(優(yōu))四年級(jí)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我還曾在學(xué)校開(kāi)展的繪畫(huà)比賽中獲得過(guò)第一名呢！不過(guò)，想起兒時(shí)學(xué)畫(huà)的鏡頭，我至今還記憶憂新。
記得那時(shí)我才一年級(jí)，還很小。有一次星期天，我看見(jiàn)老爸正坐在一個(gè)小凳子上，手里拿著一張畫(huà)板，正在專心致志的描繪著什么，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老爸如此認(rèn)真過(guò)呢，我便跑過(guò)去一看，“呀！”我不禁大叫起來(lái)，原來(lái)老爸的畫(huà)技如此高超，竟能把周圍的花草樹(shù)木畫(huà)得如此生動(dòng)。便對(duì)老爸說(shuō)：“爸，你這手本領(lǐng)在哪學(xué)的，教教我吧！”爸爸見(jiàn)我第一次這樣誠(chéng)懇的請(qǐng)教了，好不得意，對(duì)我驕傲的'說(shuō)：“成，看在你是我閨女的份上，我就把這身手藝傳給你吧！”我高興極了，拿來(lái)紙畫(huà)板和水彩筆，學(xué)著爸爸的樣子畫(huà)了起來(lái)，可我一遍一遍的畫(huà)，就是畫(huà)不好，我不氣餒，跟著爸爸學(xué)畫(huà)，連飯都沒(méi)吃。爸爸把畫(huà)畫(huà)的竅門告訴了我：先用鉛筆把要畫(huà)的人物或其他東西的邊緣畫(huà)出來(lái)，再畫(huà)上人物的五官、衣服等。最后在涂顏色。
功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期過(guò)去了，我的畫(huà)技有了很大的提高，爸爸也因?yàn)楣ぷ魈Σ辉俳涛伊耍瑔慰颗d趣小組的老師教的和我自己學(xué)的。不過(guò)，我的畫(huà)技已經(jīng)超過(guò)了爸爸。正如媽媽所說(shuō)的：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�
四年級(jí)作文 篇2
今天，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的活動(dòng)——英語(yǔ)節(jié)。
說(shuō)起英語(yǔ)，這可是我們學(xué)校的特色，在新密占有霸主的地位，是無(wú)人能夠媲美的，所以，校長(zhǎng)每年都為我們舉辦英語(yǔ)節(jié)。這不，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，現(xiàn)是二年級(jí)小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺(jué)中，表演就結(jié)束了，小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲，接著是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演，他們手中貼著紅紙，在動(dòng)聽(tīng)的旋律下，那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花，在陽(yáng)光下，自由的擺動(dòng)。樣子優(yōu)美極了，贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級(jí)，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語(yǔ)歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱，那叫一個(gè)賞心悅目，手中的樂(lè)器伴著音樂(lè)成了好聽(tīng)的'節(jié)奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了，接著就是壓軸大戲的其中一個(gè)：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個(gè)酷��！瀟灑的轉(zhuǎn)身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅��！
英語(yǔ)節(jié)過(guò)得真有意思！
四年級(jí)作文 篇3
一年級(jí)的一天，放學(xué)回家，媽媽說(shuō)：“看我給你的禮物！”我一看，原來(lái)是一籠倉(cāng)鼠。
說(shuō)是一籠，其實(shí)是兩只，一只披著雪白的披風(fēng)，頭戴雪白的頭巾，身穿雪白的襯衫。另一只背上有一條黑色，像是穿著襯衫，把黑領(lǐng)帶系到背后了。
它們很貪吃，吃面包蟲(chóng)很快，一條接一條，前面蟲(chóng)子剛進(jìn)去尾巴，另一條的身子已經(jīng)進(jìn)去了一半，兩邊的腮慢慢鼓起來(lái)，最后竟連眼睛、嘴巴也看不見(jiàn)了。有一次，它沒(méi)抓穩(wěn)面包蟲(chóng)掉到地上，它一下子抓了起來(lái)，快得我只能看見(jiàn)它吃了。他把嘴里塞滿以后跑到窩里，把食物吐出來(lái)慢慢享受。
它在白天喜歡藏在木屑里，要是你找不到它，你就晃晃籠子，你就可以看到兩個(gè)小腦袋從木屑里鉆出來(lái)，接著，兩個(gè)滾圓滾圓的'球就從木屑里脫穎而出了。看你不跟它們玩，就又一股腦做到木屑里去了。
它還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，，在跑輪上，一開(kāi)始不會(huì)跑，晃呀晃呀，看起來(lái)馬上就要掉下來(lái)似的，后來(lái)熟了，越跑越快。最后只能看見(jiàn)一團(tuán)白球在上面跑了。
它不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還愛(ài)干凈，在浴沙里躺著，成了個(gè)月牙形，左右晃動(dòng)，弄得浴沙下雪似的撒了出來(lái)。
最后我媽嫌沒(méi)有時(shí)間伺候，就把小倉(cāng)鼠一個(gè)一個(gè)的送了出去，我到現(xiàn)在還想它們呢！
四年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又重新?lián)Q了座位，也換了一位新老師。新老師讓我做組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)把本小組的聽(tīng)寫(xiě)本子收起來(lái)，然后等老師改完后，再發(fā)下去，如果有錯(cuò)的同學(xué)督促他訂正好，我再批改好，等到全對(duì)以后再交給老師。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，做組長(zhǎng)是一件多么榮幸的事情呀！我一定會(huì)盡心盡力的不擇不扣的完成這項(xiàng)任務(wù)。
這不，今天語(yǔ)文課，老師又聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)了。我們組的有三個(gè)組員聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤了，然后我就督促他們訂正。有兩個(gè)同學(xué)很自覺(jué)，不一會(huì)兒，就訂正好了�？墒�，偏偏就有一個(gè)同學(xué)，動(dòng)作很慢，拖拖拉拉的，無(wú)論我怎么催促他，他就是慢吞吞地，像一只烏龜，每次下課我都要催促他，可他每次不是要上廁所了，就是說(shuō)我課堂作業(yè)還沒(méi)有完成呢！真是氣死我了，就因?yàn)樗�，每次都要拖后腿，害得我們組總是在后面才交齊本子，害得我還要被老師批評(píng)。這怎么能怪我呢？是那位同學(xué)的`學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在是太不端正了，我恨不得要把他踢出本小組，可是，我也沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。哎！我該想什么辦法呢？
聰明的你們，能不能幫我想想法子呀？怎么樣才能讓他自覺(jué)的完成訂正作業(yè)呢？
四年級(jí)作文 篇5
早晨，我一醒來(lái)，就打開(kāi)了窗戶，一股潮氣迎面撲來(lái)，我感到了絲絲涼意，原來(lái)起霧了。
霧像一個(gè)巨大的紗罩，把我周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。我在霧中默默地行走，如同進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生了飄飄欲仙的感覺(jué)……周圍的一切都那么安靜，偶爾才傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，它變幻莫測(cè)、千姿百態(tài)，恐怕連技術(shù)最精湛的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
馬路上，五步以外的景物都蒙上了一層白紗，十步以外的景物便看不清了。在這朦朧的霧中，隱約聽(tīng)到人們的.談笑聲、自行車的鈴聲以及汽車的喇叭聲。霧越來(lái)越濃，像個(gè)幽靈，擴(kuò)散著，彌漫著，它霸占了整個(gè)天，整個(gè)地！到處都是朦朧的，往日那熟悉的景物，全都在霧里隱身了。桃花也蒙上了一層白紗，像位神秘的少女，那本來(lái)雪亮的車燈也像若隱若現(xiàn)的星星，眨呀眨的，美妙異常。白茫茫的霧、隱約可見(jiàn)的景物、若隱若現(xiàn)的燈光、忽高忽低的聲響，構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面，一切都顯得神秘莫測(cè)！
這潔白的霧氣，是一位神奇的化妝師。你看，過(guò)路的行人，額前的縷縷黑發(fā)被染成了銀絲，連睫毛上也掛滿了晶瑩剔透的水晶。我覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，一絲絲涼意，舒服極了！遇到同學(xué)，我不禁驚呼：“哇！你們成‘小老頭’啦！”對(duì)方也快活地回著：“看你自己，不也成了‘白毛女’了�！贝蠹叶脊笮ζ饋�(lái)……
一會(huì)兒，霧漸漸變淡，太陽(yáng)拼命地想沖出重圍。而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，使金光閃閃的太陽(yáng)變得紅里透黃，黃里透紅，失去了往日的威嚴(yán)。直到中午，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搏斗，終于戰(zhàn)勝了大霧，露出了勝利的微笑。
啊，晨霧，我喜歡你，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的無(wú)限的遐想！
四年級(jí)作文 篇6
看著同學(xué)們身后的那些小“跟班”----小寵物時(shí)，我總是禁不住要流露出一種“羨慕與恨”的眼神。
我多么想有一個(gè)小寵物狗呀！如果我有一只小寵物狗，我會(huì)給它吃天底下最美味的肉和最軟最有口感的肉骨頭，讓它吃得直舔嘴。
如果我有一只小小寵物狗，我會(huì)帶它上街，我走到哪兒，小小狗就跟到哪兒，黑寶石般的'眼睛直溜溜地盯著我。兩旁路過(guò)的行人也目不轉(zhuǎn)睛地看著我的那只小小狗，讓我得意得甩甩頭發(fā)。
如果我有一只小小狗，每天晚上我會(huì)抱著它睡覺(jué)，摸摸它柔軟的小頭，摸摸它蓬松的絨毛，不一會(huì)兒，我就香香地睡著了。早晨，小狗醒了，它會(huì)用小舌頭把我給舔醒�；蛘�，突然傳來(lái)一兩聲“汪汪”的叫聲，讓我不會(huì)忘了上學(xué)。
如果我有一只小小狗，我會(huì)每天一放學(xué)回家就陪它玩。我會(huì)拿來(lái)皮球，向小狗扔去，小狗見(jiàn)球來(lái)了，便會(huì)將球叼回來(lái)，然后我又扔回去……就這樣一直玩，就是玩到深夜我也不在乎。因?yàn)檫@時(shí)，我已經(jīng)把所有的煩惱都給拋到九霄云外去了。
如果我有一只小小狗，我會(huì)為它專門編一首歌，叫“我有一只小小狗”。每當(dāng)走在放學(xué)和上學(xué)路上時(shí)，我就會(huì)忍不住唱起這首歌，并不在意兩旁行人詫異的目光。
媽媽，我一定能把我的小小狗照顧地很周全的，絕不讓它受一點(diǎn)傷，掉一根毛！媽媽，求求你，就給我買一只吧！讓我當(dāng)一回寵物小主人吧！
四年級(jí)作文 篇7
春天到了，和煦的春風(fēng)吹遍了北京城。
春姑娘舞動(dòng)著翠綠的衣裙，輕輕地拂過(guò)田野小草綠了，輕輕地拂過(guò)樹(shù)木吐出了嫩嫩的枝芽，輕輕地拂過(guò)天空使天空更加湛藍(lán)，輕輕地拂過(guò)校園學(xué)生的臉蛋紅撲撲的。
星期六的下午，我和爺爺躍路欲試地來(lái)到了體育公園放風(fēng)箏。
體育公園人可真多呀！男女老少，各個(gè)臉上洋溢著春天的笑容，我和爺爺找了一塊空地，我抬頭仰望著天空，蔚藍(lán)的天空都是動(dòng)物的世界，有小狗，有燕子，有貓頭鷹，有蜻蜓等，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，連活潑可愛(ài)的金魚(yú)也在空中玩耍著，穿梭在它們中間，和它們一起做著游戲，蝴蝶在天空中自由自在的飛翔，它呼吸著春天新鮮的空氣，哇！天空中是多么動(dòng)人而美麗呀！就像動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)連歡會(huì)一樣熱鬧極了。福娃們也在觀看臉譜們的精彩表演，它們相互對(duì)視著，好像在相互夸獎(jiǎng)對(duì)方的演技，像童話里的傳說(shuō)一樣真是太神奇了。
我高興的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺咱們也趕快放吧！加入到它們的隊(duì)伍里，”爺爺高興的從書(shū)包里把風(fēng)箏拿了出來(lái)，我的風(fēng)箏是一只美麗又大方的花蝴蝶，它的顏色是橙紅色的，上面還有黑色的斑紋，艷麗奪目。我把風(fēng)箏放在了地上，右手拿著線輪，左手著線放了有五六米長(zhǎng)，開(kāi)始慢慢地向前跑，風(fēng)箏隨著我扽動(dòng)的力量，迎著微風(fēng)慢慢地飛了起來(lái)，這時(shí)爺爺說(shuō)：“快放線，風(fēng)箏起來(lái)了”，我飛快的放著線，風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了我的意思一樣，高高的飛向了藍(lán)天。風(fēng)輕輕地吹著，吹過(guò)了小草妹妹，吹動(dòng)大樹(shù)伯伯的枝葉，活潑可愛(ài)的風(fēng)兒吹動(dòng)著我美麗蝴蝶風(fēng)箏的.飄帶，飄帶被淘氣的風(fēng)吹成了大海的波浪形，越飛越高越飛越遠(yuǎn)，我的心也飛快的飛向了天空，我多想和我的蝴蝶風(fēng)箏做伴，一起在空中唱歌跳舞。
我愿我美麗的蝴蝶風(fēng)箏，帶著春天的氣息，帶著對(duì)春天美好的祝福，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔……
四年級(jí)作文 篇8
這個(gè)暑假，永嘉縣青少年科技協(xié)會(huì)聯(lián)合永嘉甌窯小鎮(zhèn)推出五期“公益課堂”活動(dòng)，每期參加限制16人。我媽媽那天一大早就著手機(jī)在那里等，好不容易幫我搶到“玩尿娃”這期活動(dòng)的名額，地點(diǎn)設(shè)在甌窯小鎮(zhèn)的巨農(nóng)茶院。
沖著對(duì)尿娃的好奇，我很早就到了巨農(nóng)茶院，居然發(fā)現(xiàn)講課的老師是我的科學(xué)老師--陳浩權(quán)老師。剛開(kāi)始的時(shí)候陳老師先用3個(gè)氣球、三杯水(一杯燙的，一杯常溫的，一杯冰的)做了一個(gè)關(guān)于熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)，讓我們了解熱脹冷縮的道理，才開(kāi)始做正事--發(fā)尿娃。當(dāng)每人都有一個(gè)尿娃時(shí)，老師就讓我們開(kāi)始觀察尿娃外表是什么樣子。我們立馬安靜下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始觀察自己的尿娃。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)尿娃是一個(gè)小和尚，在雞雞上有個(gè)小眼。我們推測(cè)水應(yīng)該是從這“撒”出來(lái)的`。
然后，陳老師給我們展示了尿娃如何“撒”尿的過(guò)程，這時(shí)，陳老師問(wèn)我們：尿娃為什么會(huì)“撒”出水來(lái)？我們便立刻開(kāi)始動(dòng)手做讓尿娃“撒”尿的過(guò)程，以方便讓我們思考水是怎樣“撒”出來(lái)的。最后，經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)觀察，尿娃怎么“撒”尿的原理找出來(lái)了！尿娃放進(jìn)熱水時(shí)，空氣受熱膨脹，空氣被擠出來(lái)了(尿娃會(huì)冒泡可以證明)。尿娃放進(jìn)冷水時(shí)，空氣受冷縮小，水就進(jìn)來(lái)了(水少了可以證明)。最后，熱水澆上去時(shí)，空氣再次受熱膨脹，水就被擠出來(lái)了。簡(jiǎn)單點(diǎn)就是利用熱脹冷縮的這個(gè)原理讓水進(jìn)去，再擠出來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解了尿娃撒尿的原理--熱脹冷縮，更感受到了古人的智慧。發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊，只是我們很少去關(guān)注。并更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，我要在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理，去探索這個(gè)奇妙的世界。
四年級(jí)作文 篇9
“哈哈哈、哈哈哈…”到底是誰(shuí)在笑呢？原來(lái)，是我們?cè)谟螙|城廣場(chǎng)游玩呀！下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
來(lái)到東城廣場(chǎng)大門，就會(huì)看見(jiàn)花壇中有一面鏤空的墻，墻的中間立著一塊石碑，石碑上寫(xiě)著“東城廣場(chǎng)”四個(gè)大字，顯得十分有氣魄。在石碑的后面，筆直地站著幾棵光禿禿的樹(shù)苗，樹(shù)枝卻仍然十分堅(jiān)硬、威嚴(yán)，猶如一位位守崗戰(zhàn)士，保護(hù)著“東城廣場(chǎng)”這四個(gè)大字。
繞過(guò)花壇，再向北直走，就來(lái)到了廣場(chǎng)。站在臺(tái)階上，遠(yuǎn)眺廣場(chǎng)，只見(jiàn)這個(gè)廣場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，并且十分廣闊。
再往旁邊瞧，廣場(chǎng)的兩邊還玉立著一盞盞熄滅的臺(tái)燈。一到晚上，整個(gè)廣場(chǎng)就燈火通明，顯得十分熱鬧。廣場(chǎng)的后面是一個(gè)長(zhǎng)亭。長(zhǎng)亭的四個(gè)角都高高翹起，像小丑的皮靴，又似老鷹的嘴巴，漂亮極了！
走下臺(tái)階，只見(jiàn)一塊塊黃色的地磚和白色的地磚，整齊的鋪在一起，簡(jiǎn)直是絕佳搭配！廣場(chǎng)上還有許許多多小孩和老年人，有的.小孩在溜冰有的小孩在打籃球還有的小孩在練習(xí)騎自行車……老年人們也不甘示弱，各自都跳起了廣場(chǎng)舞，讓人覺(jué)得十分精神抖擻。
再繼續(xù)往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)亭的后面還有一條彎彎曲曲的小徑。如果你沿著路走，就會(huì)看見(jiàn)旁邊的花壇里種著許多綠植。一朵朵的艷麗的鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪，綠的猶玉……它們爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃的，也招來(lái)了不少的蝴蝶和蜻蜓，在傍晚的時(shí)候，真是一副“日�；h落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛”的情景啊！
接著看到的是一棵棵被三腳架支撐的大樹(shù)。在春天的時(shí)候，大樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，不久之后，它可能是一把“遮天大傘”；可能是一個(gè)“鳥(niǎo)兒們的家”……
我愛(ài)東湖廣場(chǎng)，因?yàn)樗坏懊�，人還很多，可以讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。
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