四年級(jí)的作文經(jīng)典（7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)你來(lái)到一座充滿自然氣息的房子前，會(huì)因?yàn)槟欠孔拥木蓝l(fā)出由衷的贊嘆：它的外圍是用厚薄適中且晶瑩剔透的水晶玻璃拼接而成。兩邊有著一排蔥綠的花叢，一陣陣沁人心脾的香氣散發(fā)而出，吸引來(lái)了各種各樣的小昆蟲(chóng)。而我的理想——就是設(shè)計(jì)出這樣的一棟既美觀又舒適的房子。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？因?yàn)槲覠釔?ài)用畫(huà)畫(huà)進(jìn)行設(shè)計(jì)。就像美麗的蝴蝶熱愛(ài)香甜的花蜜。但單有不錯(cuò)的天賦還不夠，最重要的是懂得為自己的理想努力和奮斗。誰(shuí)叫天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的運(yùn)氣組成的呢？
在實(shí)現(xiàn)理想這么長(zhǎng)的一條道路之前，我想先介紹一下我夢(mèng)想中的這一棟房子。來(lái)到門(mén)外，迷人的花朵吸引來(lái)了許許多多五顏六色的小昆蟲(chóng)，而外圍的玻璃也不只時(shí)外表那么簡(jiǎn)單：它是用未來(lái)最新材料合成的，能在炎炎酷暑給人帶來(lái)清涼，在寒冷冬日給人帶來(lái)溫暖。在它周?chē)闹参镆彩艿缴鼩庀⒌匿秩�，迅速生長(zhǎng)，吸走外面十里內(nèi)的廢氣，化為清新的空氣，讓人呼吸更流暢。
房子內(nèi)部就更神奇了：由植物纖維組成的.沙發(fā)，會(huì)隨著人類(lèi)的重量而變軟；高科技巨屏電視機(jī)，能收到全世界幾萬(wàn)種信號(hào)，播出幾千種節(jié)目；浴室里的吸水器能將最干凈的水儲(chǔ)存起來(lái)，讓你洗澡過(guò)后更加神清氣爽；溫暖舒適的床，在你睡前播出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，帶著悄然熄滅的燈光，伴你進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)
再此向星星許下愿望：希望這在以后不再是夢(mèng)，讓我隨著路邊的小樹(shù)共同成長(zhǎng)。在它長(zhǎng)出果實(shí)之日，也是我實(shí)現(xiàn)理想之日。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我在小時(shí)侯也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，想知道的話就往下看吧!
小時(shí)侯，爸爸常帶我到我們?cè)鹤永锿�。有一天，艷陽(yáng)高照，爸爸拿出放大鏡和一盒火柴，沖我神秘地一笑，說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ピ鹤永锿嬉粫?huì)兒吧�！蔽沂指吲d，興沖沖地跟著爸爸去了。到了小涼亭，我們歇了一下，爸爸拉著我到了一處太陽(yáng)曬得厲害的地方，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“你拿著一根火柴，放到放大鏡底下。”我十分不解，問(wèn)到：“爸爸，你要干什么?”“等會(huì)你就知道了�！敝灰�(jiàn)爸爸拿著放大鏡，讓放大鏡一邊對(duì)著太陽(yáng)，把火柴頭對(duì)著放大鏡映下來(lái)的一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)。過(guò)了大概兩秒鐘，只聽(tīng)“滋”的一聲響，火柴頭竄出了火紅的火苗。望著火柴上跳動(dòng)的火苗，我驚訝地叫到：“哇!真神奇。”但為什么會(huì)這樣呢?我心里頓時(shí)升起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，于是我又拿了一根火柴，學(xué)著爸爸的樣子做，把放大鏡投影下來(lái)的小光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)火柴頭，火柴又燒著了。難道放大鏡有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大鏡下。哎喲!好燙呀!剎那間我伸在放大鏡下面的手就像著了火似的'，我急忙收回手，不敢再這樣了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那個(gè)光點(diǎn)太熱了，才會(huì)把火柴點(diǎn)著的呢?而那個(gè)灼熱的小光點(diǎn)會(huì)不會(huì)是放大鏡把陽(yáng)光全集中到了一點(diǎn)才那么熱呢?所以爸爸會(huì)帶我到太陽(yáng)底下來(lái)玩。不過(guò)我還不能確定我的想法是正確的，于是我便請(qǐng)教了爸爸，沒(méi)想到爸爸說(shuō)的和我想的差不多哩!我高興得手舞足蹈。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密。
發(fā)現(xiàn)其實(shí)就在身邊，只要你細(xì)心觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，你也可以發(fā)現(xiàn)許多道理。
四年級(jí)的作文 篇3
大家好 ，我叫蓋世元，來(lái)自東風(fēng)路小學(xué)四六班。
我們學(xué)校每年都要開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng)，而且每個(gè)年級(jí)的社團(tuán)都各有不同。我現(xiàn)在四年級(jí)，“這次會(huì)有什么社團(tuán)呢？”我常常這樣想，很期待班級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)。
終于，在我馬上要放棄，覺(jué)得沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，老師隆重宣布了這次的社團(tuán)內(nèi)容：“這次的社團(tuán)有：能工巧匠，茶韻茶藝，快樂(lè)廚房……最后一個(gè)，文學(xué)社！”老師說(shuō)的最后一個(gè)社團(tuán)，一下子把我的難題解開(kāi)了，我本來(lái)還想著什么都報(bào)的`，但聽(tīng)到文學(xué)社這三個(gè)字時(shí)，我就決定報(bào)它了，為什么？我愛(ài)說(shuō)話，我在語(yǔ)言表達(dá)能力方面還不錯(cuò)，說(shuō)不定，還能當(dāng)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)呢！
就這樣，我奔著當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的決心，邁進(jìn)了文學(xué)社的大門(mén)。這時(shí)，有好多同學(xué)已經(jīng)到了，可能他們比我還積極吧。我盡量不去管他們那好奇打量的眼光，可他們像掃描機(jī)一樣，把我從頭看到腳，又從腳看到頭，來(lái)回幾遍，我被盯得渾身發(fā)毛，只能加快腳步，迅速找個(gè)位置坐了下去。那些“掃描儀”才結(jié)束了“檢查工作”。
我們之間誰(shuí)都不說(shuō)話，這種尷尬的氣氛一直持續(xù)到老師來(lái)才結(jié)束。老師熱情極了，給我們又打招呼又問(wèn)好。接下來(lái)就是我那時(shí)候一點(diǎn)不想干，聽(tīng)到就害怕，現(xiàn)在已經(jīng)干的非常好，想想就感到榮耀的事：選班長(zhǎng)兼主持人！一聽(tīng)到這句話，我立馬條件反射般舉了手，當(dāng)大家的目光都轉(zhuǎn)向我時(shí)，我才意識(shí)到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一臉興奮的被叫上了臺(tái)，當(dāng)了一次“小老師”！
站在講臺(tái)上的感覺(jué)很棒，我像王老師一樣，拿起筆，一頁(yè)一頁(yè)的翻著幻燈片，組織好的話語(yǔ)像小溪一樣緩流而出，而同學(xué)們則認(rèn)真地聽(tīng)我講課，這使我備受鼓舞，一節(jié)課下來(lái)，雖然只有四十分鐘，但就是這四十分鐘讓我感覺(jué)到快樂(lè)，自信和自豪，何樂(lè)而不為呢？所以更決定了我加入社團(tuán)的決心。
每當(dāng)一提到文學(xué)社，我就忍不住的激動(dòng)。腦海里就不自主的浮現(xiàn)出第一次上臺(tái)的那一個(gè)個(gè)畫(huà)面。那感覺(jué)，真是太棒了！我愛(ài)我的社團(tuán)，我愛(ài)我的學(xué)校！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)表妹今年8歲了，上一年級(jí)。肥嘟嘟的，可愛(ài)極了！大家都很喜歡她。
她總是有一些奇怪的問(wèn)題。就拿上一次來(lái)說(shuō)吧：那一天我正在寫(xiě)作業(yè)，她跑過(guò)來(lái)，看了看這些“奇怪的字”問(wèn)：“姐姐，為什么，好字是這樣寫(xiě)，而不是另外一種寫(xiě)法呢？”說(shuō)著那起筆在本子上寫(xiě)了寫(xiě)，我說(shuō)：“是因?yàn)檫@是有很早，一個(gè)叫倉(cāng)頡造出來(lái)的，大家覺(jué)得很好就采用了！后面又慢慢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的字�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣，那為什么又有了英文呢？”“因?yàn)�，在很久以前人們不知道除了自己還有別的`國(guó)家，就各自說(shuō)各自的了，至于后面那個(gè)問(wèn)題嘛我也不知道.”
我表妹不僅有那么多的問(wèn)題,還是大家的“開(kāi)心果”。一次我們買(mǎi)菜回來(lái)，一路上是又追又跑。她喊道：“鬼來(lái)了！”我說(shuō)：“大白天哪來(lái)的鬼�！彼龁�(wèn)：“那小白天有沒(méi)有鬼？”她的話讓我捧腹大笑。
這就是我的表妹一個(gè)天真、活潑，肚子里有問(wèn)也問(wèn)不完得問(wèn)題的表妹！
四年級(jí)的作文 篇5
涼風(fēng)徐徐，但樹(shù)木已經(jīng)吐出了嫩芽，大地?zé)狒[了起來(lái)，太陽(yáng)懸掛在半空，有熱有冷。
夾著土色的積雪猶意未盡，躲在陰暗的一角偷窺著太陽(yáng)。初春，太陽(yáng)雖緊緊的扒著天空但好像沒(méi)有什么作用，涼風(fēng)還是是肆虐的散步在大街，略黑的云霧在天空隨意的漫走，地上的積雪等待著無(wú)聲的消逝……人們可等不及了，都想看看春天的彩衣，迎來(lái)新的每一天。
當(dāng)積雪化為輕煙飄到了天空時(shí)，嫩嫩的芽?jī)河途G了起來(lái)，但徐徐的涼風(fēng)還未消失，太陽(yáng)把它的光加強(qiáng)了許多，但還沒(méi)有夏日的活力。早晨，不是積雪跟我們打招呼了，而是冰霜接手了這份工作，這讓人有點(diǎn)懷念積雪了。接近夏時(shí)，早晨，冰霜和人們?nèi)缙诙�，但比以前更憔悴了，并用自己僅有的水分滋養(yǎng)了大地。其實(shí)，有一種人就像春天的`冰霜一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)。
他們的心永遠(yuǎn)是純潔的﹑樸實(shí)的……
四年級(jí)的作文 篇6
在去機(jī)場(chǎng)的路上，無(wú)聊的我透過(guò)窗外仰望著被一大片一大片白云籠罩著的藍(lán)天，白茫茫一片，看不出任何形狀。看著看著，我的心情變得格外寧?kù)o、舒坦。
下了汽車(chē)，我不禁想“天上的云會(huì)不一樣嗎？”帶上好奇心，我跟隨媽媽爸爸踏上了飛機(jī)。飛機(jī)很快就到了空中，我把頭轉(zhuǎn)向了窗口，“哇！好美��！”我尖叫起來(lái)，頓時(shí)，好奇心把我牢牢地捆綁在云上了。
有好幾朵白云在漸漸聚攏，呃！變成冰淇淋了！忽然，從冰淇淋上好像滴下了一滴水，慢慢地化成了一灘水，慢慢地，那水變成了一只可愛(ài)的小白兔……云給我?guī)?lái)了無(wú)窮的幻想，天空也因此變得生機(jī)勃勃。
我注意地看著，突然我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。原來(lái)，我在看云時(shí)，慢慢地，慢慢地，陶醉在其中。我眼前就好像出現(xiàn)了一幅搞笑的畫(huà)面：一只小狗不小心從房頂上滾了下來(lái)，鬧得大家像多米諾骨牌一樣，你撞到我，我又撞到你，結(jié)果一個(gè)人摔跤，弄得大家都摔了一跤。
飛機(jī)越飛越高，云漸漸變少，它的樣子、形狀也漸漸變得差不多了。但是我的心情仍然很高興，感覺(jué)自己在云朵中，天空中遨游、享受著。
太陽(yáng)出來(lái)了，一霎時(shí)，白云就像穿了件金衣服，變得更美麗了，那刺眼的金光讓我在夢(mèng)境中醒悟過(guò)來(lái)。無(wú)論是春天的'云，還是冬天的云，它都一樣美麗！一樣迷人！一樣值得我驚嘆！
四年級(jí)的作文 篇7
北海是北京的一座公園。有一年夏天，清朝康熙皇帝在故宮里感到非常炎熱，便到了北海，在那里感到特別涼爽，回故宮時(shí)和跟隨的人說(shuō)：“就把這里當(dāng)做我的皇家公園吧！”
去年暑假，爸爸、媽媽和我去北海游玩。一進(jìn)門(mén)，就看到一池荷花：荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)；荷花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的`小姑娘，從荷葉之間冒出來(lái)，左瞧瞧，右看看，把自己的清香抖了出來(lái)。荷花株株挺立，像一盞盞明亮的燈，讓遠(yuǎn)方的朋友欣賞自己的多姿美麗。在路邊，一群小朋友正在畫(huà)荷花，小小年紀(jì)的他們卻把荷花畫(huà)得形態(tài)各異、栩栩如生，讓我心生羨慕。
沿著北海邊的小路繼續(xù)往前走，我們看到岸邊有一艘艘的小船供游人蕩舟，我心血來(lái)潮想要一試，媽媽在我的央求下付了錢(qián)。小船緩緩離開(kāi)岸邊，往湖中心而去，這還是我是第一次當(dāng)小船手，駕駛著一只船蕩漾在水面上。剛開(kāi)始，我沒(méi)有開(kāi)船的經(jīng)驗(yàn)，船在微風(fēng)中晃晃悠悠地行駛，媽媽有點(diǎn)想吐，我趕緊停下來(lái)，讓船保持平衡。在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了開(kāi)船，我們?cè)诤Ｉ祥_(kāi)心地叫喊，情不自禁地唱起了一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”在水面上我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了迷人的白塔，看到它和歌里唱得一樣漂亮。
我愛(ài)北京，更愛(ài)北京迷人的北海！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)作文【精選】08-02
(精選)四年級(jí)的作文07-25
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文[精選]07-30
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06