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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看，哇，是兩只可愛(ài)的小雞！
這兩只小雞，渾身長(zhǎng)滿了淡黃色的.絨毛，像兩個(gè)絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來(lái)擠去�？此侵钡臉幼�，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲，也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
哦，多么可愛(ài)的小雞！
二年級(jí)作文300字 篇2
去年寒假，我要和爺爺一起去海南旅游，你知道我們要坐什么交通工具去海南嗎？告訴你吧，我們要乘飛機(jī)去海南。
我們乘公交車到了機(jī)場(chǎng)，廣播告訴我們還要1小時(shí)才能上飛機(jī)。我把臉貼在玻璃上，瞪大眼睛，打量著外面的飛機(jī)。他的機(jī)頭上有海南的標(biāo)志，我想：這應(yīng)該就是我們要坐的飛機(jī)吧。飛機(jī)還有一雙閃閃的翅膀伸展開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一只大鳥(niǎo)一樣，威武極了！機(jī)場(chǎng)有許多人，有的在觀察飛機(jī)，有的`在嬉戲玩耍，還有的在休息，我心想：他們也是來(lái)海南旅游的吧。這時(shí)，廣播響了，告訴我們?nèi)ズＤ系目梢詸z票了，我們找到了登機(jī)口，我們把票給了工作人員，迫不及待的沖上了飛機(jī)通道。通道是透明的，能看到下面的房子，好高�。�
我上了飛機(jī)，坐上了我們的座位，飛機(jī)起飛了，發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”作響，我望窗戶外一看，哇，好美��！房子都變得很小了，原來(lái)我們的祖國(guó)這么美啊，黃河、長(zhǎng)江……都擺在我面前。我們到了云層上面，云在我們的底下，潔白的云層好美�。≡贫渚拖衩藁ㄌ且粯�。我們到了海南，下了飛機(jī)。
第一次乘飛機(jī)我現(xiàn)在都還記得，歷歷在目。
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)天氣晴朗的上午，我們排好了隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地上了大巴車，準(zhǔn)備去嬉戲谷。一路上，我們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。
到了嬉戲谷，我們按順序逐個(gè)走下了大巴車。首先，我們?nèi)ネ娓呖招D(zhuǎn)木馬。哇，人真多呀！排了大半個(gè)小時(shí)，才輪到我們。排了這么久，才玩了幾分種，我覺(jué)得好虧呀！
玩了旋轉(zhuǎn)木馬后，我們?nèi)フ业胤匠燥�。我剛把鵪鶉蛋分給大家，蛋就沒(méi)了。原來(lái)，蛋進(jìn)了大家的`肚子。我吃過(guò)飯還去買了個(gè)鑰匙扣和電風(fēng)扇，準(zhǔn)備送給媽媽。
后來(lái)，我們?nèi)タ戳藘蓤?chǎng)電影，又爬了會(huì)兒山。老師還帶著大家看了一幕戲劇。戲劇舞臺(tái)上的魔法師好厲害呀：不但能用魔法棒變出火焰和雪花，而且還能隱身。每次魔法師消失不見(jiàn)的時(shí)候，我都要盯著舞臺(tái)看很久，我想看出來(lái)他到底去了哪里。
最后，我們又看了一場(chǎng)電影，就回學(xué)校了。嬉戲谷一日游結(jié)束了，我還久久回憶著那些場(chǎng)景。
二年級(jí)作文300字 篇4
吳教練是一名羽毛球教練，他有著一張十分帥氣的瓜子臉，兩道月牙似的眉毛下面是一對(duì)炯炯有神的大眼睛。
吳教練教學(xué)很嚴(yán)格。有一次，我在練球的時(shí)候和其他同學(xué)搶球盒玩，不認(rèn)真起來(lái)。突然，“啪”的一聲，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，我嚇得跳了起來(lái)。接著被他拉到面前，狠狠地批評(píng)了一頓，從此練球的時(shí)候我再也不敢馬馬虎虎了。
他打羽毛球的技術(shù)高超。記得有一次，他和陳教練對(duì)打。比賽一開(kāi)始，氣氛就非常緊張，他們你來(lái)我往地廝殺起來(lái)，簡(jiǎn)直是棋逢對(duì)手，勝負(fù)難分。廝殺到最后，比賽漸漸進(jìn)入白熱化狀態(tài)，劣勢(shì)慢慢地轉(zhuǎn)到了陳教練頭上。這時(shí)候，吳教練主動(dòng)打高遠(yuǎn)球，陳教練起跳接高遠(yuǎn)球。吳教練以不變應(yīng)萬(wàn)變，接著打高遠(yuǎn)球，陳教練也打高遠(yuǎn)球，但不知是體力不支還是動(dòng)作變形，球被打在網(wǎng)前。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，吳教練一個(gè)箭步跑上去，打了一個(gè)網(wǎng)前扣殺，那球猶如火箭，快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)，“啪”，球落地了。就這樣，吳教練把陳教練打得一敗涂地，旁邊響起了熱烈的`掌聲。
怎么樣，喜歡這個(gè)教練嗎？他教學(xué)嚴(yán)格、球技高超，喜歡的話，就趕緊報(bào)名參加培訓(xùn)吧！
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