五年級的作文6篇(集合)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
在我家不遠處有一條河，叫湘江。湘江是我們的母親河，湘江的岸邊有美麗的沿江風光帶。
沿江風光帶全長大約33千米，是沿著湘江而建的。風光帶上種滿了花草樹木，江邊種了一排排柳樹，像一個個憂愁的少女靜靜的眺望著湘江。風光帶上小草綠油油的，上面點綴著各種各樣的花，有火紅的月季花，金黃色的迎春花，還有許多叫不出名字的花，可漂亮了！看上去就像一大片彩色的地毯。那種地毯可比Tessera高級地毯樸實多了。
在沿江風光帶上，無論站在哪里，一片寬闊璀璨的江面就會映入我們的眼簾。
而細心的人會發(fā)現(xiàn)，路燈的下面那一排燈柱非常特別。上面刻著許多的詩人的詩句，詩中的景象和事物的圖畫也可以清楚地看見。這樣的設置既美觀又高雅，讓游覽的人們一邊散心，一邊欣賞名人詩句。
在特點的時間，風光帶上的風帆舞廳里會有表演和比賽。以前噴泉也會啟動，可是現(xiàn)在都不用了。
有的人在路上走，走走停停，愉快地談話；有的人在唱歌，跳舞，扭秧歌；有的人坐在凳子上，什么也不做，一邊休息，一邊呼吸著江風帶來的新鮮空氣。路上走著的，凳上坐著的，每個人的臉上都是輕輕松松的'。連平時板著臉的大人也是一臉快樂。
那里還有許多別處沒有的東西。比如說有趣的小亭子、給游人提供飲水的臺階……簡直是一座美麗的公園！
沿江風光帶真是我們的天堂啊！我喜歡這迷人的沿江風光帶。你呢？
五年級的作文 篇2
“叮當！叮當！”終于考完了，看見許多人把書本往上拋，彷佛象征著把最近所有的課業(yè)壓力全丟至九霄云外。也看見一些人急忙的翻開課本找答案，對了，就和其它人互相擊掌、碰肩、再往上跳，卻也有人用有如獅子般的力氣用力搥了桌子，把桌子當成出氣筒。
放學時，在走往校車的路上，回想起剛剛的'考試，頓時感到全身好像都往天上飛。看看天上的白云，輕飄飄的，就和我的心情一樣，彷佛彼此相唱和著。可能是考得不錯吧，即使現(xiàn)在突然烏云密布，下起大雨，也無法將我愉悅的心情沖淡。
在校車上，我盤算著到家后如何度過一整個下午，先吃點東西，吃完后是先看電視，還是先玩電腦？在下決定之后，校車也到站了，下了校車，在走回家的路上，不知為什么越走越快，可能是心情像飛上高空繽紛的氣球吧！
回到家，我按規(guī)定打電話到媽媽公司，向她報個平安，依照慣例，媽媽馬上問我考試成績如何，這次，我不再害怕她問我，我反而還期待她問我考得如何，我也能很得意告訴她：“全班第六名。”
這個下午，我就和同學在線上“抬杠”，用數(shù)萬個笑聲度過了整個下午。
五年級的作文 篇3
秋天，是一個充滿歡樂、豐收的季節(jié)。
而我最喜歡的，則是秋天美麗的田野。
有些人家已經(jīng)曬稻子了，甚至已經(jīng)制成米了，但是有的人家才開始割。我邁著輕盈的步伐走在田野中間的一條小路上，不時有些花兒散發(fā)出陣陣芳香，惹得我總感覺有無數(shù)的花兒包圍著我，甚至慢慢地沉醉到自己幻想的花海里了。誒，調皮的風可真貪玩，一會兒奔西，一會兒奔東，惹得那些稻麥輕輕地搖晃著。在陽光下，它們仿佛透著一股金黃色的光，差點把我的眼睛弄花呢!我不由自主地唱起了我的小調，好像置身于一個音樂的世界呢!
在小路上，老爺爺甩著木板打在成堆的`稻子上，小孩呢，則時不時地回家拿水、毛巾。老爺爺累了，小孩子把水遞給了老爺爺，之后又用毛巾細細地擦著老爺爺已經(jīng)濕潤、飽經(jīng)風霜的臉。老爺爺開心地笑了笑，接著，又把水遞給了小孩子，并示意他也喝，小孩子忙拿起水，喝了喝�？吹叫『⒆雍攘耍蠣敔敽軡M足，他輕輕地撫摸著小孩子的頭。
看到了這樣一個場景，你一定會想起一句詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是的，一粒米，相當于農(nóng)民伯伯的一滴汗水。一碗大米，你覺得要農(nóng)民伯伯多少滴汗水呢?
在這里，我要提醒大家一句：珍惜糧食，人人有責!
五年級的作文 篇4
不知何時書已經(jīng)闖進了我的生活，成了我形影不離的好朋友。家里、學校只要有書的地方就有我的身影，正如陳壽曾經(jīng)說過的一句話“一日無書，百事荒蕪”。我的生活里也如陳壽當初說的：“假如我的生活里沒有了書，那么我一件事也做不好，吃不下飯，睡不著覺�！�
記得我人生中的第一本書是媽媽給我買的《格林童話》，第一次看見故事書的我，像寶貝似的拿在手中，高興得手舞足蹈。后來我漸漸的'看過更多的書，《海的女兒》使我淚落如珠，《丑小鴨》又使我十分同情。但是，漸漸地一本書已不能滿足我的需求。
隨著我的年齡增長，媽媽又給我買了更多的書：《小飛俠》、《老人與�！�、《笑貓日記》。。。。。。生活中只要手中一有書，我就忘了吃、忘了睡，我看的如癡如醉、如饑似渴。
在這些日子里，我新交了許多“好朋友”，這些“好朋友”把我迷得整天團團轉，故事中人物的命運遭遇常常使我牽腸掛肚、有的故事也使我捧腹大笑。比如：有一回，媽媽給我買了許多書，我從早看到晚，要睡覺了，可是我還是在不停的看，媽媽見狀吼到：“看！看！看！一天到晚就知道看，趕快關燈，回你屋睡覺去！”我依依不舍地把書放回書柜，媽媽甩門而去，一看媽媽走了，我立刻從床上跳了起來，奔向書架，取出那本書。又坐回床上，津津有味地接著看起來，并且我還要時不時的偷聽媽媽有沒有睡，經(jīng)過三個多小時的“戰(zhàn)斗”，終于看完了。
和書這個好朋友已經(jīng)共同生活五年了。它給我?guī)砹藷o窮的知識、用不完的智慧。也給我?guī)砹嗽S許多多精彩、迷人、神秘的故事情節(jié)。在老師考試時，書中的知識又給我?guī)砹嗽S多的幫助，使我取得了好成績。
我和書的故事說也說不完，但是，理由只有一個：書是我人生的必需品，書是我人生中永遠的好朋友！
五年級的作文 篇5
一天深夜，夜深人靜，街道上空無一人。這時，我正躺在床上痛苦地呻吟著--我發(fā)燒了。媽媽知道后，趕忙拿溫度計給我測量溫度，一看，��！是39攝氏度。此時，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，急忙背著我上醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷，我要住院打吊針。當針頭插進我的手腕，當我躺上冰冷的病床，媽媽就一直陪伴在我身邊，撫摸著我，給我唱《搖籃曲》，使我得以入睡，可我知道，媽媽整夜未眠。第二天一早，我一起床就看到了精神飽滿的太陽公公，看到了媽媽那消瘦的臉龐。
這時，媽媽親切地問我："，你的病好點了嗎？剛才醫(yī)生說了，再打幾瓶吊針就可以出院了。媽媽怕你悶，就把你最喜歡的幾本漫畫書拿來了聽了媽媽的話，我感到有一縷溫暖的春光射進我的心田，使我感到母愛的.偉大。第二天早上，我已經(jīng)退燒，醫(yī)生又說我可以出院了。當天，媽媽陪著我出院，此時，院外的鮮花開得很燦爛，和我們兩母子的臉一樣燦爛。通過這件事讓我知道了，母愛是世間最偉大的力量，是啊母愛也是我們永遠報答不完的。
五年級的作文 篇6
冬爺爺帶著凜冽的寒風走了，春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，她一來，河水化凍，百花盛開。她也來到了我們小區(qū)。
我走出家門，來到小區(qū)。首先映入我眼簾的是小區(qū)的那幾棵柳樹，在柳樹樹梢，已萌發(fā)出一點點綠色的芽，仿佛預示著它在這個春天的.勃勃生機。在柳樹旁的梅花開得十分旺盛，雖然它沒有杜鵑花那樣美麗，但是它散發(fā)出陣陣獨特清香，這也許就是梅花獨特的地方吧！
我又來到了池塘邊，在冬天被凍住的池塘現(xiàn)在已經(jīng)解凍，在碧綠色的水面下可以看見小魚在歡快地游動。在池塘旁邊有幾叢迎春花，它們已經(jīng)綻放出來黃色的笑臉，仿佛正在告訴人們：“春天來了，春天來了！”那迎春花的花瓣被春風一吹，黃得更加耀眼，更加燦爛了。
我回到家，站在窗旁望著樓下的景色。樓下有幾棵玉蘭樹，雖然一個冬天過去了，它也掉了不少葉子，但是心靈手巧的春姑娘一來，那玉蘭樹便被打扮得漂漂亮亮的，淺粉色的花骨朵微張著，好像一張張粉雕玉琢的姑娘的笑臉。
小區(qū)的春天是美麗的，是爛漫的，更是多彩多姿的，我愛小區(qū)的春天。
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