實(shí)用的四年級作文[大全8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級作文 篇1
今日，我讀了美國著名兒童文學(xué)作家佛郎西絲�；羝嫔畠�(nèi)特的代表作————{秘密花園｝，此書令我愛不釋手。
書中主人公瑪麗出生在印度，是一個非常自私非常頑劣的孩子，在一次霍亂之后，瑪麗的父母斗不幸去世了，瑪麗成了孤兒，后來她被送到了英國的舅舅家，在這個陌生的環(huán)境里，前來迎接她的莫得勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅冷漠，讓孤苦伶仃的瑪麗感到孤單寂寞，舅舅也不愿見她，只顧旅行，使瑪麗絲毫感覺不到親情，但掘強(qiáng)的瑪麗并沒有苦，而是笑對人生，一次偶然的機(jī)會，瑪麗發(fā)現(xiàn)了荒廢已久的花園。并在女擁瑪莎的.介紹下認(rèn)識了農(nóng)家迪肯，又在好奇心的帶領(lǐng)下結(jié)識了憂郁的少爺柯林，柯林總是自暴自棄的哭，認(rèn)真自己活下去，在瑪麗的安慰與鼓勵下，柯林站了起來，走出房門，與瑪麗和迪肯來到了“秘密花園”，柯林鼓起勇氣站了起來，證明自己并不是羅圈腿。戰(zhàn)勝了”心魔“，在他們辛勤的勞動下，沉睡的花園蘇醒了他們在秘密花園里一起快樂成長。
人生不如意的事十有八九，當(dāng)我們遇到困難，也瑤像瑪麗那樣，幫助朋友，鼓勵朋友，呢的一句關(guān)心鼓勵，可以讓人走出心里陰影，變得自信樂觀。
這本書的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至使人生，不是嗎？
四年級作文 篇2
一天，我剛進(jìn)學(xué)校就看見到火紅的三角梅開在花壇里。讓我不禁贊嘆：“多美的花呀！”這時，一位同學(xué)對我說：“這花叫三角梅，那些火紅的葉子中間，從近處看，那些火紅的葉子是三角梅的苞葉，而它真正的花是在苞葉中間，從遠(yuǎn)處看，那些火紅的苞葉還真像三角梅開的花呢！”
第二天，我準(zhǔn)備去觀察三角梅，了解一下三角梅的真正的面目。我連忙跑到一朵三角梅的前面去看，那火紅的花果然不是花，而是苞葉，我又想到一個問題，苞葉是怎么來的呢？我去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)苞葉是由綠葉變態(tài)而成的，正因?yàn)槊慷浠ǘ加腥~，所以才叫三角梅。
從這件事開始后我就認(rèn)真觀察周圍的事物，我堅(jiān)信，我會有更多發(fā)現(xiàn)的。
一天，我剛進(jìn)學(xué)校就看見到火紅的三角梅開在花壇里。讓我不禁贊嘆：“多美的花呀！”這時，一位同學(xué)對我說：“這花叫三角梅，那些火紅的葉子中間，從近處看，那些火紅的葉子是三角梅的苞葉，而它真正的花是在苞葉中間，從遠(yuǎn)處看，那些火紅的苞葉還真像三角梅開的花呢！”
第二天，我準(zhǔn)備去觀察三角梅，了解一下三角梅的'真正的面目。我連忙跑到一朵三角梅的前面去看，那火紅的花果然不是花，而是苞葉，我又想到一個問題，苞葉是怎么來的呢？我去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)苞葉是由綠葉變態(tài)而成的，正因?yàn)槊慷浠ǘ加腥~，所以才叫三角梅。
我們的學(xué)校里有三角梅，就長在凹字型教學(xué)樓的外面正中央的中心花壇里。中央花壇旁邊還有兩個大花壇，里面也有許多有樹和植物，可它們都不是今天的主角，今天真正的主角就是：三角梅。
四年級作文 篇3
今天，我參加了小記者活動。在活動中，我學(xué)會了做裝飾鞭炮。
一卷金色膠帶、三張紅色的紙、一根紅繩、一把剪刀、一卷雙面膠，萬事俱備只欠東風(fēng)。接下來，水晶老師便開始教我們鞭炮的做法，我豎起耳朵專心致志地聽著，生怕漏了其中一個環(huán)節(jié)。
老師一講完，我便迫不及待地做了起來。我依葫蘆畫瓢，先把紙一一折好，拿起剪刀，沿著折痕開始剪，誰知這看起來雖簡單，但實(shí)際做起來卻困難重重，剪起來時歪歪扭扭的，怎么也剪不直，我只好再下點(diǎn)功夫把邊剪直。剪好了紙，我就上去打孔，老師讓我和其他幾個高年級的同學(xué)自己打孔，還教了我們打孔的方法，我一看便會，不一會兒，我就打好了洞。
回到座位，我開始粘金色膠帶，我粘一張剪一張，這樣速度慢，效率太低。后來，媽媽告訴我一個更加快速的方法：把這些紙連在一起粘。這樣一次可以粘好幾個，效率大大提升，別的同學(xué)才粘了一半，我已經(jīng)粘完了。之后粘雙面膠我也用了這個辦法，一下子就粘了一半，沒一會兒就粘完了。我看著邊上那些才只粘了一點(diǎn)的，我心中揚(yáng)揚(yáng)得意。接著，我開始把紙一個一個卷成筒狀，這下我有些馬虎了，你瞧，這個“鞭炮”一頭細(xì)一頭粗，那個“鞭炮”有些貼歪了，我發(fā)現(xiàn)了這個問題，把剩余的幾個好好的粘，把前面的幾個改一改。終于，“鞭炮”變得兩頭一樣粗，精神了許多。最后，穿繩子。這步我不會，于是我便去請教老師，老師告訴了我怎么穿，還給我示范了一個，我看懂后，馬上回座位穿，一個又一個，我的裝飾鞭炮越來越長，最后，我的裝飾鞭炮順利完成了。
“咔嚓”一聲，小鹿老師為我們已經(jīng)做好了的`同學(xué)拍了照片。水晶老師還發(fā)給我了一個漂亮的徽章！
看著這串親手做的漂亮的裝飾鞭炮，我的心里美滋滋的！
四年級作文 篇4
今天中午放學(xué)后，我像往常一樣隨著路隊(duì)回家。
一路上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，地上就像下過了一場雪一樣，路邊都是雪白雪白的。更令我感到驚奇的是，竟然還有不少的“雪花”在空中飛舞�？墒�，這明明是春天，怎么可能下雪呢？我不禁抓了一把“雪”，可是這些“雪”不僅沒有在我的手中化掉，反而讓人感覺像是握著棉花一樣，軟軟的。這些到底是什么東西？
我急忙跑回家。一進(jìn)門，我就像個小問號一樣把姥姥纏上了。姥姥不愧是河南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)的，聽了我的問題，微笑地告訴我說：“春天是毛白楊蒴果(也就是楊樹的果實(shí))的成熟期，楊樹果實(shí)成熟開裂后，種子就借助白絮在空中飄蕩，尋找合適的生長地點(diǎn)，這是楊樹繁殖后代的重要途徑。隨著樹齡的增長，毛白楊結(jié)實(shí)量增加，又加之現(xiàn)在作為行道樹的.毛白楊經(jīng)人工處理后的雌花不結(jié)實(shí)，白絮極易隨風(fēng)飄揚(yáng)，因此形成了春天漫天飛楊絮的景觀�！�
聽了姥姥的解釋，我恍然大悟：“原來我看到的是楊絮，不是雪呀！”盡管那不是一場真正的雪，但我仍然覺得這是一道春天的美麗景觀。
四年級作文 篇5
一個晴朗的早晨，一輪紅日噴薄而出，霎時間，金光四射。這正是春游的好時光，我們乘著車朝風(fēng)景秀麗的馬尾開去。一路上，我們有說有笑，好不愜意！
我們坐著車行駛著。陽光灑入了我們乘坐的車，還不時伴隨著迎面而來的春風(fēng)，那么地清涼，頓時讓人覺得心曠神怡。不知不覺地到達(dá)了馬尾。我們參觀了博物館，里面的船政學(xué)堂是中國海軍的搖籃、船空業(yè)的發(fā)祥地。參觀后，我們乘著車到目的地之一---羅星塔公園。
進(jìn)入了公園，到達(dá)了休息地，咦？附進(jìn)有一座塔，哦！那是羅星塔，俗稱磨心塔，原為古代港口航海的標(biāo)志。休息地那兒有一座很小的山，小山的洞很小，小到連進(jìn)去都怕被卡住。我好奇地鉆了進(jìn)去，進(jìn)入了洞里我發(fā)現(xiàn)旁邊聳立著一塊傲然挺立的石頭，林立在石洞旁。石洞有1個入口、3個出口。第2個出口形狀呈“S”形，較難出去；第3個出口較矮，幾乎只有蹲下來才可以過去。鉆出了山洞，同學(xué)們盡情地談?wù)撝Ｎ艺藥锥湫』�。一陣風(fēng)吹過，我放飛了手中的小花，花兒們寄托著我們此時此刻的心情，在天空中盡情飛舞，樹林中洋溢著我們歡樂的'笑聲……
難忘的春游在這一片歡聲笑語中結(jié)束了。那涼爽的清風(fēng)仍然輕輕地梳理著我們那飄逸的頭發(fā)。��！再見了，美麗的公園！��！再見了，艷麗的花兒！啊！再見了，神秘的小山！我再一次深情地望著將
要離別的羅星塔公園。啊，公園里留下了我們歡樂的歌聲，也留下了我們美好的回憶。
四年級作文 篇6
漫步校園大門，有一棵高大挺拔、敦敦實(shí)實(shí)的大樹守著校園。也許你看不見它，可能是它置于一個小角落里不太引人注目的緣故吧!
春天是百花爭艷、萬紫千紅的時節(jié)。大樹靜悄悄地站在那里，像一位慈祥的老人，低頭含笑，看著同學(xué)們運(yùn)動、玩耍。一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉“沙沙沙”地響，多么像一位老人快活的笑聲啊!
夏天，蔥綠蒼翠的.葉子映著猛烈的光芒顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光。當(dāng)我們覺得熱時就在它身下乘涼，我們感謝它。
秋天，天高氣爽，風(fēng)清云淡，秋風(fēng)姐姐來臨了，它給大樹抹上一層黃黃的胭脂，慢慢兒，葉子落下來，躺在大地母親的懷抱里。
冬天，天灰蒙蒙的，冷極了，但大樹卻仍堅(jiān)忍不拔的站在那里。
啊!一棵不起眼的大樹，為我們帶來了歡聲笑語和清涼。它一年四季都永不干枯，度過了嚴(yán)寒酷暑，它那種奮斗精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
四年級作文 篇7
做蔥油餅嘍！我把面粉倒入盆中，加入熱水和冷水，用筷子攪拌得差不多了，再用手揉。沒想到，我的手被面團(tuán)牢牢地黏住了。迫不得已，我只好向媽媽求助。
媽媽先把我的手“解救”出來，然后把面團(tuán)揉成一個圓圓的大球。等面團(tuán)發(fā)酵之后，我拿起搟面杖搟了起來。哪知面團(tuán)這么不聽話，我一搟它就“跑”。廢了九牛二虎之力，我總算把它搟好了。然后，我在上面涂上豬油，撒蔥，放鹽和胡椒粉，接著把它卷成長條狀，切成六塊，捏成圓球。再發(fā)酵20分鐘，放入鍋里煎一下，香氣撲鼻的.蔥油餅就做好了！
我做的蔥油餅形狀各異，有的像熊腦袋，有的像魚，不過一口咬下去，香香的，脆脆的，非常美味。有機(jī)會你也來做哦！
四年級作文 篇8
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過茂密的樹冠照射在掛滿露珠的草地上的時候，東北大森林里的萬物都蘇醒了過來。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，松鼠在樹干上蹦蹦跳跳的跳著舞，還有草地上那些不知名的各種野花也爭先恐后的綻開五顏六色的花朵。
和它們一起醒來的還有那個在草叢里的'小鉛筆頭，它是被昨天在森林里寫生的畫家叔叔不小心遺落下的。小鉛筆頭揉了揉惺忪的睡眼，看著這個陌生的環(huán)境，害怕的大哭了起來，它邊哭邊喊著：“嗚嗚嗚。油畫筆姐姐，勾線筆妹妹，筆袋哥哥。你們都在哪兒啊。嗚嗚嗚�！迸赃叺男∫盎ㄚs緊安慰它：“小鉛筆頭，你哭什么呀，你到家了啊！”小野花的話讓鉛筆頭一愣，接著又哭了起來：“嗚嗚嗚。你別騙我了，我的家在畫家叔叔的畫夾里，怎么會在這呢？”小野花說：“真的，不騙你，你看看你是不是木頭做的？你就是在這片大森林里出生的�！毙∫盎ㄟ@么一說，鉛筆頭停止了哭泣，它看了看自己的身體，沒錯，確實(shí)是木頭做的，于是問道：“小野花姐姐，那你知道我的爸爸媽媽在哪兒嗎？”小野花說：“我只聽說鉛筆是椴木做的，但椴樹林離這里還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)呢�！甭犃诵∫盎ǖ脑�，鉛筆頭堅(jiān)定的說：“無論有多遠(yuǎn)的路，無論有多困難，我一定要找到我的爸爸媽媽！”于是，小鉛筆頭謝過了小野花，抬起頭精神抖擻的向著大森林深處走去。
一路上，小鉛筆頭遇到了很多困難，但是都有善良的動物和植物們幫助它。遇到小河，青蛙大哥馱著它過河；遇到山谷，啄木鳥姐姐帶它飛過去。在經(jīng)歷了種種困難之后，小鉛筆頭終于走到了椴樹林，它的爸爸媽媽和兄弟姐妹們都很高興的舞動著樹葉并盛開著清香的椴樹來歡迎它，小鉛筆頭開心的奔向父母的懷抱，它終于找到了自己的家。
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