四年級(jí)作文9篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
放手吧!放心吧!
我自認(rèn)為自己是一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師,事必親躬。教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),外加班主任工作,作業(yè)、瑣事一大堆,一天到晚忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孩子們做操,我像個(gè)監(jiān)工一樣盯著他們,怕他們不好好做;孩子們值日,我像個(gè)組長一樣,到處指手畫腳,怕他們打掃不干凈;孩子們早讀,我像個(gè)偵探一樣偷偷地去觀察,怕他們不認(rèn)真讀書……也不知道我怎么那么忙。每次板報(bào),我怕孩子們不會(huì)寫、不會(huì)畫,不會(huì)設(shè)計(jì)版面,所以總是在放學(xué)送走學(xué)生后,一個(gè)人在教室里“大顯身手”,自己還沾沾自喜:幸虧自己在這方面略知一二呢!雖然工作完成了,自己卻倍感辛苦。
今年國慶節(jié)前,學(xué)校通知及早把國慶板報(bào)出出來。由于時(shí)間很充足,我決定讓學(xué)生們試著辦一辦,如果不行,我這個(gè)老將再出馬不遲。沒想到,我剛一提議,就得到了大家的積極響應(yīng)。大家踴躍報(bào)名參加板報(bào)小組。板報(bào)小組一成立,馬上投入工作,沒幾天就完工了。瞧,這就是他們的杰作。
怎么樣,還不錯(cuò)吧。在學(xué)校板報(bào)評(píng)比中我們班拔得頭籌。孩子們高興壞了。我也首次意識(shí)到:該放手了。
還有一次,常老師(我們班的語文老師)高興地告訴我:“今天早上咱們班的早讀可好了。我和校長說完事情過去,同學(xué)們已經(jīng)在馬欣怡、趙晨飛的帶領(lǐng)下,有條不紊地讀課文、背古詩了。咱們班的小干部真管用!”我又一次被震憾了:的確該放手了,孩子們已經(jīng)長大了;的.確也該放心了,孩子們已經(jīng)懂事了。
就像小鳥一樣,羽毛漸豐,就該展翅高飛了。對于孩子,如果怕這怕那,不敢放手,舍不得放“權(quán)”,禁錮了孩子的手腳,扼殺了孩子的思維,他們沒有必要的鍛煉機(jī)會(huì),怎么可能健康成長?更何談?wù)钩岣唢w呢?
該放手時(shí)就放手!讓孩子們自主學(xué)習(xí),主動(dòng)做事,給他們多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)引導(dǎo),相信孩子們會(huì)做得更好!
瞧,我們班的元旦板報(bào)也新鮮出爐了!歡迎大家批評(píng)指正。
四年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)生靈都是經(jīng)過一件刻骨銘心的事后,它才會(huì)知道從此應(yīng)該做什么,不該做什;大雁經(jīng)過暴風(fēng)雨的前險(xiǎn)阻后,它從此不再畏懼眼前的困難;松柏經(jīng)過寒冬的凍霜后,它從此不再害怕頭頂上的冷酷;小船經(jīng)過逆流的阻塞后,它從此不再擔(dān)心向前的動(dòng)力。我經(jīng)過那風(fēng)雨中的一幕,從此不再懶惰……
我是偏遠(yuǎn)山村里的一名學(xué)生,小學(xué)畢業(yè)后我就去了一所離家十多公里的中學(xué)念書。因?yàn)槁愤h(yuǎn)的緣故,我不得不寄宿。我每個(gè)星期都騎自行車回家取米和伙食費(fèi)。身為武俠迷的我還經(jīng)常帶一本金庸的武俠小說回家。
但是,因?yàn)榛匦r(shí)太匆忙了,忘了把它隨身帶走。
第二天早上還是下著蒙蒙細(xì)雨,我經(jīng)過教學(xué)樓時(shí),看見一個(gè)熟悉的身影,我走上前一看,原來是爺爺,爺爺撐著一把青色的破傘,腳上沾滿了泥巴,手里一直捂著胸膛前的東西。我想知道爺爺究竟藏著什么寶貝?
我走向前,爺爺一邊擦著臉上的水珠,一邊慢慢地掏出胸前的`東西,說:〞這傻孩子,昨天一直看著這本重要的書,今天居然忘記帶了,沒有耽誤你的學(xué)習(xí)吧?〞
我一下子面紅耳赤:〞沒有――沒――其實(shí)――〞〞沒有就好,拿去,努力學(xué)習(xí)吧!〞我的心里頓時(shí)像倒進(jìn)了五味瓶,不知道是啥滋味。
突然我眼前出現(xiàn)了一副副畫面:父母在外忙碌奔波,爺爺在田里辛勤勞作,奶奶在家里日夜操勞……而我卻天天抱著金庸小說。〝天氣冷了,多穿件衣服,我回去了。〞爺爺說完又鉆進(jìn)這雨衣中,雨還在淅淅瀝瀝地下著。
我望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,低下頭看著自己手中的這本小說,視線逐漸變得模糊了,淚水一滴一滴滴滾下來,滴落到書上,也落到我心靈的深處。有一個(gè)聲音輕輕在我心里響起:爺爺,從此我不會(huì)再懶惰,我會(huì)好好念書的。
四年級(jí)作文 篇3
立冬時(shí)節(jié),我們這兒的習(xí)俗是吃餃子。
這天,媽媽讓我去附近的小店里買來了面粉,準(zhǔn)備包些餃子!昂呛,有餃子吃嘍!”我歡叫著,越想越高興。
媽媽可是個(gè)包餃子的高手,只見她一步步地準(zhǔn)備材料,眨眼的工夫就把面粉變成了一張張圓圓的.餃子皮。然后,捏、拉、擠……一只只小巧玲瓏的餃子就像變魔術(shù)一樣齊刷刷地?cái)[在了盤子里。
正在這時(shí),姑姑回來了,媽媽就走出去和她閑聊起來。我看著這些可愛的餃子出神,“媽媽就喜歡包白菜餡的,再好的東西都吃膩了,不如……”心中不由地暗暗笑了笑。我小心翼翼地在餃子上放了些辛辣刺鼻的芥末醬,“嘿嘿,等下媽媽吃了會(huì)怎樣呢?”
我強(qiáng)忍住內(nèi)心的激動(dòng),偷偷地看了看媽媽。還好,只見她正聊得起勁呢!我把涂了芥末醬的餃子一一做了記號(hào),然后又快速放回原處。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,我立刻假惺惺地對媽媽嚷著:“媽媽,媽媽,快點(diǎn),我要吃餃子。”“哦,馬上就好了,這次準(zhǔn)飽你口福。”很顯然,媽媽絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。
我因?yàn)樘^興奮,整個(gè)臉都憋得紅紅的。媽媽覺得我不大對勁,就摸摸我的頭說:“笑什么啊,我臉上有臟東西嗎?”我連忙揮手說:“沒有!沒有啊”。
大約過了十幾分鐘,熱氣騰騰的餃子出鍋啦!
我連忙把一個(gè)個(gè)做了記號(hào)的餃子放進(jìn)媽媽的碗里,還一個(gè)勁地說:“媽媽,您辛苦啦,您吃,您吃!”我邊說邊夾住一個(gè)沒加芥末醬的餃子,大口大口地吃起來來!昂呛,今天我們的沁怡怎么那么乖巧!”說著,媽媽也拿起筷子,夾住餃子放入嘴中……
“啊……哦……芥末……”剛吃進(jìn)嘴里的餃子被立刻吐了出來。此時(shí)我再也忍不住了,就哈哈大笑起來。
“饞丫頭,你給‘餃子’也美容了!”媽媽捂住嘴巴“拿我試問”。
“對,對,但我不收你錢哦!”我故意拖長了聲音。
“撲哧——”母女倆抱在一起,都情不自禁地笑了起來。
四年級(jí)作文 篇4
“嘩啦啦”——黃昏下,溪水流動(dòng)的聲音源源不斷,傳進(jìn)了我的夢里,傳進(jìn)了我的心里。
我每憶及童年時(shí)代家鄉(xiāng)的櫻花溪,心里就浮現(xiàn)出那美麗的情景。
當(dāng)?shù)谝皇柟庹丈涞阶约耗樕希颐偷乇犻_眼睛,換上我最喜歡的櫻花花紋的落地公主裙,箍上一個(gè)頭花,就急匆匆的跑到門外,朝著櫻花溪方向走去。
到了櫻花溪,岸邊的櫻花樹早已開花,地上是依然留著芳香的花瓣,鋪了兩層;清澈的溪水雖不及我的大腿深,卻清澈透底,時(shí)而躍出幾條歡快的'小魚兒·······櫻樹下坐落著幾只小石凳,我脫下鞋子,在鋪滿櫻花的青草地上鋪上一卷涼席,還從挎包里取出一個(gè)奇形怪狀的枕頭,里面塞滿了櫻花瓣,這枕頭是我親手做的。
躺在上面,清新的花香飄進(jìn)我的鼻子里,我朦朦朧朧的閉上了眼·······當(dāng)我醒來時(shí),我的小伙伴早已來到我身旁,我身上鋪滿了櫻花瓣,我起身,抖落身上的花瓣,天生麗質(zhì)的我身上的櫻花香似乎更濃了。
伙伴們從小就羨慕我,羨慕我的漂亮,聰慧。正是這櫻花溪,她給我的生活添上了更加濃麗的一道色彩。
我愛家鄉(xiāng)的故園景色,更愛這家鄉(xiāng)的櫻花溪。
四年級(jí)作文 篇5
語文老師,我想對您說:“謝謝您這一年對我的關(guān)懷,我快要上五年級(jí)了,以后再也不能和您朝夕相處了!我一定會(huì)想念您的!”
老師!您可曾記得:去年春天,我們舉行的那一場種向日葵比賽!
那時(shí)候您讓我們學(xué)種向日葵,還給我們每個(gè)人發(fā)了三個(gè)小小的向日葵籽,我們不知道該怎么種,是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們,您跟我們講:“每人拿三個(gè)紙杯,把紙杯里放些土,把向日葵籽種進(jìn)土里,然后澆上水。向日葵籽一個(gè)要深一些,一個(gè)要淺一些,一個(gè)要壓著小石頭,這樣就行了!
一天,兩天,三四天,我們的向日葵寶寶好像進(jìn)入了冬眠,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,又過了幾天,種得淺的向日葵先發(fā)芽了,繼而,種得深的也發(fā)了嫩嫩的小芽,我高興極了!
又過了幾天,壓著石頭的.向日葵籽竟然也發(fā)芽了,我不能相信的是:壓著石頭的向日葵竟然長的又高又壯.我不明白這是為什么,是老師您認(rèn)真地給我們講明白了這個(gè)道理,還告訴我們做人應(yīng)該像葵花種子一樣,無論在順境還是逆境中,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地成長。
從這三顆向日葵籽的成長過程中,我明白了:人再普通,經(jīng)過各種困難,只要迎難而上,長大后一樣能成為棟梁之才!
老師,謝謝您讓我你明白了這個(gè)道理!
四年級(jí)作文 篇6
美,無處不在。我們身邊有鳥語花香的風(fēng)景美,有一心為他人著想的心靈美,有閉月羞花的外貌美……可我今天要寫的是最平凡的.美。
在我們的生活中,清潔工人職位低,工資也低,但是她的美麗是無處不在的。有一天清晨,我醒了過來,聽到一陣“沙沙……沙沙……’’的聲音!罢l呀,這么早呀?”我很好奇,就推開窗戶往街上望去。原來是清潔工阿姨在掃地。她個(gè)子不高,身上穿著一件薄薄的澄色工作服。一雙手揮舞掃把在街上慢慢掃著,在她的身后留下了一段整潔的路面。不一會(huì)兒,她掃了一堆垃圾。然后,她一只手拿著垃圾鏟,一只手拿著掃把,把垃圾鏟起來倒進(jìn)垃圾車?yán)。此時(shí),我看見她已汗流滿面。我想“做個(gè)清潔工可真不容易!
放學(xué)了,我在回家的路上,看到了有一個(gè)小孩把吃完的垃圾袋隨地一扔。那位清潔工阿姨看見了,立刻叫道:“前面的小孩等一下!蹦莻(gè)小孩停住了問清潔工阿姨:“干什么呀?我還要回家呢!鼻鍧嵐ぐ⒁虈(yán)肅鄭重地說:“還能干什么?你剛剛亂扔垃圾。你看,那是你扔的垃圾,快去把垃圾撿起來!蹦莻(gè)小孩說:“我又不是你的孩子,我為什么要聽你的,再說了撿垃圾,不是你們清潔工的事嗎?”“什么?請你想一下,如果全世界的人都像你一樣,那,世界不就是垃圾站了?” 清潔工阿姨不緊不慢地說。我想:是呀,如果人人都不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,祖國大地就成垃圾場了。
看著清潔工阿姨,我覺得她真美。啊,如果世界上的每一個(gè)人都像清潔工那樣,為保護(hù)環(huán)境出一份力,為他人著想,那我們的生活就變得更美好,更幸福。
四年級(jí)作文 篇7
快過年了,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,我們也一樣。媽媽在忙著擦窗戶、擦地板、拖地。而爸爸呢?他正坐在沙發(fā)上,悠閑地喝喝茶、按按遙控板、看看電視,好像搞衛(wèi)生的事和他無關(guān)。
我看看媽媽這么忙碌,爸爸這么空閑,實(shí)在看不下去了,心想:我得想一個(gè)法子讓爸爸也來勞動(dòng)勞動(dòng)!我眼睛一亮,有一個(gè)好主意了!我走到爸爸邊上,拉著爸爸的手,撒嬌地說:“爸爸,你看媽媽都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,你還好意思看電視?”爸爸沒什么反應(yīng)。我繼續(xù)出招:“我知道你是最好的爸爸,你一定會(huì)幫媽媽,要不我和你一起干?”爸爸最后還是沒有抵擋住我的花言巧語,站起來摸摸我的`頭說:“我最聽兒子的話了,我現(xiàn)在就干,干點(diǎn)什么呢?”我馬上拿來雞毛撣子說:“你人高,最適合撣房頂上的灰塵了!卑职至⒖棠闷痣u毛撣子拍起了灰塵,我趁機(jī)掃起來,邊掃邊說:“爸爸出手,一個(gè)頂倆!卑职致犃烁傻酶饎帕。
媽媽見我們父子倆干得熱火朝天,也不忘夸獎(jiǎng)幾句:“今天你們父子倆難得這么勤勞,再這么下去,我這個(gè)家庭主婦都得退休了,晚上我要燒幾盤好菜犒勞犒勞你們了。
爸爸聽了,一拍大腿說:“我中了兒子的計(jì)了,不過,大家一起勞動(dòng)也很開心呢!”
四年級(jí)作文 篇8
愉快的暑假來臨了,媽媽帶著我和朋友一起去伏牛山體驗(yàn)坐德國滑道所帶來的刺激。
我們坐索道上了山,來到坐滑道的地方,我往下一看,天哪!滑道彎彎曲曲,夾在陡峭的山腰間,隨時(shí)都有掉下去的可能,我害怕地閉上眼睛,感覺全身在發(fā)抖,突然,只聽“呼--”一聲,一輛小車載著兩個(gè)人沖了下去,哇!速度飛快,眨眼就從我們的視線中消失了,我抱著媽媽直打哆嗦。
該我們坐滑道了,媽媽讓我和一個(gè)叔叔坐一輛小車,自己和阿姨坐一輛。
工作人員給我們耐心講解操作方法:把操縱桿向前推是全速前進(jìn),向后拉就可以剎車。叔叔掌握了以后,帶我坐進(jìn)了小車,我們把安全帶系好,準(zhǔn)備下滑道。我的心怦怦直跳,緊張到了極點(diǎn),稍稍平靜下來后,我雙手握緊,朝叔叔一點(diǎn)頭,叔叔把操作杠往前一推,小車像掙脫了韁繩的野馬,飛馳而下,一路上叔叔幾乎是全速前進(jìn),我只聽見耳旁風(fēng)呼呼地響,心像要飛起來一樣,我嚇得大叫慢點(diǎn),可這時(shí)叔叔似乎已經(jīng)聽不見我說話了,又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的下坡,車身傾斜著從軌道上呼嘯而過,我緊張得閉上了眼睛,“刺溜---”我的心開始往下掉,我把雙手握得更緊,生怕掉下去,此時(shí)我百感交集,有害怕、有緊張、有恐懼、有......我臉色越來越難看,全身雞皮疙瘩緊急集合,頭上冒出了冷汗。小車時(shí)而躍起,時(shí)而飛速,時(shí)而側(cè)身......我的'心也跟著此起彼伏。漸漸的,車駛過了急速的地方,慢慢減速平緩下來,我從恐懼中回過神來,看著周圍蔥蔥蘢蘢的樹木,霎時(shí)感覺到心曠神怡。
過了山溝,到站了,朋友們都在路邊歡迎我,像等待英雄的凱旋歸來;匚镀饎偛诺那榫,覺得比過山車還刺激,也感覺不光有害怕,而且還有幾絲過癮呢!滑道真好玩!
四年級(jí)作文 篇9
暑假里,爸爸媽媽帶我去了響沙灣沙漠,它位于內(nèi)蒙古鄂爾多斯市100多公里處,這里面積廣闊荒蕪,沙漠里分布著好幾個(gè)島,我們?nèi)チ讼缮硩u。
想要進(jìn)入仙沙島,必須通過索道下去,我們先乘索道進(jìn)入到沙漠里,在索道上往下看時(shí),我被無邊無際的沙漠深深的震撼了。黃色的沙粒在陽光的照耀下放射出璀璨的光芒。我們大概坐了十幾分鐘就到了仙沙島,忽然我看見了沙漠游樂場,我不敢相信沙漠里居然還有游樂場,那些建造游樂場的工人們付出了多少辛勤的汗水啊!他們天天被烈日炎炎的太陽照射著,忍著炎熱,在沙漠里蓋游樂場,就是能讓游客們玩得開心!我們應(yīng)該感謝他們的`辛勤付出!
接下來,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,我第一次騎駱駝,駱駝很聽話跪下來讓我騎,我輕輕地摸摸了摸它身上的茸毛,毛茸茸的,它的顏色是淺棕色的,五只駱駝編成一隊(duì)在沙漠中行走。我們還玩了沙漠摩托車,高空飛索………我們一直玩到了下午2點(diǎn)。
今天的沙漠之路,我玩得真開心!期待能再次來到響沙灣!
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文12-07
四年級(jí)作文12-08
四年級(jí)的作文12-08
四年級(jí)作文12-08
四年級(jí)作文12-08
四年級(jí)作文12-08
四年級(jí)的作文12-08
四年級(jí)的作文12-08