下棋四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的下棋四年級作文，希望能夠幫助到大家。
下棋四年級作文 篇1
每個人都有自己的愛好，而我的愛好就是在有空的時候下下五子棋。今天，我跟弟弟下起了了五子棋。滿肚子知識的爺爺有做起了觀眾。戰(zhàn)局開始了，我的好勝心又開始作怪了，對于五子棋非常有把握的我驕傲的對弟弟說：“樂偉，現在投降還來得及，不然，嘿嘿，可別怪我不手下留情哦�！钡艿芫镏∽煺f：“現在誰輸誰贏還不知道呢�！睜敔敇泛呛堑腵說：“別大意哦，虛心使人進步，驕傲會使人落后的�！焙�，我心想，不就是個小毛孩嘛！
首先，我來了個調虎離山之計�？墒潜坏艿芸创┝�，沒想到，弟弟以牙還牙，我中計了。我咬牙切齒，心想：這次不會放過你了。局勢非常的激烈，你來我往，一不小心我的精心布局被弟弟破壞了，反而被吃了幾個棋子，真是賠了夫人又折兵啊！
漸漸的，漸漸的，我的棋子越來越少了，弟弟的棋子卻越來越多！
最后我擋不住弟弟的攻勢，非常不甘的認輸了。望著棋盤，我愣住了，居然輸給了平時不堪一擊的弟弟。腦海中響起了爺爺的話“驕傲使人落后”。我暗下決心以后不能輕敵了！
下棋四年級作文 篇2
爸爸出差已經好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。
今天，我做完了作業(yè)，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，等一會你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”
“爸爸不是出差了嗎？怎么能和我下棋呢？”我疑惑地問到。
媽媽笑著對我說：“等你彈完琴，再告訴你！”
為了下棋，我認認真真、抓緊時間地彈琴。琴彈完了，我興奮地跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，我的琴彈完了，爸爸怎么還沒有回呀？爸爸不在，怎么和我下棋呢？”
媽媽摸了摸我的'頭，手指向電腦。這時，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開視頻會話，這樣下棋的同時還可以和爸爸聊天，玩得可開心啦！
時間如流水般地過去了，不知不覺就到了我該睡覺的時間了。我還想和爸爸多玩一會兒，爸爸安慰地對我說：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不舍地和爸爸說拜拜了。
有了電腦和網絡可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！
下棋四年級作文 篇3
每次飯后，爸爸和哥哥都喜歡下一場象棋，我總喜歡在旁邊觀戰(zhàn)，隨著時間的推移，我不僅喜歡上了下象棋，還知道了下棋的規(guī)則。
我終于鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)了，當然，爸爸滿足了我這小小的愿望�！袄喜黄坌�，我讓你車和馬�！卑职植[著眼斜看了我一眼。我假裝生氣地說：“哼，你不要門縫里看人，把人看扁了！”其實，我心里正暗自高興呢！
開始下棋了，我用著自己的優(yōu)勢，連續(xù)吃了爸爸的三個兵。正當我得意洋洋哼著小曲時，爸爸輕而易舉地用他剩下的一個車吃光了我所有的棋子。我后悔不已，可是為時已晚，我輸了。但是我不甘心啊，于是施展“拍馬屁”神功，“好爸爸，爸爸好……”爸爸受不了我的糖衣炮彈：“好吧，那就再陪你下一場吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
第二盤開始了，我每一步都思考后再下，爸爸走的每一步，我都會仔細思考：他為什么要下這步，然后我就根據爸爸前一盤的'經驗下了起來，認真思考，我該怎樣讓他的棋進入我的包圍圈，在我的一步步緊逼下，他的車終于落入了我的陷阱，我眼疾手快吃掉了他的車，又相繼吃掉了其它棋子，終于一雪前恥：“耶！我贏啦�！�
通過下象棋，我知道了做事一定要細心觀察，認真思考才會取得成功。
下棋四年級作文 篇4
古時候，在花果山山下，有兩位棋藝高超的仙人天天在樹下的樹樁上下棋。有一只小猴子對下棋很感興趣，便天天吊在離仙人最近的樹上，看仙人下棋，不知不覺中，猴子竟也學會了下棋。
幾年后，仙人飄然而去，猴子突然覺得無事可做，自己便也開始在棋旁擺弄棋子。畢竟紙包不住火，不知是誰透露了風聲，猴子會下棋這件事傳到了縣太爺的耳朵里�？h太爺眼珠一轉，心想：當今圣上愛好下棋，若我把猴子捉來獻給圣上，不正是我升官發(fā)財的好機會嘛。于是，縣太爺命官兵把猴子捉來獻給了皇上，皇上興高采烈，給縣太爺升了官，賞了錢。
猴子在皇宮過得不亦樂乎，而且下棋高手來挑戰(zhàn)，都會被猴子逼的敗下陣來。一天，皇上心情好，便和猴子下棋，不出一會兒功夫，機靈的'猴子便使皇上以失敗告終。為此，皇上不惜千辛萬苦，請來了隱居山林的智者來與猴子下棋。下棋前，只見他不慌不忙地在旁邊的桌子上放上一盤又大又紅的鮮桃，隨后才開始專心致志地下棋，而猴子卻因桃子的誘惑敗下陣來。
猴子下棋的故事告訴我們：在誘惑面前要保持清醒，不要被誘惑所吸引，像猴子一樣喪失理智而慘遭失敗。
下棋四年級作文 篇5
很久以前，一座山上有兩位仙人在那隱居，這一個地方四季如春，仙人愛在那里下棋，他們一邊下棋一邊喝酒。有一只猴子聞到酒香便在仙人下棋之地的樹上，用尾巴勾住樹干，看著仙人下棋。日復一日，年復一年，這聰明的猴子也學會了下棋，并把所有的.要領都學會了。
有一日，仙人已修煉成功升天。猴子一見沒人了，它便上去下棋，路過的樵夫看見了，覺得很有趣，便于猴子下了幾盤，幾盤下來樵夫連連慘敗。
之后 樵夫又叫來村中的下棋高手，結果沒有一人能戰(zhàn)勝猴子。這傳到縣太爺耳中，他想到當今皇上很愛下棋，如果把猴子獻給皇上一定可以升官。于是縣太爺便派官兵去捉猴子，猴子見了官兵，上躥下跳，可是猴子不是人類，終究被捉住了。
縣太爺把猴子給了皇上，果然升了官。皇上和猴子下了幾盤，也敗下來了，皇上覺得很沒面子，便讓大臣們和猴子下棋。
一個聰明的大臣先把一大盤桃子放在一旁，再開始與猴子下棋。猴子時不時看向桃子，心思不在棋盤上，自然就輸了。
事后有人夸大臣棋藝高。大臣說:“不是我贏了，而是它自己敗給了自己呀！”
下棋四年級作文 篇6
同學們，你們會下棋嗎？我可喜歡下棋了，最喜歡下五子棋，下面請看我與弟弟的“決一死戰(zhàn)”大比賽。
那天，我向弟弟主動提出了挑戰(zhàn)，沒想到，弟弟爽快的答應了。
我們做好準備后，比賽開始了，我的棋子是白的，他的是黑的。
比賽一開始，他就落子如飛，一副胸有成竹的樣子，不給我喘氣的機會。果然不愧是我家下棋的高手——哥哥之徒弟呀，我一見他身手這么敏捷，心里可緊張了，“怎么辦呀？我得先給自己打足勇氣與自信！”經過我的冥思苦想和來一陣觀察后，終想出了一條好棋路，他已經有三個棋子了，我如果不堵，我就會輸，這樣競爭好一會兒后，他終于走投無路了。
這時只見他緊皺眉頭，專心致志地盯著棋盤，就像一個身經百戰(zhàn)的將軍，面對著敵人大軍的壓境，正思考著突圍的辦法，而此時，縱橫交錯的棋盤，就是他的戰(zhàn)場，一個個黑籽就是他的.士兵。
不知怎么的我發(fā)現他下了一個“廢棋”。哈哈！高手也失招�。∥页藱C給自己的棋子連上四顆，眼看快贏了；他變突然大叫：“我贏了！我贏了！”他得意洋洋的數給我看，哎，我輸了。
五子棋真有趣呀！
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