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六年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
走過驕陽似火的夏天,秋天悄悄的走來了。陣陣秋風吹進了田野,吹進了小區(qū),吹進了公園,吹遍了整個世界。
秋風吹向田野里,那兒的稻子、玉米、高粱都成熟了。秋風輕輕一吹,金黃的稻子就像一片金色的海洋;玉米舉著紅纓樂了,似乎忘掉了一個夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲曲酒歌在心靈釀造;秋天真是個豐收的'季節(jié)!
秋風又吹向了果園里,果園里的蘋果、葡萄、梨、石榴……都成熟了。秋風又輕輕一吹,蘋果、葡萄、梨、石榴……都嚷著冷了,蘋果嚷著冷了,要穿上又厚又大的紅襖;葡萄嚷著冷了,如同水晶般的珠子要穿長袍;又大又甜的梨嚷著冷了,要穿又大又厚的黃襖;石榴嚷著冷了,把肚皮笑破了,露出滿滿的籽兒。秋天真是個成熟的季節(jié)!
秋風又吹進了學校,如同柔韌的梳子把學校的柳枝、小草梳得井井有條,秋光如同發(fā)亮的水珠,在學校上閃耀。
我被這金色的秋天給陶醉了,它把豐收的喜悅帶給人間,我愛這豐收的、碩果累累的秋天。
六年級的作文300字 篇2
今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車前往校園。
我跑著進了教室,大約過了40分鐘,下課了,我看到一位同學下樓去了,我便跟著他下樓。他從樹叢中拿出一個排球,又急忙跑回去,上樓的時候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺階上,我看到了,便走過去問:“你怎么了?”“沒事,就腳崴了一下!薄罢鏇]事?”我又問了一句!罢娴!彪m然他嘴上這么說,但我看了他的神情,我就知道他在說謊。
“不,你一定很痛。”我堅持自己的觀點。
在我的不斷詢問下,他終于承認了,“嗯,是有點痛!
但我感覺到他好像痛的要哭出來了,我便說道:“痛就說出來吧,哪里痛?”
他指了指腳,說:“這兒。”
我心里咯噔一下:糟了,我上次順著兩級臺階,不小心摔了下去,后來查出來是腳扭傷了,整整休息了好幾個星期,腳上腫了一個包,到現(xiàn)在還沒有退呢!
我又問道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的.!
我正要扶他起來時,他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個好大的包!像一個“小玩具籃球”那么大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來這么嚴重!”
我扶著他走上樓梯,陽光灑在樓梯上,閃耀著光芒,照在兩個男孩的身上。
六年級的作文300字 篇3
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!辈恢螘r,秋撥開了夏日的紛擾,姍姍而至。而我也跟著它的腳步,尋找著它的足跡。
看!這是秋的足跡!在廣闊的草地上,抬頭望:那圣潔的天空藍得透徹,宛如一條剛剛被洗刷過的藍色緞面。悠悠的白云緩緩拂過,在這純潔而又寧靜的藍天上,顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽!
再低頭遠望,一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風吹過,它拂過水面的聲音煞是好聽。隨之,它還帶來了一片金黃的.落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻,原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆:秋又光顧了這個地方。哈,還真是一葉知秋!
看!這是秋的足跡!在美麗的田野里,放眼望去,那是一副金色的畫卷。又一陣秋風掠過,金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪,猶如海上那澎湃的海浪,極為壯觀!向里走,就會聞到一種奇異的清香撲鼻而來,很是沁人心脾!哦!我又找到秋的足跡了!不禁沾沾自喜起來。
“南天與秋色,氣勢兩相高!笔前!一到秋天,那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷,而那,就是——秋的足跡!
六年級的作文300字 篇4
今年過年的時候,我比平日格外高興。因為,我居然收了二千四百元的壓歲錢,我喜出望外,為我未來的“偉大計劃”添加了濃濃的一筆錢。
這二千四百元里分別有:爸爸媽媽的四百、爺爺奶奶的二百、姑姥的一百、大大的一百、叔叔的五百、姥姥姥爺?shù)娜、舅舅舅媽的四百等等。這其中,我準備用一百元來買文具,拿出五百來買各式各樣的書,剩下的,將為我未來的“偉大計劃”作出大的貢獻。
其實,我就睡在壓歲錢上。我的家具可全都是用壓歲錢買來的。原來,我也不同意用壓歲錢來買我房間里的家具,可是,后來一想,那畢竟是我房間里的家具!用了就用了吧!
我知道,每一個孩子的`壓歲錢,都是信任并相信他將來會有好的未來的大人給的。大人們之所以將壓歲錢給我們,是想讓這筆錢用在我們將來的事業(yè)、工作上而不是讓我們用來娛樂……
我一定不辜負大人們的希望,好好學習,先有一個好的前途。
六年級的作文300字 篇5
人的一生,一定有很多的老師。小學的,初中的,高中的,甚至大學的。這些老師一定有不同的性格,或溫柔,或嚴厲。但是最令我難忘的,還是他們三位。
張錦老師
張錦老師,他的肚子就像是皮球吹的一樣,十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖,可還很有智慧呢!我們不會做的題,也能請教他。張錦老師也比較照顧我們,大概是因為他是我們朱老師的學生吧!張錦老師對我們很好,有什么好吃的',都給我們。我們也經(jīng)常去他那兒接水喝。我們十分愛與張錦老師一起玩,喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任,朱老師今年五十多歲了,一頭利落的短發(fā)。我的語文成績也得朱老師手上的手上提升了,以前,我期末考試都只考了八十多分,而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝,幫我們買窗簾……朱老師,謝謝你!
舒老師
舒老師是我們的數(shù)學老師。舒老師今年也五十多歲了,有點微胖。他講的數(shù)學我也聽得懂。但不知為什么,我期末考試沒有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧!所以,舒老師!我希望您能夠對我們再嚴厲些。
這就是我的三位老師,各有特色的三位老師。
六年級的作文300字 篇6
上課鈴響了,有的同學卻還在教室門口玩,無亂班干部怎么叫都不進教室,應為這節(jié)課是副科。
“老師來了”當這句話響起時,時間仿佛凝固了一般,教室里是那么的安靜。老師走進教室后,過了兩三秒鐘,班里又開始“沸騰”了,直至老師發(fā)火。
老師生氣的走出了教室,“嘩”的一下,教室里又開始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場,他拿著“話筒”放聲大唱:死了都要愛!不淋漓盡致不痛快。弄得大家哭笑不得。接下來,男二號柳東滑稽登場:這位不知惹了誰,被打的.嗷嗷大叫,大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場:他向周圍的同學展示歌喉,雖然不該在這個場合展示,但還是蠻好聽的。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子,還不時破口大罵。這時老師走到門口,班上暫時安靜了下來。
每一位同學都是“耀眼的明星”,當老師不在的時候,他們便在六(9)班這個大舞臺上展示自己。
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