二年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
星期一的早上，老師讓同學們去玩，小明、小剛、小紅、小麗，在操場上一起玩，小明和小剛在踢足球、小紅和小麗在跳繩他們的'汗都流出來但是他們還是不累，小紅在玩跳繩她單腳跳、交叉跳，小麗在旁邊給小紅數(shù)能跳幾個。
小麗給小紅數(shù)了998跳的數(shù)，小明和小剛在哪玩足球玩著玩著小明和小剛把足球提到了原地因為他們已經不想玩了，小明和小剛小紅小麗他們說今天真好呀！
二年級作文 篇2
今天晚上，我和我爸爸媽媽在萬達廣場里面看了一部名叫“速度與激情”的電影。
為了看這部電影，我的爸爸就在手機上面訂票，讓我驚訝的是，到了十二點，才能去看，更可笑的是，竟然要到凌晨兩點。我聽別人說這部片子還很好看，我就靜靜的'坐在沙發(fā)上等著，電影終于開始了，我毫不猶豫的向一號廳跑去，坐到了我該坐的位子上。電影開始放映了，我吃著爆米花，津津有味的看著。時間過得飛快，我們看完了電影，準備回家，在回家的路上，我心想，我下一次還來看。
哇，今天晚上我非常的開心，希望下次還能來看電影。
二年級作文 篇3
這是一個緊張的星期六，今天的天氣也與我的心情一樣是一種緊張的氣氛。
“我已經發(fā)揮很好了，只差最后的'結果了�！蔽矣靡环N充滿希望的語氣說道。
“你下一場也要好好發(fā)揮喲！”大家都鼓勵我。
這是一場十分緊張的拉丁舞比賽。當音樂響起時，我滿懷希望地上場了。倫巴過，恰恰過，只剩下牛仔了。當牛仔的音樂響起時，我就想起了上一次跳錯了。快要跳到那里時，我下了決心：一定要把那兒跳對。
快要跳到那里時，短短一秒鐘。呀！我有一點兒要忘記了。但又一秒鐘過去，呀！終于記起來了。
終于跳完了。我緊張的心放了下來。
比賽比好了，我緊張的心又開始飛快地跳動。當走到門口時，轉過身，啊！好開心��！第一，第一，第一……好多個第一呀！
瞧，這時太陽公公露出了笑臉，是多么的明媚呀！
二年級作文 篇4
春天，是一個草長鶯飛的季節(jié)，春天里有許多美麗的景色，我們一起來找一找吧！
看，春天像一個美麗的少女，她用一支五顏六色的.畫筆，把桃花畫得美美的，她還畫了一條“叮叮、咚咚”快樂流淌的小溪。
聽，春天來了，雷公公為了慶祝她地到來，敲響了大鼓。春雨姑娘“沙沙”地彈著琴；柳樹妹妹開心地搖著長長的辮子；小筍芽也被大地媽媽趕出了家門，一起慶祝春天地到來。
我不由得想起一句詩“野火燒不盡，春風吹又生”。小草每年冬天都會枯萎，但春天來了，它又會重新茁壯生長。
我愛美麗的春天，春天你也一定會愛我吧！
二年級作文 篇5
在人的一生中，有許許多多鼓勵、支持我們的人。比如：我們的親人，我們的朋友……我從出生到現(xiàn)在，除了爸爸媽媽以外，給我最大鼓勵和支持的人就是姐姐，姐姐就像在黑夜里為我指路的燈，在我迷失方向的時候，你讓我重新找到人生的目標，在我最脆弱的時候，你讓我變得堅強，在我傷心難過的時候，你讓我重新找到自信，因為有你，我更自信。
去年國慶節(jié)，放七天假嘛，大學也一樣，姐姐回來，我特別高興，我七天是這樣安排的，前三天寫作業(yè)，后四天我姐姐到我家教我學習，轉眼第四天到了，姐姐早早的.來了，這幾天生活過得非常滋潤，上午學習，背誦，下午姐姐給我講課，我學到了許多知識，最后一天姐姐有事，要提前回學校，我心里挺難受的，可到九點時，“叮叮�！边祝渴乔瞄T聲，“你是誰？”“我”我想怎么是一個男的聲音呢？不會是爸爸吧！然后我打看門一看是姐姐，我覺得挺驚訝的，我立即問了一句：“姐姐你不是有事，回學校了嗎？”姐姐說道：“我找別人去干了�！苯憬阍趺词掷锬弥粋�小蛋糕，我說姐姐為什么拿著蛋糕，姐姐說：“下周你過生日我不能在這里，提前慶祝一下，還有放假回去以后要考試，我相信你能考好，所以也要慶祝一下�！边^了一會姐姐給我加油，我們就一起唱《沒有什么不同》姐姐說，這首歌非常非常好聽，唱到高潮部分的時候，我沒有再唱下去，心里很難受，姐姐剛回來就要走了。
在第二天，我早晨早早起來，給姐姐寫了一封信：姐姐，你一定要努力，我會好好學習的，你放心，加油哦！姐姐不一會兒回信到：傻洋洋，收到信，我很感動……我會好好努力～你也要好好努力～相信你一定會成功～你是我的驕傲在姐姐心里你是最棒的～相信自己～不要有壓力，加油哦！姐姐你這么相信我，我一定會成功的。
姐姐，謝謝你，給我這么大的鼓勵和支持，讓我有了信心，考試那天，我毅然走進考場，奮筆疾書，考場上回蕩起悠揚的歌聲“因為我們沒有什么不同，天黑時我們仰望一片星空。沒有追求和付出哪來的成功誰說�！�
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