游三年級(jí)作文4篇(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文 篇1
我從小就有一個(gè)愿望，就是要學(xué)會(huì)游泳。每年暑假，爸爸都說(shuō)我年紀(jì)太小，不讓我去學(xué)。今年暑假，我爸爸終于同意讓我參加游泳培訓(xùn)班。我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，太高興了。
我盼望已久的游泳班開(kāi)始了，下午四點(diǎn)，我用背包裝了潛水鏡、泳褲、大毛巾、礦泉水，我就迫不及待地叫爸爸送我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的游泳池旁。來(lái)到一看，學(xué)游泳的`人可真多啊。我換好泳褲后在游泳池旁做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，就拿著浮板下水。老師教我們學(xué)蛙泳，我扶著欄桿，老師一邊用雙手拿著我的腿一邊說(shuō)：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直。”我學(xué)著老師的說(shuō)法去練習(xí)，感覺(jué)到又累又難。老師在旁邊鼓勵(lì)我要多多練習(xí)，我反復(fù)練習(xí)了很多次，終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，老師說(shuō)：“你要再接再厲�！眱蓚�(gè)鐘點(diǎn)很快就過(guò)去了，我覺(jué)得太有趣了。
后來(lái)，我每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)10多天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，真高興啊！
游三年級(jí)作文 篇2
咦!爸爸媽媽準(zhǔn)備泳衣干嗎？原來(lái)是要去游泳我們一家三口坐上了車(chē)，興高采烈地向游泳館駛?cè)�，進(jìn)了游泳館的大門(mén)，我不禁贊嘆起來(lái)，哇！游泳館真大，人多得像人山人海。我們換了泳裝，準(zhǔn)備下水，而我卻站在岸上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是不是不會(huì)游泳啊？”我說(shuō)：“我不是不會(huì)，我現(xiàn)在在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！”說(shuō)完，我就跳下了水，剛跳下水，我就大喊：“救命啊，救命��！”爸爸把我拉了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我看你是真的不會(huì)吧�！蔽艺f(shuō)：“不，剛才是失誤，這次我一定可以游得非常好�！痹�(huà)音剛落，我又跳下了水，幾個(gè)水泡子升了上來(lái)，我又大喊：救命啊，救命��！”爸爸又把我拉了上來(lái)，我抱住爸爸的腿，說(shuō)：“不是游泳恐怖，是你自己不會(huì)游泳，我來(lái)教你吧�！�
媽媽首先教我手的姿勢(shì)，他說(shuō)：“手盡量往前伸，然后有力地往兩邊劃開(kāi)，就像火箭一樣�！比缓笪野凑諎寢尩闹更c(diǎn)去做，把手伸直，再把手往兩邊劃開(kāi)，媽媽夸贊我：“不錯(cuò)，好樣的'�！蔽衣�(tīng)了之后，心里甜滋滋的，我更加認(rèn)真了。
然后，媽媽教我腳的動(dòng)作：“腳往兩邊打開(kāi)，膝蓋彎曲，像青蛙一樣，強(qiáng)有力地往后一蹬。”我按照媽媽的方法做，首先游得不是很好，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“別放棄，只要有恒心，一定可以成功，”媽媽的話(huà)讓我感觸很深，我便更加努力練習(xí)，不久，我便學(xué)會(huì)了游泳。
從此，我明白一個(gè)道理：只要有恒心，什么事都可以成功。
游三年級(jí)作文 篇3
暑假里，媽媽帶我和呂亦善一起到金華雙龍洞玩。
我們坐車(chē)沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路來(lái)到了雙龍洞。洞口的左右兩邊各有一塊像龍頭的巖石，媽媽告訴我，雙龍洞的名字就是由此而來(lái)的。拍了照，進(jìn)了洞口，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，媽媽連忙給我披上了外套。進(jìn)洞需要坐船，媽媽提醒我們坐船的時(shí)候要安靜地平躺不能動(dòng)。我們躺在小船上，小船慢慢地行駛，眼前漸漸一片漆黑，但我感覺(jué)到石屏的底部快和我的鼻子“親吻”了，我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)！
很快就到了里洞，里面黑黑的，空氣非常的.潮濕，我和呂亦善開(kāi)心地到處走來(lái)走去。忽明忽暗的燈光下，我們看見(jiàn)了好幾塊鐘乳石，摸上去又涼又滑，有的像香蕉，有的像烏龜，還有的像仙桃，真是妙趣橫生！
一路往前走，我們繞過(guò)鐵梯，嘩嘩的水聲在耳旁響起，一轉(zhuǎn)彎就看見(jiàn)了一個(gè)大瀑布，媽媽告訴我這就是冰壺洞。洞里的路濕濕的，我們慢慢地向前走，生怕一不小心就會(huì)滑倒。瀑布的水濺到游客們的身上，衣服都被淋濕了。洞里溫度很低，這里的工作人員還開(kāi)著取暖器取暖呢！冰壺洞前留影的游客非常多，等了好久才輪到我們呢。
出了冰壺洞，外面下起了大雨，等了快半個(gè)小時(shí)，雨終于小了。我們又步行爬上了鹿湖，湖水清澈，平波如鏡，周?chē)嗌降褂�，風(fēng)景優(yōu)美，不少游人還在劃船、游泳，真是一番好景致！
下山的時(shí)候我們又去游玩了桃源洞。洞口東壁鐫刻著“桃源洞”三個(gè)蒼勁有力的大字，洞內(nèi)也是又黑又冷，懸掛著數(shù)不清的鐘乳石，一條條小路彎彎的，窄窄的，等我們出來(lái)的時(shí)候工作人員都快下班了呢。
雙龍洞的奇石，冰壺洞的飛瀑，真是讓我大開(kāi)眼界呀！媽媽說(shuō)，等我學(xué)到《記金華的雙龍洞》這篇課文的時(shí)候，再帶我們來(lái)玩過(guò)。
游三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)看到游泳遠(yuǎn)動(dòng)員在水里進(jìn)行激烈的比賽時(shí)，每當(dāng)看到小伙伴在水里嬉戲玩耍時(shí)，我心里就特別羨慕，總是盼望著有一天自己也能在水里盡情游泳。
去年暑假，爸爸經(jīng)不起我的再三請(qǐng)求，就同意了帶我去學(xué)游泳。
星期六上午，我起了一個(gè)大早，跟著爸爸來(lái)到游泳池。爸爸先教我做熱身運(yùn)動(dòng)，我模仿著爸爸的樣子，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒踢踢腿……做完熱身運(yùn)動(dòng)，我就套著救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進(jìn)了游泳池。我一邊玩耍，一邊沾沾自喜地想：哈哈，原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單�。】�，我還沒(méi)學(xué)就會(huì)了，我真是一個(gè)游泳天才�。∮谑�，我脫下救生圈，把它扔到了岸上，想試著自己游。誰(shuí)知，救生圈一離開(kāi)我的身體，我就拼命往下沉，我手忙腳亂地拍打著水面，心想：我這次必定逃不出死神的魔掌了！因?yàn)樘o張了，我一下子把爸爸說(shuō)的動(dòng)作忘得一干二凈了，游泳池里的.水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被嗆得發(fā)酸，這時(shí)，一雙強(qiáng)而有力的大手將我拉上了岸，這次真是虛驚一場(chǎng)��！我看著水面，禁不住打起了寒戰(zhàn)，想到剛剛差一點(diǎn)兒丟了性命，我的心里打起了退堂鼓，心想：游泳多么危險(xiǎn)��！我還是不學(xué)游泳了。
爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難就放棄，這樣你就什么都學(xué)不到的。”我仰起頭，自信十足地說(shuō)：“我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的！”于是，爸爸從頭給我示范了一次，接著，爸爸開(kāi)始教我，爸爸用手托著我的腰，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體變輕了，我有順序地劃動(dòng)著雙手和雙腳，不知不覺(jué)中，爸爸松開(kāi)了手，真是奇跡啊！我居然沒(méi)有沉下去，我不斷地練習(xí)沉下去，浮起來(lái)，沉下去，又浮起來(lái)……通過(guò)我一個(gè)暑假的堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我為自己的堅(jiān)持而自豪。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭！
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