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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
背上旅游包，帶好帽子，旅游鞋，“能量”充電完畢！走，廈門我來(lái)啦！
早上六點(diǎn)半，我和媽媽還有其他大人一同出發(fā)去廈門。這僅僅只有一日游，我知道在這一天的時(shí)間根本游不到哪去，但我還是很興奮，這畢竟又在我的旅游范圍又跨了一步。
廈門離泉港還是有一段距離的，對(duì)于媽媽這種嚴(yán)重暈車者就太遭罪啦！剛一半行程就吐了三次。雖然我也是一個(gè)輕微的暈車患者，但這一路上看著外面那些新奇的景。物讓我忘卻了“暈”。說(shuō)來(lái)也可笑，我也算是個(gè)半城市化的人了，但到現(xiàn)在，我才知道什么叫高速公路，什么叫立交橋，什么叫交通堵塞。
終于到廈門的區(qū)域了。廈門四面都被海包圍著，所以我們很容易就可以看到海。車在路上走，而路下就是蔚藍(lán)的大海，時(shí)不時(shí)就有一輛載客觀光的游輪渡過(guò)。這里很干凈，一路駛來(lái)，都未曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾，但廈門讓媽媽所著迷的是這里的綠化。兩到馬路中間的.綠化每過(guò)一個(gè)階段都有不同的植物和造型。而且這些植物也不是富麗堂皇的，只是山中野花的巧妙搭配，不顯雜亂，又增添了幾許玲瓏，讓人百看不厭！
到廈門已是中午了，我們找了個(gè)落腳的地方進(jìn)行午餐，下午再繼續(xù)。
第二次的能量補(bǔ)足后，我們便向目的地――廈大進(jìn)發(fā)。
媽媽說(shuō)整個(gè)廈門大學(xué)像城鎮(zhèn)一樣，走了大半天只是在“門口”轉(zhuǎn)悠著。在放假期間，廈大的在校學(xué)生也特多，都是因?yàn)榧疫h(yuǎn)回不了。但在校園里，他們也一樣快樂(lè)，一個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將，在足球場(chǎng)上飛奔，在籃球場(chǎng)上揮灑著熱情的汗水。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了這里面的一個(gè)湖旁。這湖漂亮極了！湖水像一整大塊的綠寶石，晶瑩剔透讓人有種想往下跳的欲望，連湖邊圍繞著的柳樹也沉醉其中。它們的枝條倒垂在湖上，仿佛正照著鏡子梳妝打扮著呢，真臭美！一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面漾起粼粼水波，而柳樹也不甘示弱，炫起它飄逸的頭發(fā)，扭起婀娜多姿的腰來(lái)，看來(lái)平時(shí)沒(méi)少保養(yǎng)啊！
“轟隆隆――”一聲雷鳴，將我從仙境中拉了回來(lái)，只見(jiàn)天空烏云密布，這是好景不長(zhǎng)。我們連忙跑進(jìn)一個(gè)咖啡館中，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的湖面因雨下的大，像籠罩在一層煙霧中一般，讓人墜入其中，不得自拔。
廈門之旅沒(méi)想到這么快就結(jié)束了，但這里留給我的卻一直飄留在心底，久久不能平息。
八年級(jí)作文 篇2
愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成就。
我先給大家講個(gè)故事：小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜只會(huì)演奏，敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題，而在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)有一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地說(shuō):“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委們立即報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
這一則故事是我多年看的.，一直沒(méi)有忘記。我喜歡他，因?yàn)樗砩仙l(fā)[來(lái)源]著自信的魅力。很多時(shí)候，當(dāng)我遇到困難時(shí)，失去信心的時(shí)候，一想到他，我總能輕松地笑起來(lái)，重新振作起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
是啊，人一旦有了堅(jiān)定的自信心，也許會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信，怎么會(huì)有赤壁大捷？如果羅斯福沒(méi)有自信，怎能連任4屆總統(tǒng)？如果保羅。蓋茨沒(méi)有自信，怎能達(dá)到世界的高峰？
當(dāng)生命的軌跡固執(zhí)的向前延伸之時(shí)，請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕�，它將成為你永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的信念，成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中一股永恒的活水，不息的尋找前進(jìn)之路。
八年級(jí)作文 篇3
“真該死！人又增多了！”我坐在公交車上，一邊看著窗外，一邊小聲嘀咕道。不一會(huì)，車上擠滿了人。我于是，轉(zhuǎn)過(guò)頭，掃視著這些沒(méi)有座位的人。心想：“這售票員也忒缺心眼了吧！本來(lái)座位就不太多，可硬是要將如此之多的“龐然大物”塞進(jìn)這狹小的“虎籠”里！”但我轉(zhuǎn)念一想，“人為財(cái)亡，鳥為食亡嘛！”于是，便寬恕了售票員。
還好，過(guò)了幾站后，人漸漸地少了。大概是過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧！當(dāng)車門再次打開時(shí)，我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下，可到了我大顯身手的時(shí)候！原本，老師教育我們要尊老愛(ài)幼，不過(guò)，一直也不怎么等得到機(jī)會(huì)。嘻嘻！終于等到了！我向四周看了看：司機(jī)叔叔正在專心志致地開著車，售票員正在數(shù)著手中的鈔票，而她那嫻熟的姿態(tài)可真讓我目瞪口呆！用識(shí)指和拇指快速地翻卷，然后，嘴中不時(shí)地念叨著什么，像是在數(shù)“一，二，三……”的樣子。再看看這些乘客們：有的呆頭呆腦地看著窗戶，有的耳插MP3，默默地享受自己的音樂(lè)世界，有的交頭接耳，仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说拇笫隆谑�，我喜出望外，心想：�?0人滿座，肯定得有人站起來(lái)讓座，而這些家伙們，又這么自私。哈哈，這個(gè)光榮的任務(wù)還是交給我吧！”
可沒(méi)等到我站起來(lái)讓座，一位身穿紅衣服的`女孩搶先一步，讓出了座位。唉，我心中暗憤：可惡，都怪我沒(méi)有及時(shí)讓座，當(dāng)初，就不應(yīng)該瞎看什么，應(yīng)該在售票員喊第一次“誰(shuí)能給這個(gè)老太太讓個(gè)座”就站起來(lái)呀！
于是，我仔細(xì)打量了一番這個(gè)穿紅衣服的女孩：她留著滿頭的黑發(fā)，扎著羊角辮，很像我在電視上看到的“吃棒棒糖的女孩”。她的個(gè)子和我仿佛一般高，年齡也差不多。只是，好像腳受傷了。
這似乎是真的！那腳上綁著的一層層白色的紗布，分明顯示著，她受傷了。我似乎是有一些憐憫她了，因?yàn)槲抑浪空疽环昼�，就要疼痛一分鐘。而這份同情又驅(qū)使著我，使我不時(shí)在想：“照顧殘疾人，也是個(gè)不錯(cuò)的提議吧！”于是，我毅然站起來(lái)，走過(guò)去，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)你坐吧，你的腳受傷了！”她回過(guò)頭，大大的眼睛，清秀的面孔，真是一個(gè)漂亮的女孩，只不過(guò)，是一個(gè)殘疾人。
她回答道：“不用了，我馬上就到站了！”我忽然意識(shí)到，自己的確錯(cuò)過(guò)了一個(gè)表現(xiàn)機(jī)會(huì)。這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)夕陽(yáng)的余輝灑在她的頭發(fā)上，照在她的臉上，真覺(jué)得她仿佛把金子穿戴在了身上！
到了終點(diǎn)站，乘客們紛紛下了車，我和她也不例外。只是，我看到在路的另一端，一個(gè)身穿紅衣服的女孩正在蹣跚地前進(jìn)著。于是，我追了上去。輕輕地拍了拍她的肩。她再次回過(guò)了頭，還是那么美！“原來(lái)是你呀！”“要不要我送你！”她顯然吃了一驚，竟沒(méi)想到我的好心。“不用了！”我似乎是有些頹然了，然而，卻追問(wèn)道：“你叫什么名字呀？”
她甜甜地笑了。眼睛似乎瞇成了一條線，而嘴角卻微微陷下去，使得她那兩腮的酒窩越發(fā)地明顯。“我姓楊，叫楊光�！蔽毅等涣�，啊，原來(lái)，她叫“楊光”，多么富有朝氣的名字呀！
“那祝你一路順風(fēng)！”我心中頓時(shí)欣喜了不少，于是哼著輕快的小調(diào)，一步步走回了家，嘴中不時(shí)念著“楊光，陽(yáng)光，楊光，陽(yáng)光……好一個(gè)陽(yáng)光女孩！”
八年級(jí)作文 篇4
記得以前家里還沒(méi)裝修的時(shí)候，屋子旁邊有一片林子，林子邊上有一條小溪，可是后來(lái)，那林子被砍了，做了一個(gè)廚房。
那林子還在時(shí)，我和姐姐還在讀小學(xué)，放學(xué)后，經(jīng)常跑到林子里去摘花，然后，把摘來(lái)的花放在洗澡盆里，因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)有人拿花來(lái)泡澡，所以我們也想試一試，總以為洗好之后身上就會(huì)香香的。盡管每次都不能如愿，可我們還總是這樣堅(jiān)持著。
我們喜歡把衣服放在那小溪里洗，那里有一塊平滑厚實(shí)的石頭擱在水面上，好像是有人專門做好以方便人們洗衣服的。
以前，我總能看見(jiàn)一戶人家在河里洗澡，村子里面的人都勸他們說(shuō)：“河里的.水不太干凈，洗了身上會(huì)發(fā)癢的，還是自家燒水的好�！笨墒牵麄兙褪遣宦�(tīng)�？赡苁谴迳先擞X(jué)得他們不愛(ài)干凈，給他們外號(hào)：“花面子”，還有大黑小黑。
久而久之，大家都習(xí)慣這樣喊了�！奶煸谀抢锵丛�，成了他們的習(xí)慣，大家也看習(xí)慣了，叫習(xí)慣了，就好像那棵樹長(zhǎng)在那里，你天天都能看見(jiàn)它。
自從隔壁鄰居家做了房子，那片林子已經(jīng)不在了，可是那條小溪依然還在。夏天，沒(méi)有林子遮蔽，里面的水是熱的，沒(méi)有了原來(lái)的那片清涼。
沒(méi)有了林子，那條河也好像挺孤獨(dú)的。
八年級(jí)作文 篇5
古人云:“齊家治國(guó)平天下�！狈渤纱笫抡撸叵取褒R家”，以家為基點(diǎn)，鍛煉自己。又有云：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！薄皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓。”綜上所有：欲齊家，必要有家規(guī)。家規(guī)對(duì)一個(gè)人很重要，對(duì)一個(gè)社會(huì)，對(duì)一個(gè)國(guó)家也很重要。
遵循了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我的家也有一些家規(guī)�！昂煤米x書，從善做人，認(rèn)真做事�！薄俺岩活w感恩的心。”“多吃五谷雜糧，多吃綠色素菜，多做運(yùn)動(dòng)�！薄罢_的時(shí)間，做正確的事�！闭f(shuō)起來(lái)其實(shí)就是我的父母針對(duì)我的生活習(xí)慣和思維習(xí)慣提出來(lái)的一些最簡(jiǎn)單和最基本的要求。這些家規(guī)如涓涓溪水，流過(guò)我的心間，淌過(guò)我的心田，滋潤(rùn)著我心中那棵正在成長(zhǎng)的幼苗。
兒童時(shí)期，這些家規(guī)，就是束縛。孩子有好玩的天性，我亦如是：靜時(shí)很靜，動(dòng)起來(lái)又如脫籠之鵠，眨眼不見(jiàn)。母親很少說(shuō)教打罵我，只是讓我坐下來(lái)看書。小時(shí)候不懂事對(duì)為何要有家規(guī)更是迷茫，只是想掙脫，只因?yàn)槟鞘欠恋K我大玩特玩的東西。
上了小學(xué)，我懂得多了一點(diǎn)，玩兒的性子收斂了一些，因?yàn)槌Ｗx書，開始學(xué)書中的一些淑女嫻靜少言起來(lái)，開始接受家中的規(guī)矩，因?yàn)槲覐闹衅返搅艘恍┨痤^，特別是看到那些還未褪去玩性，因觸犯了所有孩子都要遵守的規(guī)矩，而受到批評(píng)的同學(xué)，我的心中就慶幸自己開始學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩。而在遵守規(guī)矩的過(guò)程中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)凡事按規(guī)矩來(lái)，會(huì)少走不少?gòu)澛罚鍪聦W(xué)習(xí)也會(huì)輕松一些。漸漸地我開始喜歡這些規(guī)矩，而心中的幼苗也越發(fā)強(qiáng)壯。
進(jìn)入初中，只覺(jué)得時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼已是初二下學(xué)期。其間我經(jīng)歷了一些挫折，不按規(guī)矩，曾走上了充滿泥濘的羊腸小道，因?yàn)槲沂悄敲从字傻匾詾榧乙?guī)，校規(guī)，班規(guī)等等一系列的規(guī)矩都會(huì)把我變成呆板木訥之人，現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在是杞人憂天的無(wú)稽之談。感謝父母親，他們沒(méi)有責(zé)怪只是說(shuō)我正叛逆可以理解，然后帶著我一起重溫我們家的.家規(guī)，就像一棵正在茁壯生長(zhǎng)的幼苗，給它一根支架，就會(huì)風(fēng)吹不歪，雨打也不垮一樣。我們這些青春年少的孩子真的需要一些家規(guī)，支撐自己年少的精神世界。
如今，這些家規(guī)就像是一劑劑苦口婆心的良藥糾正著我偶爾跑偏的青春驛動(dòng)的心，更像是一盞盞引路的燈，照耀著我成長(zhǎng)前進(jìn)的方向�，F(xiàn)在我已開始自覺(jué)遵守大人們制定出來(lái)各項(xiàng)規(guī)矩，并真正體會(huì)這些規(guī)矩的好處。感謝家規(guī)對(duì)年少的我有一些“束縛”，讓我這株幼苗健康地成長(zhǎng)。
遞給我的每一本書，和我談過(guò)的每一句話，還有一條條樸實(shí)無(wú)華的家規(guī)，就是父母對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，如涓涓流淌著的溪水，溫暖著我，滋潤(rùn)著我，將至很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)；很久，很久......
八年級(jí)作文 篇6
玉珠散落，美人唱;白玉玲瓏，清風(fēng)吟。
滄河入海奔，萬(wàn)物為誰(shuí)春，寧愿悄不盡離別人。
伴隨著明艷的太陽(yáng)，和煦的清風(fēng)，按捺著的欣喜之情一瞬間溢出心房---我們來(lái)到了仙女鎮(zhèn)。
入目便是一座具有古風(fēng)的園林，木質(zhì)的'藤框幽靜地纏繞著石質(zhì)的門框，相得益彰。雙腳踏進(jìn)鋪滿鵝卵石的地面，腳心一陣酥麻，心情別樣的舒涼。清澈的山泉從高空往下流，注入小溪之中，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，向四處漾開。石橋那頭，便是身著拖地長(zhǎng)裙的若藍(lán)仙女，巧目盼兮，眸似星辰，面若朝霞，瘦條的身軀卻堅(jiān)定的立在那兒，好似在等待著什么。
睡蓮大群大群地“漂浮”在水面，跟駐在地里。深綠如潭，我想，若是它們開起花來(lái)定是美不勝收，光彩奪目。不過(guò)只走了四五步，便又是一個(gè)風(fēng)景了，真是別有洞天。大片大片的樹木蔥蔥蘢蘢，葉子繁密，顏色勝過(guò)翡翠。風(fēng)一吹，便發(fā)出“挲挲”的美妙聲音，奏出動(dòng)人的樂(lè)章。這一刻，我好想有天一般的胸懷去擁抱他們啊!
我走上前去，張開手臂，將他們納入懷中。
可現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有，我只是用眼睛“抱住’了這些樹。
前方是一塊立體的假山，以為不用兩秒便可走出，但進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)若想走出，2秒還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。內(nèi)部坑坑洼洼，凹凸不平，一張石桌和一個(gè)石凳，面前仿佛能看見(jiàn)一個(gè)婦女在繡著花，倚檻等待著親人的歸來(lái)，淚光閃閃，撇嘴憋屈，此生相望逢親人歸，催人老;只盼能歸來(lái)，多想要。化委屈為刺繡，一針一扎�！皣W啦嘩啦”的水聲傳來(lái)，耳朵似雷達(dá)，在搜索著聲音的來(lái)源，
水幕交織，點(diǎn)滴的水迸發(fā)而出，撲入石地的懷中。這才發(fā)現(xiàn)，四周其實(shí)被河水包圍住，心中一驚，一種奇妙的情愫在心中蔓延開來(lái)。
不知不覺(jué)走到了石船上。
佇立船頭，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：女子英姿颯爽地站立船頭，眉梢上揚(yáng)，鼻尖小巧生動(dòng)，臉上少許雀斑，使她更加可愛(ài)，玉手輕撫劍梢，想為祖國(guó)報(bào)效的感情露于顏表“君似明月我似霧，霧隱隨行空留露�！�
繁華盡褪，雨瀟瀟，春風(fēng)南來(lái)，花春燼。
從船上跳下來(lái)，在花海中嬉戲，春風(fēng)托來(lái)一句話，
人面桃花長(zhǎng)相憶，又是一年春華成秋碧……
八年級(jí)作文 篇7
Hello！大家好，我是妞妞，哦，忘記介紹了，我是主人寫的“我家的小保安”的小主角“妞妞”，大家沒(méi)忘記吧。今天，我趁小主人沒(méi)在家，偷偷打開了電腦，進(jìn)入了她的博客。
我是一只渾身是黃毛的狗，樣子十分可愛(ài)。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心里總是用種恐懼感，小主人的熱情照顧，是我大膽起來(lái)，每天有吃，有喝，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。閑暇之際，還要出去“環(huán)游世界”和睡覺(jué)。所謂的“環(huán)游世界”。只是從小主人家一直走到路口尋找朋友、玩耍。之所以我不再往前走，是因?yàn)樵凇?/p>
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的'下午，我和小白狗一起玩耍，突然，一輛大貨車飛奔而來(lái)，我倆措手不及，剛要跑，我的一條腿卻被大貨車壓到了，完了，折了，怎嗎辦啊，我一瘸一拐的回到了家。晚上，小主人回來(lái)了，我快樂(lè)的搖著尾巴迎接她，她看到我腿折了，很傷心，連忙進(jìn)屋給我拿了好吃的，經(jīng)過(guò)小主人精心的照顧，我的腿漸漸的好了，小主人的臉上也露出了燦爛的笑容。
昨天。叔叔拿來(lái)了一個(gè)大大的，亮亮的，明明晃晃的東東，不知道是什么。放在樹底下，陽(yáng)光一照，特別耀眼。我走到他面前，想看個(gè)究竟。咦？怎嗎回事，還有一只狗，還跟我長(zhǎng)得一樣？氣死我也！敢冒充本大王，我打死你，我撓，我撓，怎嗎是平的呀？“你看他笨的，哈哈哈！那是鏡子！”小主人又在嘲笑我，哦，我明白了，原來(lái)是鏡子，怪不得還有一個(gè)跟我一模一樣的狗呢！哈哈哈！
呀呀呀，小主人他們回來(lái)了，我也走了，下次再聊，Bye-Bye！
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