二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-04-03 11:32:49 二年級我要投稿

二年級優(yōu)秀作文【常用9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級優(yōu)秀作文【常用9篇】

二年級優(yōu)秀作文篇1

　　“二十年”是一段很長的時(shí)間。我的長像、外貌也都會隨著時(shí)間而改變，個(gè)性、想法，以及興趣也會不一樣，會從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒有人能預(yù)料的，所以只能用夢想的方式來期盼未來。

　　二十年后的我會發(fā)生什么事，會有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長、博士…等工作，這些都是靠自己來想象的`，但想要實(shí)現(xiàn)夢想就必須充實(shí)自己，朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。

　　現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，多花點(diǎn)心思聽聽他們的想法和意見，把他們當(dāng)作是好朋友對待，指導(dǎo)他們不良的行為與品行，為這個(gè)社會做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。

　　二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但是也可能因?yàn)樯鐣䦃毫蚴莻€(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實(shí)的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計(jì)劃和專長，二十年后的夢想才會實(shí)現(xiàn)。

二年級優(yōu)秀作文篇2

　　暑假里，媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美絕倫的一個(gè)小島——南麂島，上面的沙灘令我回味無窮。

　　沙灘在我們住的農(nóng)家樂旁邊，名叫大沙岙。從沙灘的起點(diǎn)往山上望，參天大樹也矮如侏儒。白天，沙灘炙熱如烤爐，人站在上面就像站在火山熔巖里。傍晚，太陽落下，但是火熱的勞動才剛剛開始……

　　傍晚退潮，海岸線向后“撤退”了幾十米，對于挖貝殼的阿姨們來說，一天的`勞動才剛剛開始。我也去海邊挖貝殼，我看見阿姨們挖的一桶桶貝殼，于是我也學(xué)著她們的樣子,結(jié)果，我和媽媽挖到了四十多個(gè)貝殼，還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹，可謂是收獲豐盛。

　　第二天凌晨，我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出，還看了許多著名景點(diǎn)和抗日遺跡。最讓我印象深刻的是一個(gè)殘崖斷壁，它的坡度幾乎為九十度，路彎彎曲曲，就如同一個(gè)大迷宮，很難走出去。

　　在那里待了四天后，我回家了，帶著我的海蟹和貝殼……

二年級優(yōu)秀作文篇3

　　智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規(guī)逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結(jié)合，成功才顯得輕而易舉。

　　記得“觸龍說趙太后”的故事：戰(zhàn)國時(shí)候，趙國國君去世，趙太后執(zhí)政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的'兒子長安君作人質(zhì)才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進(jìn)諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質(zhì)，我便一口唾在他臉上!”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個(gè)叫觸龍的老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎?”觸龍說：“比女人都愛呢!”，就這樣，趙太后一步步地進(jìn)入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質(zhì)了!

　　觸龍智慧與勇氣的完美結(jié)合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數(shù)的生命。

　　在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當(dāng)累了的時(shí)候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當(dāng)餓了的時(shí)候就站在那截樹枝上捕魚吃，當(dāng)困了的時(shí)候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧!

　　一截樹枝，一個(gè)愿望，一份執(zhí)著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。

　　其實(shí)，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風(fēng)浪是必然有的，而風(fēng)和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風(fēng)浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經(jīng)意之間。

二年級優(yōu)秀作文篇4

　　今天，媽媽給我買了個(gè)玩具熊貓，我很開心！于是我就給它取了個(gè)名字叫貝貝，我叫它熊貓貝貝。它有著圓圓的腦袋，頭上長著一對黑茸茸的半圓形耳朵。它還有一對黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，可愛極了！它還有一個(gè)黑色的小鼻子，它的四肢都是黑色的`，其他地方全部是白色的。它穿著一件綠衣服，看上去很可愛。睡覺的時(shí)候，我把它放在我的床上排著它，因?yàn)槲姨矚g它啦！

二年級優(yōu)秀作文篇5

　　今天晚上，我做了一個(gè)多彩的筆筒。

　　首先，我把做筆筒的材料：絲帶，彩紙和紙巾筒，都放在桌子上。然后，我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩�；再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字，最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的'筆筒拿給了爸爸，媽媽，奶奶看。他們看了連忙說：“別致，真漂亮，我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了，看著自己的作品也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

二年級優(yōu)秀作文篇6

　　小白兔是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績很好，它一有時(shí)間就喜歡看書，老師非常喜歡小白兔，夸它是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。星期六這一天，太陽高照，晴空萬里，小白兔看著外面的天氣很好，心里想：“天氣這么好，我可以帶著書去外面看呀，還可以曬曬太陽�！庇谑切“淄镁捅е淮蠖褧艿搅艘黄G油油的草地上看書。

　　看了一會兒，小白兔看累了，它伸了一個(gè)大懶腰，打了一個(gè)呵欠，就躺下看書了。山羊伯伯走了過來對小白兔說：“小白兔，你不能躺著看書，這樣眼睛會近視的�！毙“淄貌灰詾槿坏卣f：“我又沒有長時(shí)間地看電視，我只是躺著看一會兒書，我不會近視的.�！鄙窖虿畤@氣地走開了。

　　又過了一會，小白兔躺著看書看累了就坐起來看書，現(xiàn)在正是中午的時(shí)候太陽最刺眼，小鹿姐姐看見小白兔在陽光下看書，就馬上走了過來好心地對小白兔說：“小白兔弟弟，你在太陽下面看書，這樣對眼睛不好，會傷害眼睛的�！毙“淄貌荒蜔┑卣f：“我不會近視的，我就看一會兒書，你們真是多管閑事�！毙÷菇憬闵鷼獾刈唛_了。

　　過了幾天，大白兔看人看不清了，看字也看不清了，所有的東西都看得一片模糊。兔媽媽帶著小白兔去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“小白兔，你近視了�！庇谑牵t(yī)生給了小白兔一副眼鏡，小白兔心里很后悔以前沒有聽山羊伯伯和小鹿姐姐的勸告，但是世上沒有后悔藥，現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了。

二年級優(yōu)秀作文篇7

　　秋天來了，天氣很涼爽，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@秋游。我們一進(jìn)植物園的大門就看見了郁郁蔥蔥的'樹木，還有五顏六色的花朵。

　　周老師帶我們來到了植物園的中心，要我們在這一塊分組野餐。大家把帶來的東西全拿

　　出來共同分著吃。吃過午餐，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ飯@游樂場玩游戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的游戲。玩完最后一個(gè)游戲我們就乘車回家了。

　　我度過了一個(gè)快樂的秋游。

二年級優(yōu)秀作文篇8

　　我有一個(gè)好朋友，她叫劉羽蒙。前幾天，她過生日了，她邀請了許多朋友和同學(xué)，包括我在內(nèi)。

　　吃蛋糕前服務(wù)員阿姨端上了各種各樣，香味撲鼻的美食，我們大口大口的吃著美味的飯，吃完飯我們又開始吃蛋糕，只見服務(wù)員阿姨端上了個(gè)大盒子，揭開盒子就是一塊大蛋糕，服務(wù)員阿姨把蛋糕切成許多塊平均分給我們，我們就吃起蛋糕來，吃完蛋糕，我們就開始開心的玩，我們的玩法非常多，有的用紙板做成秋千玩、有的.讓小朋友當(dāng)成皇后和皇帝……這一天過的真快樂。