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四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
這個星期一早上，我們都早早地來到了學(xué)校，今天學(xué)校里真是格外的熱鬧，因為今天要開運動會，工作人員正在忙碌地做著準(zhǔn)備工作。
比賽馬上要開始了，操場上人山人海，有精神抖擻的運動員們，有興奮不已的啦啦隊們，有忙碌不停的老師們。上午比賽項目有：立定跳遠(yuǎn)、200米跑、60米跑 比賽即將開始，好幾個同學(xué)忍不住站起來，他們東望望、西瞧瞧。只聽 砰 一聲，短跑比賽開始了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地跑出去。
另一邊跳遠(yuǎn)比賽也在緊張地舉行，只見他們咬緊牙關(guān)，往前縱身一躍，跳得好遠(yuǎn)呀！我們前面的比賽沒有取得好名次，大家覺得好可惜，后來終于有了第一名、第二、第三名 大家歡呼不停。
下午的比賽依然十分緊張，比賽項目有400米、200米決賽。我們大呼： 加油！加油！ 下午的比賽是一帆風(fēng)順，都在前幾名。
每一位運動員都很努力，也取得了不錯的'名次，我們班團體獲得了第五名，這是運動員們所付出的努力，我們?yōu)槟銈兏械津湴�，你們辛苦了。我也要好好鍛煉身體，爭取以后運動會上能參加比賽。
啊，這真是一場既難忘又激動的運動會！
四年級作文300字 篇2
今天，我們五人相約去大羅山游玩，我知道大羅山以奇石出名，今天我們就來一探它的“尊容”！
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山，從洪巖殿出發(fā)，經(jīng)過紅旗渠，看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后，在石竹一家“岸上花開”吃了午飯，午飯過后，我和一起同行的.朋友————曉曉，發(fā)現(xiàn)一個搖籃，我們躺在上面，不知道是我們太重了，還是搖籃有問題，只是蹬一下地板，輕輕地甩一下，搖籃“瘋狂”地左右搖擺，我們大吃一驚，嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻，來到了我們的第一個景點，“舉世聞名”的龍脊，在一段辛苦的路途之后，我們到達(dá)了終點，哇，一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍，那就是龍脊呀！參觀了“舉世聞名”的龍脊后，我們又陷入了漫長的路途……
接著，我們嘗試了四種不同的路線，千辛萬苦地來到了烏龜巖，這烏龜巖是天然形成的，不可思議吧！
爸爸對我說：“你看，這烏龜巖旁邊的蘑菇巖，下面的石頭只有一點兒大，上面頂著的卻是龐然大物，神不神奇？這就是大自然，千變?nèi)f化！”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著，不知不覺，天色漸漸暗了，“該下山啦！”爸爸喊道。
四年級作文300字 篇3
暑假的一個早晨，我陪爸爸到樓下做運動。
爸爸一碰到人，就向別人問好，大家也笑呵呵地向他問好，我也跟著爸爸一樣向大家問好，大家看起來好像是多年的`老朋友一樣。忽然遇到一個老爺爺，爸爸笑呵呵地向爺爺問好，可是那位老爺爺也一點反應(yīng)也沒有，我覺得很奇怪，問爸爸：“爸爸，老爺爺不理你呢，你說的很大聲，他卻沒有反應(yīng)，為什么要向他問好呢？”爸爸說：“沒事的，我天天跟他打招呼，我相信有一天他也會回應(yīng)我的。”
終于有一天，爸爸晨運回到家，跟我說：“兒子，那老爺爺今天終于開口說話了，而且還搶在我開口之前呢，”我也覺得很意外，想了一會兒，突然想起我二年級語文書里有一句話：“誠心能讓石頭落淚”。從這件事我知道了做什么事都要認(rèn)真和耐心。
再后來，我再碰到那位老爺爺?shù)臅r候，我也先向他問好，沒想到他也回應(yīng)我了，我也很開心，我更相信爸爸說的話，用真誠打動老爺爺?shù)男模@句話是對的。
四年級作文300字 篇4
菊花在秋天開放，而且有很多種顔色，這人們都知道。
我總是問大人“蒲公英和菊花是一種植物嗎？”這是我六歲時幼稚的聲音。大人總是笑我“小傻瓜”不回答我。
這一天，我正在觀察菊花，腦子里蹦出個問題來“菊花和向日葵的花瓣一樣，難道它們是一體的？”我為了弄清楚這個問題，決定親自查個水落石出，于是就偷偷的在媽媽種的許多棵向日葵里挑了一棵悄悄的.剪了下來，下面就是我寫的小實驗喲！
我先是把向日葵的花瓣扯下來，扔到了媽媽發(fā)現(xiàn)不了的地方，然后再把菊花拔下五六棵來，把它們的花瓣扯下來，再用膠水涂到向日葵盤上，最后把扯下來的菊花粘到上面去。哇！像真的向日葵呀！可是這時我又想到媽媽就高興不起來了，因為媽媽會批評我的！
我喜歡菊花，喜歡那美麗的花瓣！
四年級作文300字 篇5
去年暑假，我們一家人去釣魚。聽說釣魚是一件很需要耐心的事。待準(zhǔn)備好東西我們便出發(fā)了！
雖然只是一次釣魚，但我卻莫名其妙地緊張起來，不，還有興奮和激動。這些復(fù)雜的情感讓我不知道該干什么。
經(jīng)歷了長途跋涉，終于來到了清澈的河邊，我迫不及待的要出去釣魚去了！我拿起魚竿，串好魚餌，坐在椅子上，以我釣魚的技巧，把魚竿線拋進了水里，等了將近兩個鐘頭，我有點等的不耐煩了。這時，我看見了爸爸。天哪！爸爸已經(jīng)釣了那么多的魚了。這時，我卻忘記了自己也在釣魚，我放下了魚竿，跑過去看了一下爸爸。但是，被我放下魚竿那一時的震動，把我這里的魚全嚇跑了！等我回來時，已經(jīng)遲了，魚兒們早已逃之夭夭。
經(jīng)過了上一次的.教訓(xùn)，我下定決心，一定要把魚給釣上來。我重新開始釣魚，到了黃昏時分，我的魚竿終于有了動靜，我急忙一收一放，那魚兒好像是要掙脫魚竿，我再次把它給脫出水面，等這條魚掙扎地筋疲力盡了，終于把它釣上來了，好大呀，這是一條又肥又大的鯉魚，我成功了！
第一次做事，也許是快樂的，也許是悲傷的，只要我們用于嘗試，就會成功！雖然這只是一次釣魚，但卻給我留下了深刻印象。時�；貞浧饋恚廊磺逦缱蛱臁�
四年級作文300字 篇6
陽光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面，又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員宋光明老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點。一次又一次的比賽過去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒有贏。第二場比賽開始了，我們剛從失意的第一場比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場比賽中。
沒過多久，聽到我們班的人說：“唉”短短的一個字，讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機會了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。又是宋光明老師吹口哨，我們班與五年級的人一起沖向終點。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的'小鹿，迅速地向前沖去。離終點越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣，向終點猛的一沖。好啊!“六年級的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時凝結(jié)了，那跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
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