二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
元旦期間,外公村子里要做手工年糕。
一進(jìn)去就看見(jiàn)一群人圍在一個(gè)大石缸旁邊,一位公公掄著大石錘正在“嘿呦嘿呦”地?fù)v面團(tuán)。外公說(shuō):“這是石搗臼,這個(gè)大錘子叫舂頭,這個(gè)公公正在搗年糕團(tuán)!痹瓉(lái)是這樣啊,真有意思!
爸爸帶我去廚房看,只見(jiàn)桌旁擺滿了一筐筐雪白的面粉。外公說(shuō):“大米要泡上20天左右,然后把米磨成粉,把粉蒸熟才能搗。”說(shuō)著,他拿起一個(gè)雪白的粉團(tuán),裹上榨菜遞給我:“這就叫‘雪花團(tuán)’,可美味啦!”我和媽媽都咬了一口,真好吃!
從廚房出來(lái),公公已經(jīng)把年糕團(tuán)搗好了。他把燙手的年糕甩到一張大桌子上,立刻有兩個(gè)公公接住面團(tuán)搓成大長(zhǎng)條,并且分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。后面的人接過(guò)小面團(tuán),把它們搓成小長(zhǎng)條,再傳給后面的人。只見(jiàn)他們用一塊有花紋的.模板按壓小長(zhǎng)條,一條扁扁的有花紋的年糕就完成了。最后打上紅印,就可以拿到旁邊晾著了。
大家干得熱火朝天,我也加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍當(dāng)中。爸爸給我拿來(lái)一塊木板,我照著別人的樣子也壓起年糕來(lái)。漸漸的,我越來(lái)越熟練,和小伙伴開(kāi)始比賽誰(shuí)壓得多。爸爸表?yè)P(yáng)我們都很棒,不分上下!我還嘗試了打印子、捏元寶,做年糕真有趣。
外公說(shuō),年糕寓意著年年高,那我可一定要多吃幾條年糕!
二年級(jí)作文 篇2
秋天里的一個(gè)星期天,菲菲來(lái)到了美麗的春風(fēng)公園玩耍。她看到了許多美麗的風(fēng)景,一座小亭子上刻著三個(gè)金光閃閃的大字“春風(fēng)亭”,一片綠油油的小草長(zhǎng)得非常茂盛,一座美麗的山就在春風(fēng)亭的后面;小河里的水不停的.向前流去,河里的小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去;天上的白云在飄來(lái)飄去;一座假山就像一只長(zhǎng)頸鹿在那里站立著,可神奇了!綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花,飛舞著幾只可愛(ài)的小蝴蝶,真可愛(ài)呀!
菲菲的眼睛一亮,又看見(jiàn)了一株五彩繽紛的菊花,她想,多漂亮的菊花呀!她正要去摘一朵黃色的菊花時(shí),忽然管理員阿姨看見(jiàn)了,就對(duì)菲菲說(shuō):“小朋友要愛(ài)護(hù)花草!”菲菲紅著臉說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!我錯(cuò)了。”
菲菲明白了,保護(hù)花草人人有責(zé)。她非常后悔,慚愧的低下了頭。
二年級(jí)作文 篇3
森林里,秋高氣爽,山河壯美。
森林里要舉行智力比賽,題目是:世界上最美的是什么?小鹿是獸類(lèi)的代表,小燕子是鳥(niǎo)類(lèi)的代表,小蜜蜂是昆蟲(chóng)類(lèi)的代表。大象伯伯說(shuō):“天黑之前一定要回來(lái)!
小燕子展開(kāi)翅膀去尋找了,她聽(tīng)見(jiàn)喜鵲正在為她加油,小燕子想:喜鵲的歌聲最美的。小蜜蜂來(lái)到了花園,她看見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的花兒,她想:花兒是最美的。小鹿撒開(kāi)四蹄也去尋找了,她奔跑得像流星一樣快,她知道山上有許多漂亮的寶石,她就跑啊跑,跑到了半山腰,突然她聽(tīng)見(jiàn)山下有呼救聲,她就毫不猶豫地往山下跑,原來(lái)是小兔的腿摔傷了,她急忙跪下讓小兔跳上來(lái),她就把小兔送到猴醫(yī)生那里,小鹿一看天快黑了,她急忙跑回賽場(chǎng),大象伯伯問(wèn):“你找到世界上最美的`東西了嗎?”小鹿說(shuō):“我沒(méi)找到!眲e的動(dòng)物在猴醫(yī)生那得知,原來(lái),她為了救小兔才耽誤了時(shí)間。
最后,小鹿得了第一名,因?yàn)樾撵`美是最美的,小鹿站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著鮮花流出了激動(dòng)的淚水。
二年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)那天,一大早我起床拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)烏云密布的天空中飄落下了小雨珠,心想:真是清明時(shí)節(jié)雨紛紛。】墒怯晏煳揖筒荒艹鋈ネ媪,做什么好呢?我靈機(jī)一動(dòng)拿來(lái)彩筆和畫(huà)紙,畫(huà)起我腦海中的“兩幅畫(huà)”。
第一幅畫(huà)是冰天雪地的冬天。天空中飄起了鵝毛大雪,大地像是蓋了一層厚厚的棉被,整個(gè)畫(huà)面都是銀裝素裹的迷人景象。畫(huà)中的我和爸爸媽媽一起在溜冰場(chǎng)上學(xué)滑冰,跳跳和他的爸爸正在堆雪人,樂(lè)樂(lè)、珠珠和朵朵在打雪仗,牛牛和婷婷在打爬犁。大家玩得好開(kāi)心啊,一點(diǎn)都感覺(jué)不到冬季的寒冷!我似乎隔著畫(huà)紙能聽(tīng)到大家歡快的'笑聲,恨不得鉆到畫(huà)中和大家一起玩。雪不僅能夠滋潤(rùn)大地,更能給大家?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
第二幅畫(huà)是驕陽(yáng)似火的夏天。王老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加巍L炜罩酗h浮著朵朵白云,路邊開(kāi)著絢麗多彩的花兒,清澈的小河中翻騰著歡樂(lè)的浪花兒,同學(xué)們?cè)谇嗌骄G水中呼吸著大自然新鮮的空氣。小朋友們有的在釣魚(yú),有的在樹(shù)蔭下畫(huà)畫(huà),有的在采集樹(shù)葉標(biāo)本,有的在捉蝴蝶,還有的在水邊嬉戲。王老師則用大葉子的草為小朋友們編起了遮陽(yáng)帽。這次郊游活動(dòng)真的是豐富多彩、收獲滿滿。
看著這兩幅畫(huà),我好像走過(guò)了白雪皚皚的冬天和多姿多彩的夏天。我心想:現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,冬天已經(jīng)過(guò)去了,夏天不久后就會(huì)到來(lái)。未來(lái)的每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)這變換的一年四季。
二年級(jí)作文 篇5
天剛剛亮,我就被一陣刺耳的“嗡嗡”聲吵醒了,是什么這么吵?我打開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是綠化阿姨正在修剪樓下的草坪。我拉著媽媽下樓,要仔細(xì)看看阿姨是怎么工作的`。只見(jiàn)她們穿著灰藍(lán)色的衣服,戴著草帽,推著嗡嗡響像小推車(chē)一樣的割草機(jī)。這臺(tái)機(jī)器看起來(lái)不起眼,可是真能干,阿姨把它推過(guò)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草就被剪得齊齊的,短短的,看起來(lái)可舒服了。我想,綠草像土地公公的頭發(fā),割草機(jī)像一把剪刀,綠化阿姨像理發(fā)師,勤勞的她們正在給土地公公剪頭發(fā)。半小時(shí)過(guò)去了,一塊草坪被修剪的整整齊齊,像一塊綠色的地毯,真漂亮!
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