【精】四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”,在這個(gè)春暖花開(kāi)、綠意盎然的清明假期里,我們?nèi)胰ヌ藶程で噘p春了。
一路上,只見(jiàn)沿路的油菜地里盛開(kāi)著金黃金黃的油菜花,就像給大自然系上了金色的腰帶。聽(tīng)媽媽介紹:太湖十八灣風(fēng)景區(qū)是江蘇省最大的開(kāi)放式公園,那里草綠,樹(shù)美,橋秀,還有繁花似錦的`花圃和煙波浩渺的太湖,我一路上都在憧憬著。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了風(fēng)景區(qū)。一眼望去,大片草坪綠油油的,就像為我們游客鋪上了一層絲絨般的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的各色野花點(diǎn)綴著草坪,使“絲絨地毯”顯得更加美麗。太湖水清澈無(wú)瑕,碧波蕩漾。大人們?cè)诤呌械挠崎e地垂釣,有的三五成群地聚在一起燒烤,還有的在齊心協(xié)力地支帳篷。而我呢,則睡在氣墊床上沐浴著溫暖和煦的陽(yáng)光,欣賞著四周那鮮花招手、綠樹(shù)點(diǎn)頭的春景。
太湖十八灣真讓我心曠神怡、流連忘返。五月一日,我一定還要再去!
四年級(jí)作文 篇2
今年,我開(kāi)始上蛙游初級(jí)班了!
去年因?yàn)槲覉?bào)過(guò)啟蒙班,基礎(chǔ)不錯(cuò),于是教練讓我和另外學(xué)過(guò)的三個(gè)人開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn),如果你都做到了,你就會(huì)成為一只“小魚(yú)兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來(lái),不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的`時(shí)候蹬腿速度要快,劃手時(shí)要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后,一個(gè)看不見(jiàn)的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個(gè)來(lái)回,休息一會(huì)兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來(lái),就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng),立馬一頭扎下去游了起來(lái)。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支,看著前面的人越來(lái)越遠(yuǎn),想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來(lái)?赡苁且?yàn)楹芟胪姘,我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了?墒俏覀冸m說(shuō)是那個(gè)班的“精英”,但教練卻說(shuō)我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少,不相信我們,讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來(lái)越慢,最后,我們剛游到1100米時(shí),下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說(shuō)剛才玩的游戲,心里好不痛快。
雖然我那天沒(méi)有休息,但我通過(guò)了蛙泳測(cè)試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!
四年級(jí)作文 篇3
即將小學(xué)畢業(yè),心中很多不舍,但,那有怎么樣?終究要離開(kāi)。
走在即將離別的母校,心中越來(lái)越不舍了,母?粗页砷L(zhǎng),看著我一天天長(zhǎng)大,從無(wú)知幼稚,變成,成熟懂事,現(xiàn)在我是一個(gè)即將迎接畢業(yè)考的畢業(yè)生了,初入校園那幼稚的我,仿佛浮現(xiàn)在我眼前。如今我漸漸長(zhǎng)大,不在迷茫,懂了什么事正確什么事錯(cuò)誤。什么事可以做什么事不可以做。
六年來(lái),老師,同學(xué)和我朝夕相處,最忘記不了的還是老師,同學(xué)吧,老師是我們?nèi)松囊粋(gè)照明燈,沒(méi)有老師的教誨也許我也不會(huì)長(zhǎng)大,懂事。
看著旁邊來(lái)來(lái)去去的`小妹妹小弟弟跑跑鬧鬧,眼前仿佛有看見(jiàn)了我們六年級(jí)來(lái)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),鼻子一酸。到初中時(shí)還能相見(jiàn)嗎?這是誰(shuí)都不知道的事,我們應(yīng)該好好珍惜這只有一個(gè)星期的時(shí)間了,畢業(yè)了,我們很難再相見(jiàn),我們各在不同的中學(xué),都會(huì)有自己朋友。慢慢的我們會(huì)不會(huì)互相忘記。媽媽說(shuō)過(guò),只有高中大學(xué)的朋友才最有聯(lián)系。小學(xué)同學(xué)很容易忘記。可是我不想,心中一百萬(wàn)個(gè)不想,為什么小學(xué)同學(xué)容易忘記?小學(xué)同學(xué)是同學(xué)中最長(zhǎng)相處的,六年!這六年來(lái)我們彼此了解著對(duì)方,有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,但,很快就和好了。
六年的時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去,我們即將畢業(yè),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了!愿以后能團(tuán)聚!我會(huì)好好珍惜這幾天的!
四年級(jí)作文 篇4
朋友,你到過(guò)我的家鄉(xiāng)——光澤嗎?這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城,城里的四周是蜿蜒起伏的群山,一條清澈的河從城中穿過(guò)。山光水色,我想“光澤”這個(gè)名字也許就是這樣來(lái)的吧。
經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展和治理,現(xiàn)在的光澤發(fā)生了很大變化,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家去看看這個(gè)美麗的小縣城吧!
你看,北邊的那條綠色長(zhǎng)龍是什么?它便是有名猴子山。山上綠樹(shù)參天,樹(shù)陰蔽日。這里有喬木,有權(quán)木,有草叢;這里有野花,有野果,有野香;這里有野豬,有狐貍,有鳥(niǎo)雀……真是青山似海,鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!
你又瞧,南邊那一條筆直的彩帶是什么?它便是貫穿縣城的'光明大道。此馬路六車(chē)道,路兩旁都種著高聳的大王椰,大王椰旁是人行道,人行道旁是順著馬路延伸的整齊劃一的開(kāi)闊地。這里,栽種著龍眼、芒果、烏木,還有其它果樹(shù)、花卉,布局合理,井然有序。春天,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天,果實(shí)累累,鳥(niǎo)語(yǔ)果香。不僅如此,你看,整個(gè)縣城各大街小巷都綠樹(shù)成蔭,瓜果飄香。從高處俯瞰,那真是綠的海洋,花的世界,鳥(niǎo)的樂(lè)園。
還有,那令人神往的烏君洲公園,更是一番景象。這里除了美麗的花草樹(shù)木,更有人與自然的和諧。你看,茶花旁那小伙子鬼鬼祟祟的在干什么?原來(lái)他在撒谷喂嘴饞而又有點(diǎn)膽怯的麻雀。鶴湖旁那俏姑娘彎腰曲背又在干什么?原來(lái)她在用粟子喂那大鯉魚(yú)呢……
撫今追昔,光澤真是天壤之別。∫郧,人們環(huán)保意識(shí)差。現(xiàn)在山綠了,水清了,花開(kāi)了,果香了,人也善了。
光澤——我的家鄉(xiāng),你是人間仙境,鳥(niǎo)的天堂!
四年級(jí)作文 篇5
人生旅途上,我們都需要?jiǎng)e人的喝彩。但勿忘了,也要為別人喝彩。——題記
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在宣布比賽結(jié)果時(shí),校長(zhǎng)給一個(gè)默默無(wú)聞的班級(jí)頒發(fā)了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。”對(duì)此,同學(xué)們向校長(zhǎng)提出了心中的疑惑:“我們仔細(xì)地觀察了那個(gè)班,并不覺(jué)得這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高。為什么您會(huì)特意給他們頒發(fā)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)?”
校長(zhǎng)笑了笑,說(shuō):“你們都忽略了一點(diǎn)——在同學(xué)們都為自己的班級(jí)喝彩時(shí),唯有那個(gè)班的學(xué)生在位自己喝彩時(shí),也不忘為別人喝彩!
這是朋友給我講的一個(gè)故事,聽(tīng)完后,心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來(lái)是如此推崇而震撼,為那個(gè)班的'學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。
是啊,為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子,它讓我們看清自己,反思自己,也為自己贏得友誼。歷史上,周瑜與諸葛亮的差距,與其說(shuō)是智謀上的差異,不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩,就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)即逝;蛟S還能造成一段高尚友誼。
為別人喝彩吧,生活會(huì)因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí),給他(她)打打氣,說(shuō)一句真是不錯(cuò)的作品。豢吹洁従蛹倚燎诜N的花兒開(kāi)花時(shí),不要忘記夸贊他們,說(shuō)一句這花真好看;晚上回家時(shí),為忙碌了一天的家人鼓鼓勁,讓溫馨的氣氛包圍在你家
……
為別人喝彩,讓自己每天都帶著微笑面對(duì)生活。
在別人為自己喝彩的同時(shí),別忘了,我們也要為別人喝彩。為別人喝彩,贏得別人的微笑,贏得友誼;為別人喝彩,讓自己的生活過(guò)的更精彩。
為別人喝彩吧!溫暖別人的心靈,美好自己的人生。
四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方:那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,美麗極了!
春姑娘珊珊地來(lái)到人間,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開(kāi)始融化,鳥(niǎo)兒也站在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)。綠色的草地上五顏六色的花朵綻開(kāi)了笑臉,在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最美的,我是最美的······”
炎熱的夏天到了,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙;那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!
秋天,天空向村子撒了一把金沙。村里的樹(shù)都換上了金燦燦的服裝,放眼望去,金色已成了村子的.一切。深秋,金葉子落下來(lái),鋪滿(mǎn)每一條街,每一條路,每個(gè)地方都被樹(shù)葉覆蓋著,滿(mǎn)是金燦燦的。
冬天,鵝毛大雪覆蓋了所有。山上,不再有往常的綠色,冰霜與大雪凍住了這里的一切。小溪里也不再流水,小溪邊也不再有人,村里的一切都被凍住了。但是,村外的湖面上,孩子們?nèi)宄扇嚎旎畹卦诤窈竦谋嫔狭锉,歡笑聲飄蕩在村子上空。
我的家鄉(xiāng),我熱愛(ài)的的地方,她一年四季都是那么迷人,正如我的母親。我祝愿母親永遠(yuǎn)富饒、美麗下去!
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