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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
很多人都認(rèn)為《假如給我三天光明》是一本知識(shí)豐富，道理深?yuàn)W的書，而他就是我無形的朋友。
在前一個(gè)月的一天，我買了一本名叫假如給我三天光明的書。因?yàn)檫@本書里面的情節(jié)很生動(dòng)，好詞佳句更是數(shù)不勝數(shù)，所以我像如獲至寶般喜愛。
那天一放學(xué)，《假如給我三天光明》就像磁石一樣吸引著我，我馬上飛奔到家，快速地寫完了作業(yè)，目的就是想和主人公海倫凱勒第一次進(jìn)行對(duì)話，這本書已成為我的摯愛。這是我第一次進(jìn)入一個(gè)外國小姑娘那圣潔、多彩、頑強(qiáng)、充滿靈性的內(nèi)心世界。我看到書中的第一段自述，我就驚愕，不單是那生動(dòng)的語言和嶄新的風(fēng)格，還是那一股樂觀、無謂、頑強(qiáng)和充滿愛的化不幸為神奇的精神。我從來不了解一個(gè)又聾又瞎又啞的小女孩竟然是那樣生活的。到我一口氣幾乎不眨眼的讀完了前十五頁的時(shí)候，我聽到了媽媽的呼喚，讓我吃飯了。我的眼睛只好離開了海倫的世界。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽早已為我打開了日光燈，因?yàn)橥饷嫣煲呀?jīng)黑了。以后的十多天了，我?guī)缀鯖]有和小伙伴玩過，沒看過電腦，也沒玩過玩具，因?yàn)楹惖氖澜缣柿�，我從沒像海倫那樣去思考問題，也沒有海倫那種深入細(xì)微的感觸能力。當(dāng)我讀到“……我觸著葉面上清晰的脈絡(luò)……”我懷疑海倫不是一個(gè)盲人，而是一個(gè)比我們正常人視力還棒的的人，可她實(shí)實(shí)在在是個(gè)盲人，它是用自己的心靈與這個(gè)落葉的世界交往。這是我讀到這本書第一次停下來重讀第二次，而我在思考著，我們正常人只要愿意搞下一片樹葉，就可以觀察，可我們又有幾個(gè)人能像海倫那樣從一片樹葉中開拓出一個(gè)全新的空間和具有哲理的思想呢?為什么我們看起來不起眼的東西到海倫的世界里這東西怎么就有了不同凡響的意義的呢?
我又被媽媽叫去吃飯了，這次我是手里拿著書去的'，我想邊吃邊看，可媽媽不允許我這樣做�！鞍ィ妒裁�，快吃飯。”我這時(shí)才知道我又在思考問題了。
我答應(yīng)媽媽最晚十點(diǎn)睡覺，媽媽就像個(gè)機(jī)器人一樣，準(zhǔn)時(shí)催我睡覺，可我總是說看完這段就睡，的是一到晚上十點(diǎn)二十，媽媽就把書強(qiáng)行替我“保管”起來了。沒辦法，睡吧，反正明天是周六，白天寫完作業(yè)就能盡情的看了。
第二天上午我寫完了作業(yè)，有專心致志的看了起來。我看到了“假如給我三天光明……”光明是可以要的么?得到光明不是很容易么?海倫又要把我?guī)У揭粋�(gè)全新的世界中了。我真佩服海倫的智慧與思想，讓我真切的感受到了要珍惜時(shí)間、珍愛生命、關(guān)愛世界、奮發(fā)圖強(qiáng)。海倫的思想就像一把火炬，點(diǎn)燃了我渴望上進(jìn)的理想。
當(dāng)我讀完這本《假如給我三天光明》時(shí)，我覺得有必要重讀一遍。這本書不但讓我快樂過，也讓我發(fā)奮過，海倫交給我的很多很多……
八年級(jí)作文 篇2
母親是我一生的花，她就像家里的那棵桂花樹，永遠(yuǎn)那樣那么青翠那么美，我真的愛我的母親！
秋天像個(gè)天使幫人們驅(qū)趕炎夏，炎夏很識(shí)趣似的！早早地離開了。秋天來了，悄然無聲地來了，連我都沒感覺到，桂花像調(diào)皮的小孩，早早地開放了。橘紅色的花團(tuán)像那被染紅的'云團(tuán)好像一碰就沒了，那么若離若即，虛無飄渺。
我和母親喜歡來到桂花樹旁邊來玩一下，我那時(shí)感到母親是是我的唯一的依靠，我喜歡與母親一起玩，我感受到無比的幸福。那是無法用語言表達(dá)，總之我十分十分十分喜歡那段時(shí)光。那是我無法忘懷的。
桂花香勾起了我的回憶：下午是飛快的，像一陣風(fēng)似的，刮走了許多時(shí)間。陽光懶洋洋的，十分溫柔地照著，心里暖陽陽的，十分舒服。我與母親享受這美好的下午，我們伴著美麗的桂花樹！安靜地入睡。
秋天，蜜蜂也很勤勞，總是在花團(tuán)之間跑來跑去，忙得不亦樂乎。我醒來時(shí)看見有許多蜜蜂，我很害怕，我被蜜蜂蜇過好多次，我真的害怕，我好彷徨，我在原地不敢動(dòng)，就讓蜜蜂在我眼前飛來飛去。我真的快不能呼吸。我感覺世界好像被凍結(jié)，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的眼淚情不自禁地流下來了。我好渴望有人來救我，我“陷”在深不見底的黑洞里，我快發(fā)瘋了。
母親醒來看見我這副模樣，臉上露出痛苦的表情。立刻撲過去抱住我，呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我，一邊哭著對(duì)我說：“不要怕，還有我呢！我可是你媽媽，有我在不用怕！”我終于被母親給哄睡了。我漸漸地睡了，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)桂花落在母親的身上，顯得那么唯美，我覺的母親就像天使，擁我入睡，我倒在母親懷里，那么溫暖。我喜歡母親，喜歡母親的溫柔，喜歡她的善良，喜歡她的溫暖。
陽光漸漸的下山了，只留了幾道殘陽，也是那么的唯美，那么的紅艷。好喜歡。
秋天很快的過去，之后就不留一點(diǎn)痕跡�？墒枪鸹湟廊辉�，沒有因?yàn)槎靵砭偷蛑x，花開花落，仍然那么美麗，風(fēng)韻猶存。母親就是我的花
八年級(jí)作文 篇3
代入……求值……不對(duì)！再試，還是不對(duì)！我的額頭上滲出細(xì)密的汗珠，一道數(shù)學(xué)題，我已算了不下十遍，可總覺得越算越亂，越算，離正確結(jié)果越遠(yuǎn)。我心煩意亂，伸手把草稿紙揉成一團(tuán)。
“�！眿寢尩穆曇繇懺陂T口，用手指示意了一下被我揉成紙團(tuán)，扔得滿地的草稿紙。
“怎么了？”我正算得心里煩躁，沒好氣地問道。
“出來一下�！�
“我才做到一半�！�
“沒事，出來，你會(huì)喜歡的�！眿寢屪孕诺匚⑿Φ馈Ｎ也唤悬c(diǎn)好奇是什么事情。
客廳的茶幾上擺放著鋪好的筆墨紙硯。“你有多久沒練過字了？”媽媽笑著看著我。
“媽，你先讓我弄完那個(gè)題，我正不會(huì)著呢�！弊焐线@樣說，面前這些東西早就弄得我的手蠢蠢欲動(dòng)。自從上了初三，我離之前的興趣愛好越來越遠(yuǎn)。笛子、書法……幾乎無暇顧及。
“我去看看，你先練會(huì)兒�！眿寢屨f著往走廊走去。媽媽一走遠(yuǎn)，我迫不及待地?fù)湎虿鑾住?/p>
一掀開墨盒，熟悉的墨香撲鼻而來。從四五歲起，這種味道曾經(jīng)陪伴我將近十個(gè)春秋冬夏。我拿起毛筆，蘸上墨汁。雪白的筆鋒瞬時(shí)黑了下來。提筆，運(yùn)筆，我屏息凝神，全神貫注地注視著面前那張乳白色的宣紙，不一會(huì)兒，一個(gè)“靜”字躍然紙上。
約是二十分鐘過去了，我只寫出寥寥幾個(gè)字，卻是從未有過的專注。媽媽走過來，看著我寫出的字，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我看了你的題，不是不能做的那種。去吧，再去試一次，不行的話來找我問�！�
我放下筆，安靜地走回房間，坐在桌前。再次拿起筆審題，習(xí)慣性地勾畫后，順著自己的思路漸漸往下寫。我感覺我的'心前所未有的平靜，靜如一面湖，不曾吹過一絲風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，剛才那被我算了許久的答案不覺間已經(jīng)在我的筆尖下展現(xiàn)在我的面前。我不敢相信地核對(duì)了答案，終于是做對(duì)了。我長舒一口氣，正想去和媽媽說，一回頭，媽媽正站在門邊，笑著看著我。我也笑了。
有時(shí)候，一味執(zhí)著并不是最佳途徑。偶爾停一下，讓自己拋開雜念，心如平鏡，問題自然迎刃而解。
八年級(jí)作文 篇4
風(fēng)
一個(gè)人在外。突然，一陣風(fēng)襲來，風(fēng)越來越大，卷起了地上的塵土，黃沙滿天，天空頓時(shí)像穿上了一件黃色的外衣。地上的塑料袋也被卷了起來，就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。我急忙跑回家，把窗戶都關(guān)緊了，但風(fēng)卻把窗子吹得“砰砰”直響，耳邊還傳來那颼颼的風(fēng)聲，我也感到了一絲的害怕，心不由得揪了起來。終于，幾分鐘后，風(fēng)漸漸小了，一切都恢復(fù)了正常。
花
春天，是百花盛開的季節(jié)�；ńo大地帶來了美麗，帶來了生機(jī)。瞧！桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞�；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去，小鳥也在花從中歡快地唱著歌，真是鳥語花香��！
雪
雪悄然來到了。走出門一看，萬里江山成了粉裝玉砌的世界：地上、房頂上、樹上到處都有雪的身影，看到這景象，不不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句詩。這時(shí)，沉寂了多時(shí)的冬天也熱鬧起來了：大人搞冰雕、賽滑雪；小孩打雪仗、堆雪人。各人有各人的玩法，誰也不會(huì)輸給誰。雪，不僅給人們帶來歡樂，還促進(jìn)了農(nóng)作物的生長。俗話說“瑞雪兆豐年”，我想明年肯定是個(gè)大豐收。
雪真是我們的好朋友！
月
月亮，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。有時(shí)候像個(gè)圓盤，有時(shí)像一艘小船，有時(shí)則像一只鉤子。那柔和的月光撒在漢江上。啊！河上亮了，整個(gè)寬闊的`河面就像一面明鏡，像一塊長的白的無暇玉，像一條綴滿了寶石的長綢帶�？吹竭@月亮，我不禁想起了“但原人長久，千里共嬋娟“這句詩。同時(shí)，我也祝福全國的家庭，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。
八年級(jí)作文 篇5
那天的我失魂落魄，從沒有那樣的心情，天上傾盆大雨，可對(duì)我來說只是微微輕飄，到底是為了誰，誰對(duì)我來說那樣重要，看著自己突然不知為何有一種莫名其妙的安慰，他真的對(duì)我來說不重要了。
那一年我與他相識(shí)，很厚道很愛他，無比幸福的時(shí)光中流露出一絲絲的悲涼，為什么，每段清的背后是否都有一段不為人知的痛苦，或者說是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)修成正果，那天我們?cè)诳Х瑞^，要知道，本人平生最愛喝咖啡，卡布奇諾用后的香醇一直深深纏繞我心，他不會(huì)喜歡這樣的場(chǎng)合，太安靜，靜的引發(fā)每個(gè)的心緒，我就是每天在這樣安靜無人喧嘩的場(chǎng)合輕輕的想著我每天的生活，剛過完年。每個(gè)人都是喜氣洋洋，雖然我的表情是那么甜，可誰知心比苦菜還要難受，沒有人的陪伴，心總是為他留著一絲一絲的余地，痛苦交錯(cuò)在我的.每一處，腦袋嗡嗡嗡嗡的吵個(gè)不停，不知誰懂我心里苦，能成我佳音，苦咖啡一點(diǎn)兒不錯(cuò)，無言的傷痛總觸動(dòng)我內(nèi)心用不可彌補(bǔ)的傷疤，那天他對(duì)我說不不不不，我不知他為何這般痛苦，反問他，為何，他說卷起珠簾的那一刻我不能再打動(dòng)他了，他已經(jīng)靜靜的消失在我的世界中，不再出現(xiàn)那般彷徨，那般猶如痛徹心扉的苦，除我心之外，無人不在嘲笑，傻氣，為何這般死死纏著我，他們的一言一句我都不知如何反駁，只知默默流淚，讓這份情與意深深地扎在心底，不再與任何不相往來的人訴說著這份永不能忘懷的情。
哭著去尋他，得來卻是一句話，痛苦不再是你我，你我不可再重逢。那……是……他……對(duì)我說的嗎……不不！！我不相信！��！為什么這么對(duì)我，不要。
八年級(jí)作文 篇6
世界上，最大的幸福，莫過于與自己最重要的人在一起。
幸福是在廣闊的天空自由飛翔；幸福是一個(gè)溫暖的小窩；是饑餓時(shí)吃上一碗面；干渴時(shí)喝上一碗水。可是，對(duì)我來說回憶那些事則是幸福，這幸福，令我在風(fēng)雨中依然微笑。
我的童年不一般，就是那不一般的童年，讓我第一次感覺到，家的重要，家的珍貴。
一個(gè)平靜的夜晚，我和老媽，哥在一起看電視，“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，引起了我們的注意，開門，人來，何時(shí)？？媽一聽，著急了�。×⒖唐鹕�，叮囑了我們幾聲，就走了，這短短幾分鐘，卻給我們帶來了一個(gè)壞消息，老爸出事了而且很嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)我的心就像從萬米高空掉下來，碎了！�。。∫惶煲惶爝^去，我回憶著與老爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知不覺時(shí)，微笑迎臉，可淚，也不由自主，“老爸，你看我考了這么多分”“老爸，以后我一定會(huì)孝敬你”“老爸，我好想你�。 蓖邓{(lán)的天空，淚涌了出來，天空瞬間塌了，后來，老媽終于打電話回來，聽著老爸的聲音，幻想著他的`面容，笑容又一次光顧我的臉，淚水當(dāng)然也沒遲到，才明白，幸福則思念，思念則開心。再后來，老媽和老爸回家了，回家了，終于回家了！我好開心，好開心。
我珍惜，我的幸福。我的幸福，會(huì)令我思念，那思念使我開心。有些人現(xiàn)在使勁使勁的浪費(fèi)眼前的幸福，最后，只會(huì)使勁使勁的后悔。
我的幸福源泉來自與家人，所以我會(huì)用心呵護(hù)那美麗的源泉，因?yàn)槲抑懒耍核寄顒t幸福，幸福則開心。現(xiàn)在一家人在一起時(shí)，只有微笑沒有了淚水。
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