八年級作文

時間：2024-04-01 08:47:39 初二我要投稿

八年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文篇1

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”小時候，媽媽拍著我的小背，輕聲哼唱著哄我睡覺，迷迷糊糊中，又依稀聽見了媽媽講《丑小鴨》的故事：“丑小鴨呀！克服了重重困難，最終從令人討厭的丑小鴨變成了人見人愛的白天鵝……”

　　我的童年就是一個個小故事，因有故事而多姿多彩。

　　前不久，學校開展了“快樂就好”講故事活動，這可在我們班掀起了講故事熱潮，大家都爭先恐后的報名。

　　烈日炎炎，炙烤著大地，可依然沒有打擊同學們的積極性，相反的，我們?yōu)樽约汉炔�，我們加油�?/p>

　　主持人的一段精彩的開場白拉開了帷幕，隨著同學們的歡呼聲，吵鬧聲，參賽者一個個大踏步上前，落落大方，格外清新自然。

　　一輪又一輪的結束，代表著新一輪的開始，又是一個新的自我，忽然，全場的目光“刷刷”地投向一個地方，我也跟隨著，哇！果真很搶眼。她接過話筒，以宏亮悅耳的聲音說：“敬愛的老師，親愛的.同學們以及現場在座的評委們，你們好，我是來自702班的陳蕭蕭，今天，我講故事的題目是《困難請上》……”的確，這聲音一點也不含任何雜音，聽著，聽著，我們也隨著她而擺動，思考起來，我們跟著她的手，他的表情，她的一個微笑，都會給我們前所未有的感覺，我想，這就是她的快樂吧！

　　是��！她給我們每個人都留下了一個好印象，當主任宣布特等獎陳蕭蕭時，全場沸騰了，這是多么光彩的榮耀��！“可現在我要表揚一個人，她是801班的張可欣同學，她擔任著國旗下的主持人，但是這次講故事活動，她卻沒來參加，并不是沒能力，而是她把更多的名額都留給了別人，而自己卻在背后默默為同學們鼓掌，大家說，我們是不是應該好好感謝她？”

　　耳旁掠過一絲涼風，怒在想剛才那般悶熱，我們卻忘了一個人：張可欣！

　　她把快樂給了別人，自己卻獲得了最大的快樂！

　　這快樂，并不像陳蕭蕭同學擊敗每一個對手的喜悅，而是像張可欣姐姐那種樂于奉獻的精神，更為可貴！

　　快樂，真的不僅僅只是快樂。

八年級作文篇2

　　不知道從什么時候開始，我喜歡上了打籃球。是因為我看到了那些NBA明星，在球場上帥氣地揮灑汗水？還是因為看同學們都在打籃球，怕自己不合群而打的籃球？總之，到了現在我就是喜歡打籃球。

　　每到周末或是放假的時候，我都要打電話叫我的好朋友一起打籃球。有時候，有的人沒空來玩，我們便覺得有點失望，便取消了今天打籃球的安排。最高興的莫過于每個人都有空：當我們還是個菜鳥的時候，我們互相比誰投球進的多，糾正著彼此的投籃姿勢。當我們略微懂了點兒籃球規(guī)則，便開始幾個人一組的打比賽。但是，這種快樂的時光，隨著我們慢慢步入初三，變得越來越少了。

　　前幾天我們初二的一學期終于結束了，但大家都知道，結束之前總會有噩夢。有的`人說是期末考試，如果你這么想那就大錯特錯了。真正的噩夢是發(fā)成績單的時候，過了沒幾天，我還記得老師當時說過的話……

　　“恩……這次考試我要重點說幾個同學，有的同學對你們來說是益友，他能夠帶著你們學習，帶你們向好處走；有的呢是損友，他們天天找你們玩。當你們正在寫作業(yè)的時候，他拿著籃球在你們樓下喊，還說要等你，這不是帶你們玩，去走向滅亡嗎？”說完之后全班哄堂大笑，除了我和幾個同學。這次考試，我取得了以前所沒有的成績，理應非常高興，可是我卻表現的很沉默。和我一起玩的那些人成績都有所下滑，反正都沒考好，而我卻考得很好，我不禁把自己帶入了損友這一角色里。

　　到家之后悶悶不樂，媽媽以為我考得不好，也沒給我好臉色，直到她問到我的成績之后，才放下了臉。但又疑惑地問我為什么不高興，我把學校里的事情說給她聽，她說：“你去找人玩籃球，確實有點兒害別人的感覺，因為你勾起了他們對籃球的興趣，卻不知道他們沒有那種‘適當’的心。你在不學習的時候玩，他們卻整天玩。你最近也少玩，好好在家學習。”

　　現在我經常是一個人在球場里打籃球，很少和別人一起玩，但就算這樣我就是喜歡打籃球。

八年級作文篇3

　　每個成功人士的人生字典里，一定有這樣一個詞——執(zhí)著，因為上帝對每一個人都是公平的，不會給某個人特殊待遇，所以想獲得成功，一定要付出比別人多的努力，一定要堅持不懈地去追求夢想，這就需要執(zhí)著。

　　年輕人求職需要執(zhí)著，學生求知需要執(zhí)著，商人做生意也需要執(zhí)著。小孩學走路必須經歷一次次地摔倒再爬起來，最后，他的執(zhí)著會感動上天，如果缺少了那股摔倒再爬起來的韌勁，絕對體會不到成功的歡樂。在我們學生生涯中，誰都免不了有考試失利的時候，甚至連續(xù)幾次失敗，面對失敗，你的態(tài)度是什么？自暴自棄？還是鼓起信心，繼續(xù)努力？選擇后者，你就是一個執(zhí)著的人，就有了成功的保障和基礎；選擇前者，你通往成功的路會嘎然而止，甚至連成功的.一點余光都見不到。

　　執(zhí)著體現為已經歷了許多跌倒且明知道還會遇到挫折，卻勇往直前，表現為對命運的不屈，這時，執(zhí)著就是一把利刀，披掉路上的荊棘，幫助你穿越困境，抵達撲滿鮮花的夢想。執(zhí)著的人在困苦面前體現出令人驚奇的堅強，樂觀，他們不會輕言放棄，不會怨天尤人，更不會自卑，他們有一個堅定的信念，時刻抱著希望，相信明天會更好，他們會愈挫愈勇，最終就像一個久經戰(zhàn)場的將帥，變得沉著，冷靜——這是一般成功人的人生之路，你做到了嗎？

　　執(zhí)著是成功的人的第一秘訣，想成功嗎？先看看自己是否具備執(zhí)著的信念吧！

八年級作文篇4

　　有一種愛，不善言談，嚴厲而又親切，我想那便是父愛了。在我的記憶里，我很少與父親交談，和他在一起氣氛總是很壓抑。每次要考試時，他只是提醒一句：“快考試了，抓緊吧！”但爸爸很少管我，看到我做錯了事也只是厲聲呵責罷了。在學習方面他更是不管，但他十分注重我的成績，這讓我很不滿，也很不解，直到有一天我明白了。

　　那天晚上，我?guī)е焕硐氲某煽儐位炭值幕丶伊�，抬頭望天，已經黑盡了，黑得讓人害怕。不知不覺已經到家了。我靜靜的停好車，小心翼翼的打開房門，心“怦怦...怦怦“的跳�！蹦憧纯茨愕某煽�，對得起誰？每天早上給你做飯......”果真，剛進屋子里，還沒站穩(wěn)爸爸就開始批評我了。我已經習慣考試過后的吵罵了，我的'肚子已經咕咕地叫了那還有心思聽爸爸的講話呢？雖然站在爸爸旁邊，但心卻早已跑到廚房了。突然，我聽到爸爸說：“今天晚上你就別吃飯了，好好反思反思，成績?yōu)槭裁茨敲床�，哪門學科不好趕緊查漏補缺......”聽了這些，我心里不僅埋怨起來：平時你都不理我，一考試，不管好壞都是批評，考不好跟吃飯有什么關系啊。平日里不愛多說話的爸爸這時候就停不住嘴了，終于，我受不了了：“天天就知道讓我學習，你管過我沒有，只知道看結果有什么用啊，我又不是故意考砸的，下次考好不就是了么？”爸爸聽了我的反駁更生氣了，聲音又放大了一倍跟我吵起來，我不知道我該說什么了，因為沒考好確實有我的責任。好在有作業(yè)，爸爸沒有說太多就讓我寫作業(yè)了。帶著空空的肚子寫作業(yè)，加上剛與爸爸生氣過，心里一點都不想寫作業(yè)。這時，媽媽端著飯菜來了，說：“不是你爸爸不管你，平時你爸爸有好東西第一個想到的就是你，總給你留著，你看看你現在的成績，你爸嘴上不說些什么，但心里是想著你的，你爸不想干涉你太多，一般都尊重你的建議，次次考試都提醒你讓你認真些，可你就是不爭氣......“聽了媽媽的話，我含著淚吃了飯。

　　爸爸對我的愛其實一直就在心里，從未消失，只是我常常忽略他對我的愛，他對我的愛沒有太多言語，但我現在能深刻感受到了，我想，這沉甸甸的愛就是不善言談的父愛！

八年級作文篇5

　　播音員的聲音像一束利箭快速地刺進我的心里�！拔迥昙壟�800米第一次報道�！蔽依潇o地來到檢錄臺的位置上，此刻體育老師也正在清點人數，當點到我的時候，那忐忑不安的心變得更加忐忑了。

　　到了跑步的地方，我變得更加的緊張，手掌都滲出汗來。緊張的我走向跑道，還未跑，竟有幾顆豆大的汗珠落了下來。

　　太陽普照著大地，可再溫暖的陽光在我看來也是異常得刺眼的。風兒輕輕地吹著，唱出輕松的歌謠，但我的心卻是無比的沉重，害怕自己跑不完或是贏不了將會給班上丟臉。

　　只聽見“砰——”的一聲槍響，我一個箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后，用心地跑著。剛起步，我便在第一名位置上，但在第二圈時，有人漸漸地超過我了。當時，汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的'衣襟上。只見我們班的同學一個個站在跑道邊，響亮地喊著我的名字，加油！聽著那一聲聲加油，我感到了我的重要性，不自覺地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的跑完，我還是處在第二名的位子，班級同學們?yōu)槲业募佑吐晱奈撮g斷。就在只剩70彎道時，我拼命向前沖著，五十米，十米、一米，終于眾選手中我第一個沖向了終點線。我所在的班級頓時響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。

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