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三年級作文

時間:2024-04-02 11:58:01 三年級 我要投稿

三年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文

三年級作文 篇1

  九月九日是重陽節(jié),是我國傳統節(jié)日,也是中華民族最老愛老的優(yōu)良傳統之日。

  這一天我們都要為老人準備許多活動。比如; 給老人買些滋補品、陪老人爬爬山、賞菊花……

  這天我家也不例外,一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。

  我們沿著彎彎曲曲的山路走著,樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫個不停,綠油油的`草地上開滿了野菊花,我累得滿頭大汗,突然抬起頭看見爺爺奶奶也累得氣喘噓噓,我趕忙跑過去扶住他們,奶奶開心地笑了,還夸我是個懂事的孩子。一路上我們有說有笑玩得好開心。

  在今后的日子里,我一定多聽老人的話,讓他們享受晚年的幸福。

三年級作文 篇2

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人搖著蒲扇,紛紛在人行道上散步!鞍,我這輛從北京跑來的.車子,已經有十小時沒有休息了,啊呀,真想休息一會!避嚻v地說。剛說完,車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒,它那里知道,自己的腳(車輪)壓住了人的腳,這下子可闖大禍了。

  人看見了,紛紛指責它,可它還在呼呼大睡呢。終于,人忍不住大吼一聲:“你憑什么這樣!霸占地盤不說,還踩我的腳,還不快承擔責任!”這下可把車弄醒了,他先打了一個哈欠,隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒,剛想“高抬貴腳”時,路發(fā)話了:“哦,不!好痛!車呀車,你不僅踩人的腳,還扔出飲料,打我的臉,真沒禮貌!”車聽了,認識到自己的錯誤,連忙用臂膀(車門)把人放進車里,帶他去醫(yī)院,并把飲料瓶撿起來,扔進垃圾箱,紅著臉跑回了家。

  路想:要是我再寬一點兒,車就不就又停車位了嗎?它增加了飯量,很快就變得很寬了。

  而車呢,意識到自己不能疲勞駕駛時,不能扔車窗垃圾,改正了錯誤,并給自己裝上了翅膀,在空中飛翔到達目的地,累了就能快速飛回家了,空陸兩用車可真不錯。

  路變寬了,車飛起來了,但人卻冷清了,他請汽車除了在人流高峰時期飛,其他時間都能陪他多說說話,聊聊天,車爽快地答應了。

  從此,車一直遵守交通法規(guī),快樂地行駛在路上,而路呢,給車多留了一些停車位,讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾,成了好朋友。

三年級作文 篇3

  森林里非常美麗,有紅艷艷的、藍湛湛的、金燦燦的花……它們在大樹下競相開放、爭奇斗艷。

  森林里還有許許多多的'小動物;顫姷男◆~在彎彎曲曲的小河里游來游去,有時停下來,有時在水里轉圈圈。樹上有一只機靈的小松鼠,從這棵樹跳到那棵樹,摘了很多松果,跳到草坪上吃,一群小兔跑到草坪上做游戲,小松鼠看見了,走過去和小兔子一起玩,休息的時候小兔和小松鼠一起吃松果,又開始玩了,又很多小動物也和它們一起玩了。小魚看見了,跳出水面,又回到了河里,好像再說:我也要玩!

  這真是個美麗的森林。

三年級作文 篇4

  在我們的生活中,很多人對我們目前所擁有的東西并不是很在意,這些毫不起眼的東西,當真正失去的時候,卻會讓人覺得格外的珍惜。那我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎КF在活在當下呢。

  今年暑假的時候,在我國西南地區(qū),著名旅游風景區(qū)九寨溝又發(fā)生了一次地震,雖然這次地震的震級沒有和上次汶川地震那樣面積廣大,但是著實讓許多人受到了驚嚇,房屋財產安全受到了威脅。

  通過電視上的新聞,我看到了那里受災人們驚慌失措的表情以及無助的`眼神,這些表情著實讓我心痛,我覺得我們人們的生命的確是非常脆弱的,在大自然面前十分的渺小,不值一提,我們現在能夠做的就是要好好的珍惜現在。

  活在當下,不要計較那么多的得與失,只有這樣才能夠讓我們擁有一個平和的心態(tài),過好每一分每一秒,因為我們誰也不會知道命運的安排,我們更不會知道意外和明天哪一個先來,只有珍惜擁有,活在當下才是最好的選擇和安排。

  讓我們珍惜擁有,珍惜我們現在的每一天,過著舒心安詳平靜的日子吧。

三年級作文 篇5

  貼春聯是中華民族傳統習俗,當然我家也要貼春聯。

  臘月二十九這一天,我和哥哥早早的起來,讓二妗熬好糨糊,拿出昨天買好的春聯,來到了我家房頂,我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯來,因為我個子比門矮,所以只能刮比較低的對聯,我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的,趁這個時候我在對聯上刷了一層均勻的糨糊,我剛剛刷完糨糊,哥哥也刮完舊對聯了。因為我家的對聯都是兩米二的,所以我把梯子搬過來架好,讓哥哥貼對聯。哥哥走上梯子同時我護住梯子,生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯。哥哥說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯,那個是下聯?”我搖了搖頭,哥哥說:“快去問姐姐,她肯定知道!蔽易尭绺缱呦绿葑,我就去問姐姐,姐姐告訴我:“讀聲四聲的.是上聯,讀二聲的是下聯!蔽液芸煺业搅松舷侣。我們就這樣貼完了所有的對聯,這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了,我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。

  貼春聯讓我學到了不少知識,也感到了新聯換舊符的快樂.

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