(熱門)五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲向我們走來了,在這時(shí),所有的葉子都在不知不覺中換上了五顏六色的衣服。我和小伙伴一起到公園里欣賞這美麗的秋葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵楓樹猶如炙熱的火,又好像小姑娘的裙擺。我們走近那棵楓樹,只見楓葉好像一只只紅色的小手,又像一只只翩翩起舞的`紅蝴蝶,美麗極了!我捧起一片楓葉,仔細(xì)地觀察著:葉柄是鮮紅色的,由葉柄向外展開來的葉脈就像人的血管一樣,隨時(shí)給自己的身體提供血液、營養(yǎng)。楓葉的邊緣呈鋸齒狀,像龍爪,顏色是暗紅色的。我看著楓葉,腦子里突然冒出了一個(gè)問號(hào):為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅呢?我們中最大的孩子告訴我,因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素會(huì)變少,花青素會(huì)變多,所以楓葉到秋天才會(huì)變紅。
在秋天不僅楓葉很美,銀杏葉也很有特色。銀杏樹的葉子黃燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是在絨幕上繡上了一朵金黃色的大花。我站在銀杏樹下,仔細(xì)地觀察著銀杏葉:葉柄是暗黃色的,葉脈細(xì)的幾乎看不見,銀杏葉的邊緣像水中的漣漪,它的顏色是金黃色的。一陣風(fēng)吹過,銀杏葉輕輕擺動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這不正是秋天的“自然交響曲”嗎?
秋天,不僅給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅,還給大自然帶來了無限的美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“馬來開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微風(fēng)中的顫抖:她們?cè)谖L(fēng)中的輕盈的身姿,盡情的跳動(dòng):我們?cè)谝慌源舐暤睾戎@首童謠。這情景時(shí)?M繞在我的夢(mèng)中,時(shí)常在我休息時(shí),“刺溜”地跑進(jìn)我的腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。
白駒過隙,時(shí)光荏苒。橡皮筋早己遠(yuǎn)離了我的生活,可我依然能夠感受到它的'存在。時(shí)光倒流回兩年前:伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的下課鈴聲,我們一窩蜂的從教室里竄出來,我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法,不斷地挑戰(zhàn)著新難度。突然,有一個(gè)人不小心被橡皮筋所纏住,再加上地的滑,沒站穩(wěn),一屁股坐在了地上,“哄”的一聲,大家都笑翻了,有的笑倒靠在了墻上,有的直接笑倒在了地上,而橡皮筋也一直不停地被我們扯來扯去……如今,這些景象已不復(fù)出現(xiàn)。別了,橡皮筋!別了,童年!
我不能再有兒時(shí)的那種無拘無束的心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學(xué)一塊跳橡皮筋,我依然是技藝高超,可我卻發(fā)現(xiàn),這一點(diǎn)兒也不好玩,感受不到了橡皮筋給我?guī)淼目鞓贰e了,橡皮筋!別了,童年!
現(xiàn)在的我有了很大的不同。我迎來了更為重要的學(xué)業(yè),一刻不停!整天整天的學(xué)習(xí)。我已沒有什么空閑、休閑的時(shí)間,更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發(fā)生改變,我變了!我已找不回那種無憂無慮的生活,所以我只能在夢(mèng)中,在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經(jīng)的橡皮筋。
別了,橡皮筋!
別了,童年!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
叮叮咚咚的流泉,在水中搖曳著的水草,幾株垂柳,滿池的荷花……我又做夢(mèng)了,夢(mèng)中全是故鄉(xiāng)的情景,離開故鄉(xiāng)整整二十年了。隨著歲月的流逝,好多事情都漸漸忘了,唯獨(dú)故鄉(xiāng)的影子在腦海里越來越清晰。
我的故鄉(xiāng),我親愛的故鄉(xiāng)!一下飛機(jī),我便感嘆道:天哪!家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。所有的汽車都是節(jié)能型新能源汽車,而且是水陸空三用。于是我用人臉識(shí)別付款法打了一輛觀光車,欣賞家鄉(xiāng)的新變化。我的家鄉(xiāng),真是越來越美了!主干道中山路,已經(jīng)改造成了十四車道,由柏油馬路變成了吸氧公路。路邊種的都是參天大樹。“!那是母校”映入眼簾的五幢高大的教學(xué)樓,還有一棵高大粗壯的銀杏樹,我興奮極了,急忙走進(jìn)學(xué)校。咦,怎么如此安靜?原來是安裝了新型吃音墻呢。忽然一陣風(fēng)吹來,一片片銀杏葉猶如一把把小扇子似的飄落下來,落在我的手上、頭上,恍惚間,我的眼前出現(xiàn)了余老師帶領(lǐng)我們參觀校園和捉迷藏的情景,忽然,一陣手機(jī)鈴聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí),原來是我的蘋果25發(fā)來了一條消息:今晚20年同學(xué)聚會(huì),地點(diǎn)在開元大酒店十樓空中餐廳,我立刻趕往開元大酒店。
來到酒店,酒店也發(fā)生了十分奇妙的變化:服務(wù)員是機(jī)器人,包廂是火車。我來到空中餐廳,!太美了,一朵朵云朵掛在空中,鳥唱著歌,人在這樣的環(huán)境里,只會(huì)覺得身心愉悅。咦,這位白衣女士是誰?原來是葉子瑩,她現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的外科醫(yī)生,我們都由衷地為她高興。我又遇到了鄔佳琰,她說:“我現(xiàn)在是一名體育老師,我希望為寧波體育效力”我好感動(dòng)!我又看見三個(gè)熟悉身影向我走來,原來是三位老師,我擁抱了每一位老師。再向里走,映入我眼球的是一臺(tái)龐大的火箭模型,模型背后站著一個(gè)人,原來就是當(dāng)年調(diào)皮搗蛋的馮相景,二十年后的今天,他是一名火箭制造者、設(shè)計(jì)者,自主研發(fā)了華夏008號(hào)、009號(hào)、010號(hào)都成功飛向太空?吹轿宜@喜的說:“原來是你呀!快來看看我的大火箭!惫是有著當(dāng)年調(diào)皮的.口吻。又走進(jìn)來一位西裝領(lǐng)帶的男士,原來是當(dāng)年的小博士鄔永楷,現(xiàn)在他畢業(yè)于哈佛大學(xué)語言系,是一名出色的聯(lián)合國秘書長。“在這二十年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大的進(jìn)步、成長,這是我做為老師最值得驕傲和自豪的”余老師做了總結(jié)。我們共同舉杯歡慶自己的成長。不知不覺,已是深夜,我和韓昕桐一起望月,真是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!
有來的時(shí)候,也有去的時(shí)候,我也馬上要離開故鄉(xiāng)了!坝朴铺煊顣,切切故鄉(xiāng)情”,雖然我們奮斗在各行各業(yè),但是,我們都在為祖國效力!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年,就像空中的閃電一瞬間閃過,不知不覺的就過去了。樁樁趣事像葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。
那是我上幼兒園的一件事。一天爸爸媽媽都去上班了,只有我一個(gè)人在家,我閑得沒事干,便隨手拿起遙控器,打開電視無聊地看著。我的眼睛不知不覺瞟了遙控器一眼,發(fā)現(xiàn)遙控器表面盡是灰塵,我想遙控器那么臟,不如把它洗一洗,爸爸媽媽回來肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,此時(shí)我心中暗自得意洋洋……
于是,我打了一盆水,小心翼翼地把遙控器放了進(jìn)去,我卷起衣袖,拿來一塊干凈的抹布。先把遙控器在水里浸泡了幾分鐘,再拿來肥皂,把遙控器上上下下抹了一層肥皂,然后我用手輕輕地把遙控器搓了一遍,最后把遙控器泡在水里洗掉污漬,洗得干干凈凈的.后拿在手上欣賞。想到爸爸媽媽表揚(yáng)我的情景,我的心里就感到美滋滋的。然后我又清洗了一遍遙控器,并用抹布把遙控器擦干凈。望著那煥然一新的遙控器,我的心里別提有多高興呢!這時(shí),媽媽先回來了,她看我十分高興,關(guān)切詢問:什么事那樣興奮?我便詳詳細(xì)細(xì)地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽完后,嘿嘿嘿地冷笑。我很奇怪,連忙問媽媽:“您為什么這樣笑。俊眿寢屨Z重心長地告訴我:“遙控器放在水里會(huì)壞掉的!卑?原來是這樣,我心里頓時(shí)涼了半截,沒想到,我辛辛苦苦的勞動(dòng),竟是好心辦壞事呀!晚上,爸爸回來,媽媽把事情告訴了爸爸,爸爸聽了也哈哈大笑,我覺得自己太傻了,爸爸說:“遙控器怎么能用來洗呢?遙控器進(jìn)了水就沒用了。不過能讓孩子通過這件事,明白用科學(xué)的思維來做事,而不是僅憑熱情蠻干,對(duì)孩子認(rèn)識(shí)自然規(guī)律是有幫助的!卑职指艺f的話我都深深記在心里,避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤,不然就要鬧笑話了。
童年就像一場夢(mèng)境,一會(huì)兒就過去了,長大以后童年就永遠(yuǎn)回不來了!吧賶巡慌Γ洗笸絺彼晕覀円湎甑纳,真愛大人對(duì)自己的關(guān)愛,珍惜生命,珍惜光陰。
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