六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了秋游,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像解放似的,迫不及待的擠上車,在車上有的同學(xué)在吃東西,有的在玩游戲,有的'在睡覺。
一路上的風(fēng)景令人難已忘懷,全班同學(xué)懷著激動(dòng)的心情終于到達(dá)了泉林山莊。到站了,同學(xué)們井然有序的下車,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍⒖倘ネ嬗螒颉?/p>
我們玩了很多游戲,有:激光戰(zhàn)船、豪華海盜船、金龍滑車、跟蹤追擊等等…其中我最喜歡的是豪華海盜船。給了票就迫不及待的上去了,有的同學(xué)說(shuō):我好害怕。∫晃覀兿氯グ,別玩了!庇械耐瑢W(xué)開玩笑說(shuō):“我們己經(jīng)沒得回頭了,我們勇敢的面對(duì)吧!惫芾韱T檢查我們有沒有系好安全帶后,就開始了。鈴鈴鈴…游戲的開始聲像死神的敲門聲。海盜船開始垂垂擺動(dòng),越升越高,望了下面一下,媽呀!好高啊!來(lái)了一個(gè)80度的大搖擺。到了空中的時(shí)候,它還停了一下。有的同學(xué)說(shuō):“該不會(huì)是出了什么……”話音剛落。海盜船立刻沖了下來(lái),海盜船緩緩的停了下來(lái),同學(xué)們說(shuō):“太好了,噩夢(mèng)終于結(jié)束了!
下來(lái)的時(shí)候,整個(gè)人都不好了,覺得天旋地轉(zhuǎn)?戳艘幌聲r(shí)間,該走了。
我懷著開心的心情離開了這個(gè)恐懼而令人感到興奮的泉林山莊,帶了一路月色。
六年級(jí)年的作文 篇2
我是一個(gè)汽車迷,什么造型酷炫的汽車我都喜歡,我最喜歡奔馳車,因?yàn)楸捡Y車不僅造型酷炫,而且性能也很好。
我最近在網(wǎng)上看到一輛奔馳s600,我查了些關(guān)于這輛車的資料,資料顯示:奔馳s600是奔馳s系列的頂級(jí)型號(hào),它裝備的新型v12發(fā)動(dòng)機(jī)排量為5.5升。為了保持傳統(tǒng),廠商依然用“600”來(lái)標(biāo)注車型,而且s600只供應(yīng)長(zhǎng)軸距型。s600還裝載著很許多高科技的設(shè)備,如電子穩(wěn)定程式系統(tǒng)esp。它是集剎車防鎖死系統(tǒng),牽引力控制系統(tǒng)和剎車輔助裝置于一體的主動(dòng)安全設(shè)備。在彎道上也可以精確地控制剎車,其中性的操控反應(yīng)令人信心倍增。s600的豪華配置超過(guò)了s級(jí)的其他車型,帶有車距雷達(dá)裝置的自動(dòng)駕駛系統(tǒng),后排坐椅獨(dú)立空調(diào)系統(tǒng),高雅的真皮坐椅和木制裝飾等都已成為標(biāo)準(zhǔn)的配置。s600還裝載著很許多高科技的設(shè)備,如電子穩(wěn)定程式系統(tǒng)esp。它是集剎車防鎖死系統(tǒng),牽引力控制系統(tǒng)和剎車輔助裝置于一體的主動(dòng)安全設(shè)備。在彎道上也可以精確地控制剎車,其中性的'操控反應(yīng)令人信心倍增.該車總共有6個(gè)催化器,還有6個(gè)λ傳感器,從而保證了排和廢氣的轉(zhuǎn)化。由于三閥技術(shù)和氣隙隔離排氣管降低了排放系統(tǒng)的熱耗,隔火壁上的催化轉(zhuǎn)換器可在冷啟動(dòng)數(shù)秒內(nèi)達(dá)到正常運(yùn)轉(zhuǎn)溫度,這意味著s600已滿足了將于20xx年實(shí)施的歐洲-4(eu-4)規(guī)定的尾氣排放限制。
我以后要繼續(xù)觀察各種汽車,讓自己多知道點(diǎn)知識(shí)。
六年級(jí)年的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……
我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺得很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí),明年的`中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。
六年級(jí)年的作文 篇4
我家種了一片楊樹林,爸爸媽媽說(shuō)是為我將來(lái)上大學(xué)用的,我們一家對(duì)它充滿了希望。
五月份時(shí)由于天氣持續(xù)干旱,小樹渴的葉子都要發(fā)黃了,澆地迫在眉睫。
那天爸爸為了去攢水,凌晨一點(diǎn)就走了,而我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。天剛亮媽媽帶著飯也走了。我起床時(shí)象往常一樣叫了一聲媽媽,卻沒人答應(yīng),我起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,我想起媽媽昨天對(duì)我說(shuō),她要去澆地的事。我孤零零的一個(gè)人吃早飯,沒有往常那么熱鬧,沒有往常那么歡樂(lè),也沒有往常那么祥和,我頓時(shí)覺得孤單無(wú)助。
吃過(guò)午飯,我就去找我的小伙伴玩,結(jié)果總不如往常玩的那么高興、那么開心。父母辛苦勞動(dòng)的情景一陣陣浮現(xiàn)在我腦海中。他們現(xiàn)在吃飯了嗎?干到什么程度了?他們累嗎……?
到了下午,我更加著急了。自己在心中不停的念叨:“爸爸媽媽怎么還不回來(lái)?回來(lái)吧!回來(lái)吧!我想你們!”要知道我從小沒有離開爸爸媽媽一天。我再也等不了一分鐘了,趕緊抓起電話,撥通了爸爸的手機(jī),滿懷希望的問(wèn)爸爸什么時(shí)候回來(lái)?爸爸說(shuō)還要等一段時(shí)間,我頓時(shí)失望極了,眼淚都要流下來(lái)。我無(wú)聊的打開電視,以前我最喜歡看的'電視劇也變的枯燥無(wú)味,焦急的等待著爸爸媽媽回來(lái),我一次一次的到門口看,不見爸爸媽媽回來(lái)。
晚上九點(diǎn)多,我聽見外邊有腳步聲,我飛奔出去,爸爸回來(lái)了!只見爸爸滿身是泥、滿臉憔悴,一進(jìn)屋就累的倒在沙發(fā)上爬不起來(lái)了。我又飛快的跑到大門口,去迎接?jì)寢,媽媽也累的不成樣子了,我又委屈、又心疼,撲在媽媽懷里哭了?/p>
直到現(xiàn)在我才真正體會(huì)到爸爸媽媽為我付出了那么艱辛的勞動(dòng),我也要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。這一天是我永遠(yuǎn)都忘不了的一天。
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