（熱門）五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲向我們走來了，在這時(shí)，所有的葉子都在不知不覺中換上了五顏六色的衣服。我和小伙伴一起到公園里欣賞這美麗的秋葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵楓樹猶如炙熱的火，又好像小姑娘的裙擺。我們走近那棵楓樹，只見楓葉好像一只只紅色的小手，又像一只只翩翩起舞的`紅蝴蝶，美麗極了！我捧起一片楓葉，仔細(xì)地觀察著：葉柄是鮮紅色的，由葉柄向外展開來的葉脈就像人的血管一樣，隨時(shí)給自己的身體提供血液、營養(yǎng)。楓葉的邊緣呈鋸齒狀，像龍爪，顏色是暗紅色的。我看著楓葉，腦子里突然冒出了一個(gè)問號(hào)：為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅呢？我們中最大的孩子告訴我，因?yàn)榍锾鞖鉁亟档�，楓葉里的葉綠素會(huì)變少，花青素會(huì)變多，所以楓葉到秋天才會(huì)變紅。
在秋天不僅楓葉很美，銀杏葉也很有特色。銀杏樹的葉子黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是在絨幕上繡上了一朵金黃色的大花。我站在銀杏樹下，仔細(xì)地觀察著銀杏葉：葉柄是暗黃色的，葉脈細(xì)的幾乎看不見，銀杏葉的邊緣像水中的漣漪，它的顏色是金黃色的。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉輕輕擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這不正是秋天的“自然交響曲”嗎？
秋天，不僅給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，還給大自然帶來了無限的美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微風(fēng)中的顫抖：她們?cè)谖L(fēng)中的輕盈的身姿，盡情的跳動(dòng)：我們?cè)谝慌源舐暤睾戎@首童謠。這情景時(shí)�？M繞在我的夢(mèng)中，時(shí)常在我休息時(shí)，“刺溜”地跑進(jìn)我的腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。
白駒過隙，時(shí)光荏苒。橡皮筋早己遠(yuǎn)離了我的生活，可我依然能夠感受到它的'存在。時(shí)光倒流回兩年前：伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的下課鈴聲，我們一窩蜂的從教室里竄出來，我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法，不斷地挑戰(zhàn)著新難度。突然，有一個(gè)人不小心被橡皮筋所纏住，再加上地的滑，沒站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，“哄”的一聲，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墻上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我們扯來扯去……如今，這些景象已不復(fù)出現(xiàn)。別了，橡皮筋！別了，童年！
我不能再有兒時(shí)的那種無拘無束的心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學(xué)一塊跳橡皮筋，我依然是技藝高超，可我卻發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)兒也不好玩，感受不到了橡皮筋給我?guī)淼目鞓贰e了，橡皮筋！別了，童年！
現(xiàn)在的我有了很大的不同。我迎來了更為重要的學(xué)業(yè)，一刻不停！整天整天的學(xué)習(xí)。我已沒有什么空閑、休閑的時(shí)間，更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發(fā)生改變，我變了！我已找不回那種無憂無慮的生活，所以我只能在夢(mèng)中，在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經(jīng)的橡皮筋。
別了，橡皮筋！
別了，童年！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
叮叮咚咚的流泉，在水中搖曳著的水草，幾株垂柳，滿池的荷花……我又做夢(mèng)了，夢(mèng)中全是故鄉(xiāng)的情景，離開故鄉(xiāng)整整二十年了。隨著歲月的流逝，好多事情都漸漸忘了，唯獨(dú)故鄉(xiāng)的影子在腦海里越來越清晰。
我的故鄉(xiāng)，我親愛的故鄉(xiāng)！一下飛機(jī)，我便感嘆道:天哪！家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。所有的汽車都是節(jié)能型新能源汽車，而且是水陸空三用。于是我用人臉識(shí)別付款法打了一輛觀光車，欣賞家鄉(xiāng)的新變化。我的家鄉(xiāng)，真是越來越美了！主干道中山路，已經(jīng)改造成了十四車道，由柏油馬路變成了吸氧公路。路邊種的都是參天大樹。“��！那是母校”映入眼簾的五幢高大的教學(xué)樓，還有一棵高大粗壯的銀杏樹，我興奮極了，急忙走進(jìn)學(xué)校。咦，怎么如此安靜？原來是安裝了新型吃音墻呢。忽然一陣風(fēng)吹來，一片片銀杏葉猶如一把把小扇子似的飄落下來，落在我的手上、頭上，恍惚間，我的眼前出現(xiàn)了余老師帶領(lǐng)我們參觀校園和捉迷藏的情景，忽然，一陣手機(jī)鈴聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)，原來是我的蘋果25發(fā)來了一條消息:今晚20年同學(xué)聚會(huì)，地點(diǎn)在開元大酒店十樓空中餐廳，我立刻趕往開元大酒店。
來到酒店，酒店也發(fā)生了十分奇妙的變化:服務(wù)員是機(jī)器人，包廂是火車。我來到空中餐廳，��！太美了，一朵朵云朵掛在空中，鳥唱著歌，人在這樣的環(huán)境里，只會(huì)覺得身心愉悅。咦，這位白衣女士是誰？原來是葉子瑩，她現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的外科醫(yī)生，我們都由衷地為她高興。我又遇到了鄔佳琰，她說:“我現(xiàn)在是一名體育老師，我希望為寧波體育效力”我好感動(dòng)！我又看見三個(gè)熟悉身影向我走來，原來是三位老師，我擁抱了每一位老師。再向里走，映入我眼球的是一臺(tái)龐大的火箭模型，模型背后站著一個(gè)人，原來就是當(dāng)年調(diào)皮搗蛋的馮相景，二十年后的今天，他是一名火箭制造者、設(shè)計(jì)者，自主研發(fā)了華夏008號(hào)、009號(hào)、010號(hào)都成功飛向太空�？吹轿宜@喜的說:“原來是你呀！快來看看我的大火箭�！惫�是有著當(dāng)年調(diào)皮的.口吻。又走進(jìn)來一位西裝領(lǐng)帶的男士，原來是當(dāng)年的小博士鄔永楷，現(xiàn)在他畢業(yè)于哈佛大學(xué)語言系，是一名出色的聯(lián)合國秘書長。“在這二十年時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大的進(jìn)步、成長，這是我做為老師最值得驕傲和自豪的”余老師做了總結(jié)。我們共同舉杯歡慶自己的成長。不知不覺，已是深夜，我和韓昕桐一起望月，真是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！�
有來的時(shí)候，也有去的時(shí)候，我也馬上要離開故鄉(xiāng)了�！坝朴铺煊顣�，切切故鄉(xiāng)情”，雖然我們奮斗在各行各業(yè)，但是，我們都在為祖國效力！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年，就像空中的閃電一瞬間閃過，不知不覺的就過去了。樁樁趣事像葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
那是我上幼兒園的一件事。一天爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家，我閑得沒事干，便隨手拿起遙控器，打開電視無聊地看著。我的眼睛不知不覺瞟了遙控器一眼，發(fā)現(xiàn)遙控器表面盡是灰塵，我想遙控器那么臟，不如把它洗一洗，爸爸媽媽回來肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，此時(shí)我心中暗自得意洋洋……
于是，我打了一盆水，小心翼翼地把遙控器放了進(jìn)去，我卷起衣袖，拿來一塊干凈的抹布。先把遙控器在水里浸泡了幾分鐘，再拿來肥皂，把遙控器上上下下抹了一層肥皂，然后我用手輕輕地把遙控器搓了一遍，最后把遙控器泡在水里洗掉污漬，洗得干干凈凈的.后拿在手上欣賞。想到爸爸媽媽表揚(yáng)我的情景，我的心里就感到美滋滋的。然后我又清洗了一遍遙控器，并用抹布把遙控器擦干凈。望著那煥然一新的遙控器，我的心里別提有多高興呢！這時(shí)，媽媽先回來了，她看我十分高興，關(guān)切詢問：什么事那樣興奮？我便詳詳細(xì)細(xì)地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽完后，嘿嘿嘿地冷笑。我很奇怪，連忙問媽媽：“您為什么這樣笑�。俊眿寢屨Z重心長地告訴我：“遙控器放在水里會(huì)壞掉的�！卑�？原來是這樣，我心里頓時(shí)涼了半截，沒想到，我辛辛苦苦的勞動(dòng)，竟是好心辦壞事呀！晚上，爸爸回來，媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸聽了也哈哈大笑，我覺得自己太傻了，爸爸說：“遙控器怎么能用來洗呢？遙控器進(jìn)了水就沒用了。不過能讓孩子通過這件事，明白用科學(xué)的思維來做事，而不是僅憑熱情蠻干，對(duì)孩子認(rèn)識(shí)自然規(guī)律是有幫助的�！卑职指艺f的話我都深深記在心里，避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤，不然就要鬧笑話了。
童年就像一場夢(mèng)境，一會(huì)兒就過去了，長大以后童年就永遠(yuǎn)回不來了�！吧賶巡慌Γ洗笸絺彼晕覀円湎甑纳�，真愛大人對(duì)自己的關(guān)愛，珍惜生命，珍惜光陰。
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