（推薦）五年級的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
每一個人的童年都是獨一無二的，而且，童年里的每一天我們都過得非常精彩。童年就像是人生的調(diào)色盤，紅色、綠色、黃色、粉色……五彩繽紛，有時候，童年也是調(diào)味料，酸、甜、苦、辣，組成了一個繽紛的童年。我的童年也是五顏六色的，我就來給大家說一說我的童年趣事吧。
我從小就喜歡吃那紅紅的西紅柿，但是我最喜歡的還是番茄醬。番茄醬紅紅的，吃起來酸酸甜甜的。既好看，又好吃，怎能不是我的最愛呢？每當(dāng)媽媽和爸爸不在家的時候，我就像偷吃的老鼠一樣偷偷地跑去偷吃幾口。有一天，可能是媽媽忘了吧，她把番茄醬放了起來，又拿出了一模一樣的一瓶放在了外邊，我一開始并不知道這是一瓶辣椒醬，過了一會兒，媽媽出門了，我像往常一樣拿起這瓶醬就是一口�？墒�，這一次不再是那酸甜可口的`味道了，而是一股辣味，真難吃，而且還辣得我直噴火。正在我不知所措時，媽媽回來了，我指著瓶子直說“辣”。媽媽一看捧腹大笑，說：“你這個小笨蛋，你怎么吃開辣椒醬了呀！”我羞羞地嘲媽媽吐了吐舌頭。
那一次，是我小時候做的最好玩的一件事了。是一件件小事堆積起來湊成了我既難忘又快樂的五彩繽紛的童年。
五年級的作文 篇2
一年一度的母親節(jié)又來到了，在今年的母親節(jié)前夕，寫上此文，懷念媽媽的母愛。
我的媽媽一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，常常盯住我做完作業(yè)為止，一個小鼻子，一張能說會道的小嘴，沒人能講過她，雖然看起來她很兇，但是媽媽是刀子嘴豆腐心，她非常關(guān)心我的生活。
曾經(jīng)記得我上一年級的一天，天下著大雨，別人的父母都來接自己的孩子了，唯獨我一個人孤零零地站在校門口。雨越下越大，而我又冷又餓，心里不禁怨恨起爸爸媽媽來。突然，一個熟悉的身影從雨中匆匆走來。我仔細一看，是媽媽，我高興極了。媽媽來到我的身邊一把握住我的手，急切的說：“冷了吧？”說完，連忙脫下自己的外套，披在我的身上“來，上我背上來，路不好走，媽媽背你�！眿寢屢贿呎f一邊背起我�？墒俏覅s因為媽媽晚來的'事賭氣，沒有理會媽媽。媽媽看出我的心思，笑著說：“別生氣了，媽媽下班晚了，以后不會再晚了�！甭犃藡寢尩脑�，我心里忽然有了愧疚的感覺。在回家的路上，媽媽把傘一點一點地移向我這邊，我說：“媽媽，不要把傘給我了，不然你就會淋濕的�！钡�，媽媽全然不顧，堅定地說：“不要緊，如果你淋壞了，明天就不能上學(xué)了�！甭犃藡寢尩脑�，我心中一陣激動，剛才的怨氣，頓時全消了。雨水打濕媽媽的衣服，而她卻還在前進，前進……
在母愛的沐浴中長大，我從不感到無助，因為有一種力量始終支持著我，那就是 母親的愛，在以后的日子里，我更要學(xué)會愛母親。
五年級的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚淚始干”期待的《田田的蠶寶寶》小記者培訓(xùn)在我們學(xué)校開始了。
培訓(xùn)開始老師進來介紹自己的名字叫地瓜，我們聽了后都非常想笑，但為了尊重老師所以忍住沒有笑出來。接著老師又說“地瓜的地，地瓜的.瓜”。聽了這句話我們都忍不住的噴笑出來。地瓜老師一看全場炸開了鍋，立刻問道：“你們知道嫘祖是誰嗎？”聽到這個問題后有的人沉思，有的人一下就舉手了，我冥思苦想還是沒有想到。地瓜老師請了一個高高舉手的三年級哥哥，哥哥說：“是第一個用蠶的人�！笨磥砦乙煤没厝ゲ椴檫@個嫘祖是一個什么養(yǎng)的傳說了。地瓜老師問我們你們還有什么問題啊。有人問：“蠶的一生要吃多少桑葉呀”？老師說：“這個問題踢得好，這十只蠶一生中一共吃了一斤桑葉，也就是說一只蠶一生中要吃700-800片桑葉”。又有一個人問：“蠶脫皮的時候如果卡住了會死嗎？”“當(dāng)然會死，因為蠶脫皮的時候根本不會吃一點桑葉，而且脖子被卡住了一點力氣也沒有了，所以會噎死�！崩蠋熣f。還有一個人問道：“蠶從卵到蛾要脫幾次皮呀？”老師回答到：“六次呀，卵到幼蟲要脫四次皮，幼蟲到蛹要脫兩次皮�！本驮谶@時下課鈴聲響了，我們還意猶未盡了。老師說如果想好好了解蠶的生長過程的孩子可以領(lǐng)回去養(yǎng)。
今天我真開心，了解了蠶的生長，還興高采烈的拿到了蠶，回家我一定要好好觀察一下蠶的生長過程。
五年級的作文 篇4
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴，我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的`歌詞，當(dāng)我唱起這一首歌時，我會想：“如果我們遇到了困難，只有不放棄，這才能夠成功，如果輕言放棄的話，等待著的就只有失敗�！�
在我的現(xiàn)實生活中，也發(fā)生過這樣類似的事情，這件事情使我終身難忘。
在一個星期天，中午，媽媽帶著我去廣場上，去學(xué)騎自行車，媽媽的嘴里還說著：“這么大的年齡了，還不會騎自行車，你難道不覺得害羞嗎？”說到這里，我的臉變紅了，心想：“我這一次，一定要學(xué)會騎自行車，不能讓別人看不起。
開始，我把一只腳蹬在了車子上面，一只腳站在地面，然后，我用力一蹬，車子便慢慢向前走了，我的心跳得特別厲害，沒過一會，我就摔在了地面上，疼得我哇哇大叫了起來，可是，我并沒有放棄，只是拍了拍身上的土，又繼續(xù)學(xué)了起來。
這一次，我吸取了上一次的失敗后，變得不再緊張，果然起了起來，正要當(dāng)我以為自己學(xué)會了的時候，我的前面走來了一個人，可我不會拐彎，一下子又摔倒在了地上。最后，我終于學(xué)會了。
從這一件事中，我明白了，如果沒有付出努力的話，結(jié)果就不可能成功，只有不放棄，才能看到“彩虹”。
五年級的作文 篇5
早上七點半，我被三次猛烈的碰撞聲吵醒了。我立即沖向衛(wèi)生間，只見媽媽一動不動地躺在地上，雙目緊閉，地上還有血跡。我嚇得直喊：“媽媽，你怎么了？快醒一醒！”可媽媽仍舊沒有清醒。
面對這突發(fā)情況，我有點不知所措，稍稍鎮(zhèn)定了一下后，我想到要打120求救。我趕忙拿起手機撥打了120急救電話。電話接通了，我詳細地說出了我家的地址。然后，我按照醫(yī)生交代的，先把媽媽從廁所里扶了出來，讓她平躺在沙發(fā)上。我一邊用毛巾輕輕地擦著媽媽的臉，一邊安慰自己：“別怕，別怕，醫(yī)生馬上就會來了！”十五分鐘后，醫(yī)生趕到了，他們給媽媽做了檢查后告訴我，媽媽需要到醫(yī)院去做進一步的檢查。我強忍著眼淚，替媽媽收拾好行李，跟著醫(yī)生們上了救護車。
醫(yī)院到了，臉色蒼白的媽媽被推進了重癥監(jiān)護室，我在門口坐立不安地等待著。突然，監(jiān)護室的門打開了，我趕忙迎了上去，護士阿姨說：“黃希的家屬去辦理住院手續(xù)！”我趕忙接過單子，一刻也不敢耽擱，拿著媽媽的錢包到樓下辦理了住院手續(xù)。經(jīng)過醫(yī)生的搶救，媽媽蘇醒了過來，但她依舊很虛弱。醫(yī)生把媽媽送到了普通病房，并向我交代了注意事項。
忙完這些事，已經(jīng)是中午十二點了，我這才發(fā)現(xiàn)自己還沒有通知家里的其他大人。我趕忙拿起手機撥通了姨媽的電話�！耙虌�，媽媽病倒了！”我強忍著眼淚，用發(fā)顫的'聲音跟姨媽說了事情的經(jīng)過。姨媽讓我別慌，她馬上從老家趕來。這時，剛剛被焦急沖淡了的恐懼涌上了我的心頭，我坐在媽媽的床前，偷偷地掉下了眼淚。一位護士阿姨見我這副樣子，走過來輕輕地安慰我，還帶我去吃了午餐。可我哪有心情吃飯呀！我胡亂吃了幾口飯，就又回到病床邊守著媽媽。時間一分一秒地過去了，姨媽還沒到，這讓我更加不安。
晚上八點，姨媽終于來了�？吹揭虌寱r，我的熱淚奪眶而出，頓時覺得壓在心頭上的那塊重重的大石頭被搬走了，我終于有了依靠。這真是讓人備受煎熬的一天！
五年級的作文 篇6
幾個月前，媽媽給我買回來一只小螃蟹。它披著一身灰色的鎧甲，沒人的時候一動不動不動的俯在桶底，但是如果有人接近它，它立刻舉起它的大鉗子嚴陣以待。
今天我們吃過晚飯，媽媽讓我去廚房燒水，剛走到廚房邊，就聽到一陣呼啦啦的響聲，我還以為是風(fēng)吹袋子的聲音呢！我打開燈一看，一個橫著爬動的黑影嚇了我一大跳，我連忙喊媽媽過來看，媽媽也很驚奇，在陽臺上放在桶里的螃蟹怎么會在廚房出現(xiàn)呢？我連忙跑到陽臺觀看，原來是吊蘭的葉子伸到了螃蟹桶里，螃蟹借助葉子逃出了桶外。
逃出來的螃蟹肯定高興壞了，不知怎么的'就爬到廚房來了，而且它很聰明，有人的時候就躲在角落里一動不動，所以很難發(fā)現(xiàn)它。我發(fā)現(xiàn)了它，它就連忙逃跑，它跑得可真快��！一眨眼的功夫鉆到灶臺底下的小洞里，任憑我們怎么掏也沒有找到它。我和媽媽只好先去睡了。
我半夜起來上衛(wèi)生間，突然聽見一種奇怪的聲音，我往桶里一看，是我那只逃跑的螃蟹。我急忙炮到媽媽房間問個究竟，原來這只螃蟹跑到了小衛(wèi)生間，呼啦啦的聲音把媽媽驚醒了。這次螃蟹再也沒有逃脫，很容易地被媽媽捉到了。
從這件事看來，螃蟹不僅不笨，而且是種很聰明的動物。
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