五年級的作文（優(yōu)選9篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
漫漫人生路，我們不會一個人孤獨的前行�？倳腥嗽谀阏蹟喑岚虻臅r候為你擦干淚水，撫平傷口;總會有人在你攀登上山頂時為你歡呼雀躍；總會有人在你想要放棄的時候鼓勵你、幫助你。這個人就是朋友，這份情就是友情。
友情如茶，喝下去的第一口有可能會有些苦澀，但苦澀過后卻是不散的甘甜。小時候總是很頑皮，像個假小子，經(jīng)常和朋友做一些危險的.事。我小的時候很笨拙，連走路都會摔倒，那次竟然與朋友們?nèi)ヌ鴫Γ桓杏X到一陣鉆心的疼痛，我的手被刮了一個小口，鮮紅的血向外流，可我卻死要面子，咬牙裝出一副不疼的樣子。你拉起我就向藥店的方向跑去，讓我包扎傷口，當時我的心里一陣暖流流過，我知道雖然我受了一點苦，但我收獲了一份真正的友情。
友情如水，雖然平淡，但卻是最重要的。友情沒有親情的感天動地，也沒有愛情的轟轟烈烈，但是古往今來有不少文人志士都用最樸質(zhì)的辭藻來贊美友情�！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪�。”李白用潭水來比友情，可見李白與汪倫的情誼深厚�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@一千古名句又道出了多少游子的心聲。人們常說“君子之交淡如水”，可我卻要說:“君子之交淡如水而重于泰山。
友情如詩，雖短小精煉，卻意味深長。詩中有著最華麗的辭藻，最豐富的情感，最動人的故事，就如友情一般。朋友離別時的依依不舍，學習和生活上的互相幫助，這都體現(xiàn)出了友情的深厚和真摯，如詩般動人。
在人生的道路上，朋友支持著我們，友情感動著我們。友情如茶，苦澀而甘甜；友情如水，平淡而重要；友情如詩，簡短而真摯。但任云卷云舒，花開花落，友情會始終伴隨我們成長，我們不會孤獨。
五年級的作文 篇2
有人喜歡風景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭艷的花園，我卻最喜歡充滿歡歌笑語的校園。我們學校有高大挺拔的各種樹木，有充滿藝術(shù)氣氛的長廊，我最喜歡的卻是教學樓頂上的“生物園”�！吧飯@”中，種滿了各種植物。長滿了五顏六色的指天椒樹，那鮮艷的小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那么引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著“生物園”。
春天一到，“生物園”中一片生機勃勃，粉紅色的桃花、白色的辣椒花，加上不知名的金黃金黃的`一串串小花，仿佛是一幅美麗的畫卷。這時，同學們就走進“生物園”，頓時“生物園”歡歌笑語，同學們一起在“生物園”里仔細地觀察。生物園上架著涼棚，上面爬滿了長長的綠藤，綠藤上長滿了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在里面。
一陣微風吹過，讓人流連忘返，心曠神怡。挺拔的木棉樹像一把大傘，高過頭頂，在夏天，給“生物園”帶來了清涼。我愛美麗的“生物園”更愛我們校園。
五年級的作文 篇3
要說我最敬佩的人，那要數(shù)我的鄰居黃居捷了。
他長得我高1厘米，他有又長又烏黑亮麗的頭發(fā)；他有明亮有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有張能說會道的嘴巴，笑起來露出兩個迷人的小酒窩和一支狼牙。他今年讀初一了。他雖然整天都務(wù)不正業(yè)。但他畫畫，下象棋，打乒乓球和變魔木都是樣樣精通。他雖然學習一般，但他也有許多優(yōu)點，見義勇為，助人為樂……
記得那一次，我做完作業(yè)去找他玩。走進他的'房間，看見他正在全神貫注的畫畫。我一走近，他正在畫龍珠超里的破壞神比魯斯。剛好前兩天學了些畫畫技術(shù)。正好來會會他。我對他說:“來，咱們來比一比看誰畫畫好！”他說:“好啊，你說畫的什么？””畫一只大公雞！”“好，我去給你準備一張紙一塊橡皮擦和一支鉛筆�！彼卮鸬馈|西都準備好了。
萬事俱備，只欠東風。比賽開始了。我們都聚精會神的畫。過了會兒，我畫完了。眼看著時間就快到了。我急忙檢查一下畫，頭看起來都不像雞頭。雞尾和身的毛都畫得亂七八糟，好像是隨便亂畫幾下而己。時間到了，我們互相交換畫看一看。哇！居捷畫得這么好，雞頭畫得非常顯目，雞尾和雞身的毛都畫得條理有序，雞爪十分尖利，好像一棵永垂不朽的樹一樣深深扎在土里。整只雞畫得栩栩如生，猶如久經(jīng)沙場的老將一樣，堪稱完美！他看了我的畫說:“你只是個初學者，我學畫畫經(jīng)三年了，你初學比我以前畫得好多了，你如果堅持畫畫，相信有一天你一定會比我畫的更加耀眼，更加完美的。”
還記得有一次，他去我家把我叫出來讓我看他變魔術(shù)，我走出來，把我拉到他房間里，他把窗簾拉好把門關(guān)上，手里拿著一副撲克牌和個小手電，因為那天是陰天，他的房間的光線能見度很低，所以那樣做就快要伸手不見五指了，他把手電打開，照著下巴看起來就像個裝神弄鬼的人。他把撲克牌拿出來讓我隨抽張牌不讓他看，我抽張紅桃6，把它放在中間，他洗了洗，說:“你說我能找到你剛抽得那張牌嗎？”“你就吹吧，想要找到那張牌根本就是天方夜譚�！蔽覍λf道。
“請看好，奇跡就在瞬間�！焙�！過了三秒，他數(shù)把紅桃6找了出來。我不信！再來一次！他又把牌洗亂，讓我重新再選一張，我這次選了梅花K，我眼直直盯著他的動作。哦，我恍然大悟，原來他在把那張牌放在中間時，就把上面的牌記住了，只要不洗亂那兩那牌就能輕而易舉的把那張梅花K找出。怎么樣，學會了吧！居捷問道。你記住，你變魔術(shù)時，最好只變一次，變兩次就比較容易被識破。
之所以我敬佩他，是為他不像別人知道些東西就沾沾自喜，他一直都是默默無聞的。
五年級的作文 篇4
牽掛是美麗的，牽掛是春天滿眼的五彩繽紛的鮮花；牽掛是秋天樹上累累的果實；牽掛是冬天夜晚悄然飄落的雪花。
每個人的牽掛有很多，如爸爸媽媽最牽掛的是讓兒子女兒平平安安，健健康康；爺爺奶奶最牽掛的是自己的孫子，孫女好好學習，以后有個好前途；老師最牽掛的是自己的'學生上課好好聽講，每天的作業(yè)都按時完成……
從古到今，因牽掛而出的詩句不計其數(shù)。如“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是王維對親朋好友的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白對故鄉(xiāng)的牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是李商隱對愛人的牽掛……。
我家有一只虎皮鸚鵡，名字叫“綠皮”，它已經(jīng)6歲了，也就是陪伴了我6年，在鸚鵡中，它也算是年齡大的了，可我的小鳥還像二、三歲時精神飽滿，活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的叫。就在今天早上，我起床下樓，發(fā)現(xiàn)了我的“綠皮”不見，我哭了起來，媽媽聽我在哭，“怎么了，怎么了？”媽媽著急地問�！拔业木G皮不見了”嗚嗚嗚————。媽媽急忙安慰我說“先上學去吧，下次再給你買一只”。我聽了，心里好受了點，可是我還是很舍不得我的“綠皮”，因為它陪伴了我6年，在我心中它不只是一只小鳥，也是我生活中必不可少的玩伴與朋友了。從今天開始，我將再也聽不到這美妙動聽的叫聲了，也不能與綠皮玩耍了！
牽掛是美麗的，有時也伴隨著痛苦，就像綠皮在的時候，我可以與它玩耍，不在的時候我傷心難過。情系鸚鵡，讓綠皮與我的快樂成為我人生中一段美麗的牽掛吧。
五年級的作文 篇5
“學得踏實，玩得開心”這句普普通通的話，我卻怎么也忘不了，因為這是王老師曾經(jīng)教育過我們的話……
王老師身材嬌小，一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛不停地在注視著我們的學習和生活。 王老師是那么的嚴厲的老師，卻又是我們最好的朋友。
下課了，我們幾個商量著去找王老師一起玩“系紅領(lǐng)巾”的游戲，王老師一口就答應(yīng)了。
首先，大家先猜拳來決定誰當“木頭人”，誰系紅領(lǐng)巾。結(jié)果我和王老師幾個是系紅領(lǐng)巾的�！邦A(yù)備——開始”我們四個隨著口號聲迅速向前“進攻”，占據(jù)目的地后再向下一個“進攻”。
正當我以為自己領(lǐng)先有些得意的時候，卻被王老師迅速地拍了一下我的肩膀�！巴�，我輸了。”頓時，我愣住了，真沒有想到王老師的動作會比我們迅速。
于是我成了“木頭人”，而另外一個接替了我的任務(wù)。
“好!”我大聲呼喊，金圣每次都差那么一點就抓住了王老師，可惜都差那么一點�！凹佑�，為我報仇哦!”我心底里喊著。
終于，王老師在努力了一段時間后，腳步和手的`動作漸漸慢了下來。就在那么一點點的時間里，金圣把王老師給抓住了，把王老師“打下去了”。
就這樣，我們幾個互換著角色游戲著，玩得可開心了，就連平日里嚴肅極了的王老師也開懷大笑起來了。
王老師既是我們的最尊敬的老師又是我們最親密的朋友，我愛我們的王老師!
五年級的作文 篇6
成長是一個長身體、學知識、練技巧的過程。我的成長過程香一串美麗的珍珠，今天，我就選出一顆雖然不是最大的，但是是最特別的，各大家看看。
一天，在體育課上，老師讓我們自由活動，同學們搶完呼拉圈后，就各自玩了起來。只見有的同學邊走邊轉(zhuǎn)，又的跪著轉(zhuǎn)，還有的'在小腿上轉(zhuǎn)。你瞧！那里還有一個同學可以轉(zhuǎn)三四個呼拉圈呢，真是眾彩紛呈！
可是，我卻一個都不會轉(zhuǎn)，心里很不是滋味，真是心急如焚呀！
我開始學，只能轉(zhuǎn)不到一圈，就掉在地上，砸得腳面好疼呀！我心想：如果把腳砸得青塊紫一塊，又練不成，豈不是得不償失。但我看看其他同學，又想：他們都是這樣過來的，他們能練成，為什么我練不成呢？所以我暗下決心繼續(xù)練。
我像別人一樣，把呼拉圈放在腰上使勁地往左甩，然后隨著呼拉圈左右扭動。嗯！進步了，我可以轉(zhuǎn)上一圈多了。我又把呼拉圈防在腰上，甩出去……
經(jīng)過多次練習和觀察，我終于發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。我的腰的動作太小了，手摔得太用力了，不過一會兒，我就可以轉(zhuǎn)四圈了，心里開心極了！正在興頭上，下課鈴聲無情地響了，我很不情愿地把呼啦圈交給了組長……
人們常說“失敗是成功之母”，我以前體會不到其中的含義，這次我親身經(jīng)歷了，才懂得其中的道理：只要不怕失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，不斷進步，才能取得成功。學習也是一樣。
五年級的作文 篇7
我有一個善解人意的姐姐，她的愛好有許許多多，就像天上的星星一樣的多。她有兩個愛好是每天都要做的。那兩件事就是看書和學習。
我的姐姐是個內(nèi)向的人，上高中二年級。她那和顏悅色的臉漲的通紅，就像一個熟透了的大蘋果。身高是一米七二。還有一雙炯炯有神的大眼睛，姐姐的眉毛真是秀氣。白嫩而紅潤的臉上長著一個鼻 翼微鼓、挺直、秀美的鼻子。寬寬的額頭，紅紅的小嘴，姐姐的耳朵很小。她的頭發(fā)烏亮濃厚的頭發(fā)，像黑色的瀑布從頭部落下來。它不柔軟，但瀟灑。還有一種特別的'魅力。
我姐姐愛看書。這不一回到家就那起書本全神慣注的看了起來�？赐炅耸榱�，就吧我剛剛借的別人的書給我搶走了。媽媽做好了豐盛的晚餐。我看到了就用神速跑到餐桌旁，狼吞虎咽的吃起來。姐 姐還在她的房間里全神慣注的看這書。我媽媽叫：“吃飯了�！苯憬憔拖駴]聽見似的，還在那里看書。姐姐看完了兩三遍才想起吃飯的事，可是一看飯都涼了
我的姐姐雖然早上起的晚，每天都九點多才起床（還是被我叫醒的），但是她起床第一件事就是學習。有一次。姐姐和她的同學代子涵說好一起去書店買書，可是她一學學到了晚上一點，才想起和她 的同學代子涵去買書，就馬不停蹄的給它的同學打電話。連早餐、中餐、晚餐都沒有吃一點，也沒有和她的同學代子涵一起去買書，讓人家在那里等了好長時間。
這就是我的姐姐。換了誰都會說好。
五年級的作文 篇8
今天，很開心。為什么呢?因為媽媽把時間都給了我。
早上媽媽忙完了所有的家庭事務(wù)，中午吃過午飯，媽媽帶我去了塘下億嘉廣場，聽說那里有個國際影城，媽媽答應(yīng)如果有要陪我看電影，嘿嘿，還真得有，好棒哦!
我們買了三點十分的電影票，是一部科幻片《猩球崛起》我曾經(jīng)在瑞安影城看過預(yù)告片，好象不錯，只是一直沒有合適的時間看。
在電影沒放映之前，我陪媽媽在億嘉廣場逛了一圈，嘿，收獲也不少，買了不少東西。
三點十分，我們準時進了電影院，里面很干凈，很舒服。不過看的人不多，但是我們看得很入迷，大家不時發(fā)出驚嘆聲，不時響起一陣驚叫聲，又不時揚起贊美聲.....
《猩球崛起》是一部教育片，里面講述人性的貪婪與罪惡，人類將研發(fā)的藥劑注射在猩猩身體里，通過試驗要滿足自己的利益和欲望，結(jié)果將黑猩猩變成了如同人類一般的聰明，使猩猩有了人類的頭腦，并對人類的做法產(chǎn)生了反抗，懲罰了有貪念充滿罪惡的人類。這部電影告訴我們動物也有生命，也有靈性，也有尊嚴，如果你不善待他們，不會食惡果。絕對不可以隨意傷害任何有生命的東西。
電影結(jié)束后，我和老媽去了“斗牛士”吃牛排，唔，味道不錯，好吃，最令我感動的.是：這里的服務(wù)員態(tài)度真好，好有禮貌哦!
我今天的生活很豐富吧!
很晚了，該睡覺了，晚安，各位!
五年級的作文 篇9
我學的是跆拳道，是用來給我強身健體的。
我是五年級暑假來的，我剛剛來到的時候，他們正在玩丟手絹，我一看老師，帶著眼睛，頭發(fā)往上長，像雞冠頭，很大的肌肉，然后我就站在墻根，看見墻上有很多的畫，有一個老師蹦起來，撇叉，在空中的那個姿勢好帥呀，這時老師說：“你，過來�！蔽颐撓滦瓦^去了，然后老師讓我們站隊，散開，練壓腿，我使勁的壓，然后教練說：“下滿開始練撇叉�！蔽蚁虏蝗ィ@時教練走過來，一下子壓倒了我的身上，我使勁向上撐，可是教練使勁壓把我壓下去了，我很疼，也很高興因為我下去了一點點，然后老師起來了，我使勁起才起來，起的時候很疼，然后就開始練基本功，踢腿，一個人在前面一個人在后邊，然后踢，我使勁一踢踢到教練身上了，教練讓我倒立，我跑到墻前，一翻就上去了，第一節(jié)課完后，我就和一個無意中認識的`朋友在玩游戲，過了一會兒第二節(jié)課上課了，我站好隊就開始分三隊，我在中間，第一項是前踢腿我使勁的踢，第二個是高踢腿，我一蹦一踢一下子就倒哪了，他們都笑了，我臉紅了，……下課的時候，我們就走了，回家后，我又把老師教的，在床上復(fù)習，然后給家長展示自己在跆拳道學到的東西，每回我都這樣苦苦的練習，最終我終于撇叉下去了，一想起經(jīng)過的苦苦百難，而最終我下去了，過了數(shù)日我和他們都熟了，就經(jīng)常跟他們一起玩，教練也跟我熟了，教練在練功，教練一翻在空中翻過去了，我也跟著翻，一下子頭哉地了，養(yǎng)了幾日就又回來上了，又開始練習了，然后我就當上了班長，每回就管理他們，可是他們都不聽話，教練光訓(xùn)我，后來就開始晉級考試是升黃帶，我把老師交的都做了出來，下防、中防、上防，還有太極一章，經(jīng)過一番后，我拿起試卷一看滿分，升黃帶了，我很高興，我是8級的了，以后我們就開始學習黃帶的內(nèi)容了，太極二章。
現(xiàn)在我也不上了，但還是很喜歡練跆拳道，我還是不時練一會兒。
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