六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
收到這封信您一定很意外吧!我之所以寫(xiě)這封信是因?yàn)槲蚁朐谀赣H節(jié)來(lái)臨之際,為親愛(ài)的母親——您,獻(xiàn)上我的感謝與祝福。
不知不覺(jué)中,您生下我已過(guò)了12個(gè)春夏秋冬。您雖然沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,但您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個(gè)寒冷的冬天,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。雖然那時(shí)我什么也不知道,但幼年的`我常常要求您給我講生我時(shí)的故事,而您就會(huì)用手輕輕的摸著我的頭,說(shuō)道:“你在我肚子里的時(shí)候,胎位不正,醫(yī)生考慮剖腹產(chǎn)?墒,我心里只有一個(gè)念頭,那就是一定要把你自然地生下來(lái)。我整整掙扎了一個(gè)上午,那時(shí)窗外正下著大雪,我卻只穿了一件單衣,肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了,我抓著被單,在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽(tīng)您講這個(gè)故事時(shí),就已經(jīng)注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因?yàn)槟臎Q心:自然生,讓我更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的經(jīng)歷是您的痛苦換來(lái)的。
您在那樣寒風(fēng)刺骨的天氣里生了我,又一把屎一把尿地把我拉扯大,是一件多么不容易的事兒!更何況,您對(duì)我百般疼愛(ài),無(wú)微不至地呵護(hù)。還記得:幼兒園時(shí),您每天不顧上班勞累,騎著自行車(chē)來(lái)接我,而我卻耍小脾氣,撅起小嘴說(shuō):“人家依依的媽媽開(kāi)摩托車(chē)來(lái)接她。”剛上小學(xué)時(shí),我家在班里數(shù)最遠(yuǎn)了,您每天送我上學(xué),接我放學(xué)。二年級(jí)開(kāi)始,您鼓勵(lì)我自己乘車(chē)上學(xué),培養(yǎng)我獨(dú)立、自強(qiáng)的能力,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生了,在這六年中,您洗衣、做飯,冷暖掛在心,小病小傷了您心疼……媽?zhuān)∧銓?duì)我的疼愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,即使我說(shuō)的再多、再多,也永遠(yuǎn)說(shuō)不完、道不盡您的“豐功偉績(jī)”。
我至今還清楚地記得,小時(shí)候,您常在別人面前說(shuō):“她還小呢!”那時(shí),我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大?涩F(xiàn)在我才明白:我在您的心中永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……
六年級(jí)年的作文 篇2
我用我的眼睛看四季?催@柔美的春,奔放的夏,豐碩的秋,曼妙的冬,這一切,在我的眼中都是那么多姿多彩,那么美好與奇妙!
春,是柔媚芬芳的。春姑娘踏著輕快的`步伐走來(lái),一揮雪白的懸著綠紗的長(zhǎng)袖——小河羞紅了臉,臉上泛起紅暈,一開(kāi)始還不敢放聲,只敢輕輕哼著,后來(lái)才大膽起來(lái),歡快地唱起小曲。冬眠的動(dòng)物被喚醒了,泛黃的草地也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)?yè)Q上了新的綠毯。春姑娘繼續(xù)向前走著……
夏,是嫵媚千嬌的。她要舉辦一場(chǎng)宴會(huì),先讓太陽(yáng)公公盡情散發(fā)熱,襯托盛會(huì)的隆重。時(shí)間到,她跳著熱情奔放的踢踏舞踩著云上臺(tái),每個(gè)腳步都化成一滴雨點(diǎn),“啪啪”為她拍著手。場(chǎng)面異常活躍,人們打著花花綠綠的雨傘慶祝天氣的涼爽與宴會(huì)的精彩。舞蹈結(jié)束,知了歌手一展歌喉,夏公主又跳著拉丁跳向遠(yuǎn)方……
秋,是豐碩健美的。秋哥哥最關(guān)心群眾,下到田里分發(fā)營(yíng)養(yǎng),植物們得到養(yǎng)分,長(zhǎng)得又好又壯—一排排麥子蕩起金燦燦的麥浪,閃耀著刺眼的光芒。樹(shù)上的果實(shí)沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,好像風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)。果實(shí)十里飄香,到處洋溢著豐收的喜悅。秋哥哥卻不洋洋自喜,祝賀著農(nóng)民們的好收成。
冬,是旋舞紛飛的。冬姐姐派出一名名雪花舞者,讓她們裝扮變得單調(diào)的世界。雪花們搖擺著玲瓏嬌小的身體,在風(fēng)中跳著圓圈舞。她們跳到枝頭上,枝頭裹上了銀色的薄衣;跳到樹(shù)冠上,樹(shù)冠戴上了雪白的絨帽;跳到大地上,大地蓋上了厚厚的棉被……瞬間,世界變得異常美麗。冬姐姐看著,滿(mǎn)意地點(diǎn)著頭……
啊,我愛(ài)這美好的四季,它們是那么美麗,那么奇妙!它們永遠(yuǎn)吟誦著不同的篇章,讓我看到了無(wú)窮無(wú)盡的美。
六年級(jí)年的作文 篇3
炎炎夏日下,一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了。
盼望著,盼望著,來(lái)自加拿大的外籍教師帶著楓葉旗來(lái)了。我坐在空調(diào)下,和許多同學(xué)一起把眼光投向教室外。一位臉上帶笑,身材高大的外教大步邁進(jìn)教室。
他帶給了我們五天的科學(xué)課。我們沉浸在他的各種挑戰(zhàn)中無(wú)法自拔——用棉花糖和意大利面搭塔、用紙牌壘墻……這些實(shí)驗(yàn)給我們帶來(lái)了滿(mǎn)手膠似的棉花糖與混亂不堪折疊多次的紙牌。
最慘不忍睹的是保護(hù)雞蛋的實(shí)驗(yàn)。雞蛋要從兩米多的高空摔到堅(jiān)硬的地板上,用各種材料來(lái)保護(hù)雞蛋不被摔碎。
拿到任務(wù)的當(dāng)天夜里,我可謂是下盡了功夫。我找來(lái)幾張厚紙片,給雞蛋來(lái)了個(gè)五花大綁,卻還是造成了滿(mǎn)地的蛋液流淌。我絞盡腦汁,從地下室提上來(lái)一張“塑料氣泡袋”,裁剪后裝進(jìn)了袋子。
實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,教室里擺滿(mǎn)了各種材料:棉花球、木架子、塑料袋做的降落傘……外教踩著凳子,拿著我工作了兩天的成品,眼角不友好地翹著。只見(jiàn)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋打著旋飛了上去,留下了滿(mǎn)教室倒吸冷氣的聲音。
沒(méi)碎!我的`心隨這雞蛋落了下去。嘿嘿,有好戲看了。不知哪個(gè)組的雞蛋碎在了層層書(shū)包里,不知哪個(gè)組的雞蛋碎在了海綿里,一起碎的還有兩個(gè)組的心;流出的蛋液肆意流著,一起流的是滿(mǎn)教室控制不住的笑意。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就到了和外教的分別時(shí)刻。敢于挑戰(zhàn)的精神,讓我們的夏日變得多姿多彩,充滿(mǎn)活力。
六年級(jí)年的作文 篇4
我們班有很多作文寫(xiě)得很好的同學(xué),我想他們的作文寫(xiě)得那么好可能是因?yàn)槭畟(gè)字,那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”吧,我的讀書(shū)故事作文。我想,這十個(gè)字又代表了兩個(gè)字,那就是“讀書(shū)”
讀書(shū),是我幼兒時(shí)代不可缺少的一部分。在我還在讀幼兒園的時(shí)候,讀的書(shū)都是一些少兒百科全書(shū)和一些啟蒙書(shū)等。那時(shí)的我會(huì)讓媽媽或者爸爸把一些相關(guān)的知識(shí)記錄下來(lái),然后我再去背,背完后在同學(xué)們面前炫耀。那時(shí)的`我只是知道讀書(shū)只不過(guò)是為了向同學(xué)們炫耀自己的知識(shí),
當(dāng)我在讀一年級(jí)時(shí),讀的書(shū)是一些看圖說(shuō)話(huà)等類(lèi)型的書(shū),同時(shí)看一些古詩(shī)等書(shū)。那時(shí)的我,也會(huì)把好詞好句記錄下來(lái),背下來(lái),小學(xué)生作文《我的讀書(shū)故事作文》。一年級(jí)的我開(kāi)始明白了讀書(shū)是為了學(xué)到新的知識(shí)。
三年級(jí)的確我開(kāi)始接觸一些名言名句、限字作文等類(lèi)型的書(shū),同樣,我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來(lái)運(yùn)用到作文里面去。三年級(jí)的我才明白讀書(shū)是為了學(xué)到人生的道理。
四年級(jí)的我開(kāi)始嘗試閱讀小說(shuō)、600字作文、散文、詩(shī)歌等書(shū)籍。
四年級(jí)的我,會(huì)把這寫(xiě)書(shū)籍讀了一次又一次,把每讀一次的收獲寫(xiě)下來(lái),同時(shí)練練寫(xiě)讀后感、學(xué)學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌。四年級(jí)的我才明白讀書(shū)就是讓人按照道理去實(shí)踐。
如今,我五年級(jí)了,我也嘗試著閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)、千字作文等數(shù)字多的書(shū),同時(shí)也嘗試著寫(xiě)寫(xiě)千字作文,F(xiàn)在再翻開(kāi)我的記錄本,里面記錄了滿(mǎn)滿(mǎn)的一本好詞、好句、體會(huì)、讀后感等記錄。這時(shí)的我才終于明白,讀了多少書(shū),就關(guān)系到你的未來(lái)。
同學(xué)們,讀書(shū)吧,書(shū)籍才是最寬廣的知識(shí)海洋,讓我們跟著書(shū)籍一起遨游知識(shí)海洋吧!
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