五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
下午放學(xué),一回家我就沖到陽(yáng)臺(tái)上,去看我心愛(ài)的茉莉花。
天哪!早上那朵剛開(kāi)的茉莉花不翼而飛,只剩下枝葉了,我心里那股難過(guò)的滋味就別提了。這是我花了多少心血才培育出來(lái)的呀,可是現(xiàn)在 唉!就別提了。我垂頭喪氣的回屋寫(xiě)作業(yè)。
心里有疙瘩,做作業(yè)沒(méi)心思,一閉眼就出現(xiàn)那蓓蕾初放的茉莉花,這時(shí)有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看是我的鄰居小榮榮。榮榮今年4歲,臉蛋紅撲撲的`,一對(duì)黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。
榮榮一進(jìn)門(mén),就說(shuō):“姐姐,你看我頭上戴的茉莉花多好看呀!
“你從哪里摘的?”我迫不及待地問(wèn)。
“就是你家花盆里種的茉莉花呀!睒s榮沒(méi)有注意我的表情,仍然興致勃勃地說(shuō)。
我一聽(tīng),不禁脫口而出:“原來(lái)是你呀!人家辛辛苦苦種出來(lái)的花都讓你給糟蹋了!我不和你好了,你再來(lái)我家,當(dāng)心我揍你!”榮榮嚇得連連后退,退到門(mén)外,轉(zhuǎn)身跑了。
事情過(guò)去了一個(gè)多星期以后,一天下午放了學(xué),回到家我照常寫(xiě)作業(yè),剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看,又是榮榮。我沒(méi)好氣地說(shuō):“你怎么又來(lái)了?是想挨打?”榮榮怯生生地說(shuō):“姐姐,幼兒園的阿姨說(shuō),好孩子有錯(cuò)就要改。上次我摘了你的茉莉花,今天我媽媽買了一盆,叫我拿來(lái)!
我這才注意榮榮正端著一盆含苞欲放的茉莉花。
我接過(guò)茉莉花,放在一邊,把榮榮抱起來(lái),望著她那稚氣的小臉,我想:榮榮幼小的心靈就像這潔白的茉莉花一樣純潔無(wú)瑕。
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà),綠樹(shù)如茵、是一個(gè)有山、有河、有田、有果園的美麗地方。
春天,春姑娘給家鄉(xiāng)穿上綠衣裳,果園百花齊放,光彩奪目。微風(fēng)輕輕地吹把花香送到每家每戶的門(mén)前,柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰枝跳著舞,一根根淺綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。村里的大人在田里種上禾苗,也把一年的希望寄托在這里。
夏天,家鄉(xiāng)一片深綠。綠油油的禾苗長(zhǎng)出禾花來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串像黃狗的毛尾巴。深綠的大山上長(zhǎng)滿很高草柴,村里的大人拿著鐮刀刮下草柴挑回家曬干做柴火煮飯。中午村里的姐姐,阿姨們都在清清的河水洗衣服。知了躲在樹(shù)上乘涼,還不停地叫著“知了、知了”,嫌熱呢!
秋天,家鄉(xiāng)一片金黃。金黃的稻谷笑彎了腰,果園里的果子成熟了?!黃黃的大芒果,像燈籠一樣的`梨子,還有酸甜的桔子。大人們收獲了所有的希望。
冬天,家鄉(xiāng)特別寧?kù)o,小鳥(niǎo)不在飛到你的窗戶叫,北風(fēng)爺爺總是很勤快地跑來(lái)報(bào)到,太陽(yáng)公公好像不喜歡北風(fēng)爺爺,只要有機(jī)會(huì)就跑出來(lái)和它對(duì)抗。雪姐姐看到我們太無(wú)聊,就送來(lái)朵朵雪花讓我們玩耍。
你說(shuō),我的家鄉(xiāng)美嗎?
五年級(jí)的作文 篇3
我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,成長(zhǎng)的故事有很多,但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我學(xué)騎自行車的事。
一個(gè)星期天的下午,爸爸給我買了一輛自行車,我高興極了,不管三七二十一,急著要練習(xí)騎車了。 剛開(kāi)始心里好緊張呀,總擔(dān)心騎不好。爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛,我上了自行車,爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來(lái)!蔽业哪_踏起來(lái)了,車子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢。一會(huì)兒下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我身旁了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸再后面大喊到:“快剎車!快剎車!”剛好我看見(jiàn)了前面有一根電線桿,心里想:“可別撞上它呀,可別撞上它 。”但是“咣當(dāng)”一聲,車子還是撞上了它,我摔倒在地上,車子也壓在了我的 身上。心里想到:“真丟人啊!”我的'眼淚立刻再眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸從后面飛快地跑來(lái)扶起了我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車都摔倒過(guò),沒(méi)事,起來(lái)我們接著練習(xí)!卑职痔嫖也寥ツ樕系臏I水和汗水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁兒地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)現(xiàn)騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,是一個(gè)代步的好工具。我又加勁兒踩了一下踏板,車子走得好遠(yuǎn)呀!不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們騎了好幾個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車了!爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事給我一個(gè)很深刻的啟發(fā):世上無(wú)難事,只怕有心人。同時(shí),也給我留下深刻的印象:爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,這就是我的成長(zhǎng)小故事。
五年級(jí)的作文 篇4
看過(guò)《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來(lái)我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。
因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ觯^(guò)擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。
一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū),里面有:醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。
“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來(lái)的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過(guò)海水發(fā)電,并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),飲用水是通過(guò)一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過(guò)幾個(gè)大型的人造腮來(lái)提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門(mén)和一個(gè)廢氣收集器來(lái)排放的,人們的生活垃圾是由專門(mén)的回收機(jī)構(gòu)來(lái)處理的。
“水晶宮”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的`時(shí)間,它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”,因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制的,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的,所以也不會(huì)撞車和塞車。
這就是我設(shè)想的水下城市,怎么樣不錯(cuò)吧?
五年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的玉樹(shù)小朋友:
你們好!你們可能還不認(rèn)識(shí)我,但我真心想要和你們交朋友,我是來(lái)自美麗星城——長(zhǎng)沙的一位11歲的`小女孩,做個(gè)自我介紹吧我叫王樂(lè)雅,很高興認(rèn)識(shí)你們。這次我們老師組織我們舉辦一次手拉手活動(dòng),我們以寫(xiě)信的方式和你們聯(lián)絡(luò),去年我們還舉行了捐款捐物活動(dòng),希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日,大地震襲擊了你們美麗的家鄉(xiāng),你們哪里瞬間變成廢墟:有的小朋友身受重傷,有的小朋友失去了親人,使你們?nèi)f分悲痛,我想對(duì)你們說(shuō):一定要振作起來(lái)!
如果方便,我請(qǐng)你們到我們這玩幾天你不會(huì)拒絕吧?我會(huì)帶你們?nèi)ノ覀冮L(zhǎng)沙的烈士公園。岳麓山和酷貝拉。
對(duì)了剛才我講了半天,你也要向我做自我介紹了吧!另外,把你的照片也寄來(lái)和我分享一下,好嗎?
朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友:王樂(lè)雅
20xx年2月26日
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