委屈極了，這時，門開了媽媽從外面進(jìn)來。

　　“餓了吧，去買了你愛吃的。”媽媽把袋子放在桌子上，慈愛的看了看我。

　　我沒有說話，只眼睛又有些泛酸了，偷偷的抬眼看到媽媽額頭似乎又添了幾道皺紋，耳邊的發(fā)絲已被歲月染上些許白。她微笑地看著我狼吞虎咽吃相，橙紅的陽光落在她的笑臉上，靜謐而又美好。那如海一般的溫柔的眼神烙印在我的心上，那一刻，所有的委屈煙消云散。

　　那被愛填滿的畫面，從此定格在我的記憶中。

五年級的作文 篇3

　　我家的電表轉(zhuǎn)快了 五年級寫我的家長沙，在這幾年里有了很大的變化。

　　這幾天，我查了查我家的電費(fèi)，發(fā)現(xiàn)突然上漲了十幾元錢，我仔細(xì)一想，怎么會多這么多錢呢？我想：肯定是我們家冬天一直在用空調(diào)，因?yàn)槎�天只要有電，而且比較冷，我媽媽就提議開空調(diào)，我們又從來沒有意見，媽媽就把空調(diào)的電線往上一插，源源不斷的暖氣一個勁的吹來，比電烤爐要舒服多了，如果不開空調(diào)的話，我肯定就得吃幾個月的西北風(fēng)了，并且要穿的厚厚的，一點(diǎn)也不好運(yùn)動，我說：“空調(diào)是非常必要開的，但是用不了這么多錢，一定還有別的東西，我還要查一查。”我去上廁所，抬頭一看，我知道了，原來電熱水器也有一份，本來我們家是用的'燃器熱水器，現(xiàn)在改了成了電熱水器，當(dāng)然要用電啦！我馬上就罵起來：“電熱水器，你怎么要耗這么多電�！彪姛崴�器說：“誒！沒有辦法，你在冬天覺得水不夠熱，把水溫調(diào)的很高，這又不能怪我，罪魁禍?zhǔn)走�是你自己呀！”我馬上想：沒錯，是我自己。我又抱怨自己太怕冷。

　　我又想，媽媽現(xiàn)在幾乎天天都要用電熱毯，可能一部分錢是從電熱毯里面來的。我正準(zhǔn)備跟媽媽說，可是如果媽媽不開電熱毯的話會很冷的。改革開放后，東西真是越來越實(shí)用了，而且一個也不能少。跟以前的舊東西比起來就不一樣了。長沙也一樣，代省長周爺爺說的沒錯：“長沙一年一個樣，三年大變樣�！�

五年級的作文 篇4

　　童年像一條絡(luò)繹不絕的小溪，在這條小溪中既有傷心的眼淚，又有開心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生來到體育場進(jìn)行了一場被開生面的運(yùn)動會。

　　我有幸被選上為班級出賽。我來到200米跑的比賽處，只見其他選手們一個個摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。有的作準(zhǔn)備活動，有的原地休息，閉目養(yǎng)神，有的喝水補(bǔ)充體力，我也跟著放松起來。突然，裁判員老師喊到我的編號，我便迫不及待地來到了六號跑道上。雖說是多次參賽的“老將”，但我還是有些緊張，心弦都繃得緊緊的，心跳急速跳動，雙腿微微地顫抖。只聽裁判員老師一聲令下：“預(yù)備!”啪——，發(fā)令槍響起。我迅速沖出起點(diǎn)，似離弦的箭向著終點(diǎn)沖去。就在路程的三分之一的地方，我由于體力消耗而速度減慢，一開始領(lǐng)先的位置漸漸被對手反超。忽然，在五號跑道的'對手乘機(jī)超過了我，我們之間的距離慢慢開始拉大。一個放棄的心理油然而生，體力消耗.對手反超，我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小，可是我轉(zhuǎn)念一想。老師常說：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這下我又重新點(diǎn)燃自信，我一咬牙，奮力沖刺，像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，。“我贏了.我贏了，”我高興得喊了出來。我的心里比吃了蜜還甜，頓時發(fā)現(xiàn)：天更藍(lán)了，草更綠了，花更艷了，大樹在朝我微笑，太陽在朝我招手，云朵在朝我致敬，一派和諧的景象。

　　五年級我和書的故事作文500字范文5篇 我獲得了成功。

五年級的作文 篇5

　　外婆的田地里種著蔬菜瓜果，有番茄、番薯、豇豆，西瓜、楊梅等。夏天到了，外婆就帶著我去摘西瓜。

　　外婆家離田有很遠(yuǎn)的路，就帶著我、弟弟、阿姨一同去摘西瓜。路上，我們有說有笑，可開心了，因?yàn)槿ツ晖馄欧N的西瓜可甜了，叫人吃了一塊還想再吃一塊。今年，我們都盼著吃西瓜。快到田里的時候，石子路兩旁的景色吸引了我：右邊的蘆葦隨風(fēng)舞蹈，別家種的稻谷一大片一大片，一眼望去，看著就舒服。另一邊是一小片荷花池。荷花有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘遲遲不肯綻開笑臉；有的只開了一半兒像一個小孩子在慢慢地成長；有的荷花全開了，在風(fēng)中搖擺，像一位亭亭玉立的舞者扭動著腰肢在跳舞。這畫面美極了，像一幅荷花百態(tài)圖。

　　到了外婆的田后，我們沿著小徑走到西瓜地里，分頭尋找著大西瓜。找了沒多久，我看見幾塊小小的西瓜皮，就問外婆：“外婆，這里怎么會有西瓜皮？是不是有人來偷吃我們的西瓜？”外婆走過來一看，生氣地說：“肯定是野豬把我們的西瓜給偷吃的，它白天隱藏在樹叢中，晚上就偷吃我們的'東西，太可惡了！”我也為此感到氣憤。我繼續(xù)尋找西瓜。突然，一個超大西瓜映入眼簾，我彎下腰，拿起剪刀把莖剪斷，開始搬起西瓜來，可是這西瓜又大又重，怎么搬也搬不動，本想叫外婆一起幫忙，但是，老師說過要自己動手，豐衣足食，就全身來了力量。我費(fèi)了九牛二虎之力，才搬動這個超大西瓜，把它放進(jìn)袋子里，就對阿姨外婆弟弟說：“這是我摘的大西瓜！你們快來看！”他們跑過來一看，都夸我厲害，能找到這么大的一個西瓜，還能搬得動。我就繼續(xù)去找西瓜。不一會兒，我就找到了5個西瓜，外婆也不甘示弱，找到了6個，阿姨和弟弟找到了4個。我們滿載而歸，蹦蹦跳跳地回家了。

　　雖然回到家里已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，但是能吃上這冰冰涼涼的西瓜，心里像吃了蜜一樣甜。

五年級的作文 篇6

　　我在生活中愛交朋友，我也會真心對待他們，所以我有許多好朋友。我還有幾個特殊的好朋友—一公一母兩只小倉鼠。

　　它們是去年暑假我在南禪寺買的，他們長得可愛極了，一只是黃色的，我給它取名為“布丁”，它毛茸茸的皮毛是土黃色的，但胸前有塊白色。另一只是白色的，我給它取名“大白”，它的皮毛潔白如雪，胖嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個小雪球。小倉鼠對我來說，是生命中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是看看他們怎么樣了，平時許多事我都是在媽媽的催促下完成的，但只要是關(guān)于倉鼠的，我都會放在心上。

　　我跟它們的友情還有一段令人難忘的故事呢！記得有一次，我剛到家，一如既往地去看它們，那時“布丁”剛跟“大白”生了一窩寶寶，我正準(zhǔn)備去逗逗它們，誰知走過去一看，“布丁”的腳竟然被夾在了鐵籠里，它不停地拉扯，弄得皮開肉綻，慘不忍睹，而它的寶寶在窩里不停地叫，仿佛失去了天空一樣無依無靠，“大白”也不停地大叫“求救”。見到這副情景，我心急如焚，手忙腳亂地用手使勁把它的腳弄出來。誰知，它不知道我是來救它的，不停地來咬我，我不得不停止行動。

　　我不忍心眼睜睜地看著它把腳扯斷，決定再試一次，我心中暗暗鼓勵自己：不要擔(dān)心它會咬我，我們是朋友，加油！于是，我鼓起勇氣，把手伸進(jìn)去，忍著“布丁”和“大白”的撕咬，用手一推，“布丁”的.腳終于出來了，我為它送了口氣。接著，我又為它用紗布止血。雖然手上全是牙印，但我覺得這也值了。說來也怪，自從那次以后，“布丁”和“大白”就再也不咬我了，把我視為好朋友！

　　我無微不至地照顧著它們，我無聊時，看看它們那憨憨的樣子就不禁笑了起來，我傷心時，一看它們那無辜的小眼神，便把煩惱都拋之腦后。這就是我的好朋友，雖然不能為我遮風(fēng)擋雨，卻給我?guī)�來無窮的快樂；雖然語言不通，但卻心照不宣。我愛你們！

五年級的作文 篇7

　　在我的記憶里交警是最輕松的，也是最生神氣的人了，輕松在只要那個地方堵車厲害了才出現(xiàn)交警的身影。神氣在只要有車違反規(guī)則，就會被罰款，扣分，但是我錯了。我今天才體會到交警和勸導(dǎo)員也辛苦。

　　星期五下午，老師組織我們班去當(dāng)小交警，我們都穿上了警服，別說有多高興了，我們走到棠湖公園里，開始撿拾游人亂丟的垃圾，把他丟到垃圾桶里。

　　走完棠湖公園，我們要分工到不同的地方職崗，而我和一個同學(xué)分到一起，而我和那位同學(xué)分到了紅綠燈交叉口那里阿姨一吹口哨我就揮一下旗子，看起來很簡單，但是一直做還是很累。

　　我靜靜地站在那兒，風(fēng)呼呼的吹著，凍得我直發(fā)抖，這時有一個阿姨在綠燈時過了馬路同學(xué)一見，跑過去勸導(dǎo)阿姨，可是結(jié)果不大怎樣，阿姨跟本就沒有理他，這讓我知道了勸導(dǎo)員的辛苦和忍耐度。

　　你要忍著人家對你的冷漠，還要去勸導(dǎo)其他人，而我的運(yùn)氣就比較好了，那位叔叔笑瞇瞇對我說：“小朋友，我知道了�！币苍S是著急的原因，但總比不利好得多。

　　現(xiàn)在想想，真不該呀，在冷天或熱天，勸導(dǎo)員都會勸說每一個違反的`人員，而交警則不斷勸說違反規(guī)則的司機(jī)，每一個人應(yīng)該心存感激，因?yàn)椋�也許你的這次違反沒人勸導(dǎo)，回事下次災(zāi)難的基礎(chǔ)。

　　為了家人的平安，為了你我的安全，為了每個人臉上的笑臉，請聽從勸導(dǎo)，叫自己的父母，朋友，姊妹不要違反交通規(guī)則。

五年級的作文 篇8

　　我的妹妹是赫赫，她白白胖胖的。臉圓圓的像個小西瓜，眼睛黑亮亮的像兩個黑寶石。嘴巴小小的，笑起來像個月亮，小手胖乎乎的.，像一個荔枝。小腳也是胖乎乎的，像一個小饅頭。

　　妹妹經(jīng)常穿著一件粉紅色的裙子，上面有3只五顏六色的彩蝶。她在跑動時，那彩蝶好像也在隨她一同“飛翔”。腳下經(jīng)常穿著一雙運(yùn)動鞋。頭上扎著一對蝴蝶頭花。

　　妹妹也很調(diào)皮，那次她來我家住，媽媽知道她喜歡小動物，就給她買了3條小金魚。媽媽讓妹妹哄小魚睡，妹妹輕輕地拍拍魚缸，溫和地說道：“小魚，小魚，快快睡！”她剛要離開，卻猛地轉(zhuǎn)過頭，說：“小魚，水很涼吧！你一定很冷吧！”于是，從柜子上的手帕紙盒里抽出一張放在水里，又笑咪咪地說道：“這樣，你們就不會冷了吧！”于是安心地睡下。第二天，她醒來后，發(fā)現(xiàn)小魚都死了，便痛哭起來，“哇哇，嗚嗚”聲音是多么的洪亮呀！把還在睡夢中的我吵醒了，我過來一看，小魚都死了，里面還有破了幾個洞并且都濕透的一張紙巾。我問了她事情的前因后果后，聽完以后，我哭笑不得，她看見我笑她，又痛哭起來。我忍住笑聲安慰她說：“不用傷心了，你也是出于一片好心呀！再說，就算你不傷害它，它們最終也會死的嘛！”真是越想忍越忍不住，我又大笑了起來。此時妹妹的淚水像泉水一般涌出，白凈的臉又像紅蘋果一樣可愛……

　　我的妹妹赫赫就是這么調(diào)皮、可愛。你覺得呢？

五年級的作文 篇9

　　人會有許許多多的煩惱，可信會有什么煩惱呢？這可就得讓我來好好說一說了。

　　有一天，在作文課上，老師說：“今天我們來學(xué)寫一封信吧�！蓖瑢W(xué)們都不會寫，眼睛看著老師和黑板。在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們終于學(xué)會了寫信這種表達(dá)方式，然后把自己寫好的信交給老師看過之后就不管了。有一封信很幸運(yùn)，沒有被扔掉，而是在主人家里遇到了一位老長輩，他們便聊了起來。

　　“曾經(jīng)啊，我走過了千山萬水，什么火車、自行車、汽車呀，我都坐過，而且我還游覽了長江、武漢、大連什么什么風(fēng)光呢，而后到了這里�！崩祥L輩無限自豪地說�！巴郏�老爺爺，你好厲害，去過那么多地方，可是我只被小主人送到學(xué)校，然后被老師挑剔的`目光掃視了一遍，就又回家了�！蹦欠庑⌒艊@息著，“老爺爺，我有個煩惱�！薄笆裁礋�惱�。俊蔽也荒芟衲阋粯佑斡[風(fēng)光，又不能乘坐各種交通工具，這不是煩惱嗎？”是呀，現(xiàn)在人們都時興上qq，發(fā)短信，或用手機(jī)、微信來聯(lián)系，已經(jīng)把這個可以從字里行間流露情感表達(dá)真心的方法——寫信給遺忘了。人們是否能把你的煩惱給消滅了呢？”老長輩回答。

　　“老爺爺，您說，我不能被郵寄，難道還能稱之為信嗎？”“那就希望人們能再次重視起我們吧�！�

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