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六年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天是九月十二中秋節(jié)，聽(tīng)奶奶說(shuō)中秋節(jié)的月亮又大又圓，我想：“嘿嘿，我今天要賞月去�！�
晚上，我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了，慢慢地升起了一個(gè)又圓又亮的圓球，它好像長(zhǎng)了毛似的，在云中穿來(lái)穿去，像在跟我捉迷藏。不一會(huì)月亮比以前更亮了，真像一個(gè)白色的大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說(shuō)。奶奶講的繪聲繪色，我聽(tīng)得入了迷。我從手袋里拿出幾個(gè)月餅，我、奶奶和爺爺一人一個(gè)，月餅真好吃呀！有的里面有花生，有的'里面有蛋黃，還有的里面是豆沙……我問(wèn)爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅？爺爺說(shuō)：“本來(lái)月餅是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽(tīng)了爺爺?shù)闹v述，我覺(jué)得月亮真美呀！
我以后要當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘，為人類造福！
六年級(jí)的作文300字 篇2
嘩嘩——一位手拿著掃帚，帶著白色的口罩身穿橘黃色的衣服在馬路中央掃地，這是以為年過(guò)半百的老人面色黝黑，經(jīng)常在我家附近掃地，我稱他為城市的守護(hù)者。每當(dāng)看見(jiàn)這位老人使我的心里泛起了一股寒酸。
早早就能看見(jiàn)這位老人拿這掃帚正在掃地，我連忙走進(jìn)問(wèn)他：“你的.年紀(jì)都這么大了，干嘛還要掃地��？”他笑了笑說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，不過(guò)如果沒(méi)有人來(lái)做這份工作的話，我們的城市會(huì)變成什么樣？可想而知�！币训搅税硪�(jiàn)這位老人還在那里掃地。我生生的敬佩，因?yàn)槲壹腋浇性S多小攤，攤主亂扔垃圾，垃圾多的都快變成一座山了，而這位老人一天要掃上七次以上。
記得有一次，老人病了，病的十分嚴(yán)重，他的兒女在外打工因此回不來(lái)，他的兒女知道父親每天都很累非常幸苦便打電話勸老人不要干了，老人掛斷電話，依然帶病掃地。他的事情一傳十，十傳百，無(wú)人不知無(wú)人不曉，現(xiàn)在每個(gè)人都主動(dòng)投入到這份工作來(lái)，如今我家附近再也看不到一片垃圾了。
雖然這份工作很不棺材，但是他們保證了我們每天都能保持這好心情，我們因該感謝他們，向城市的守護(hù)者敬禮！
六年級(jí)的作文300字 篇3
看那邊，驕陽(yáng)似火，小朋友們熱汗淋漓，有的吃冰激凌，有的喝飲料……看來(lái)，夏天已經(jīng)來(lái)了。夏天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，說(shuō)變臉就變臉。尤其是他的精靈——小雨點(diǎn)兒，可愛(ài)極了。
“沙——沙——……”窗外的雨點(diǎn)兒像斷了線的'珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來(lái)。小雨點(diǎn)兒，晶瑩剔透，有大有小。我想，這些雨點(diǎn)兒精靈一定是在安慰哭泣的夏天而奏出這美妙的音樂(lè)，時(shí)而“嗒。嗒�！甭涞�，時(shí)而被風(fēng)吹得沙沙響……我聽(tīng)著這場(chǎng)美妙的音樂(lè)，情不自禁的走出了屋門，盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅，我聞到了精靈們帶來(lái)的大自然的芬芳?xì)庀ⅲ粐L一嘗，我因雨點(diǎn)兒的清涼從陶醉中醒來(lái)，我的心靈好像接受了洗禮，頓時(shí)變得純潔；摸一摸，雨點(diǎn)兒精靈的觸感是如此光滑，我仿佛看見(jiàn)夏天不哭了。在這美景中，他也陶醉了。空氣越來(lái)越清鮮；花兒抖起精神，綻放得更加鮮艷；小草變得更綠；大樹(shù)哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂(lè)……“沙沙——沙沙——……”雨，還在下著，我，還在陶醉著……
小雨點(diǎn)兒，你如此純潔，你真的是盛夏的精靈��！
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在自己內(nèi)心、別人無(wú)法觸碰的秘密地方。那個(gè)如同秘密花園的地方里藏著屬于我們每個(gè)人自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，存放著我們每個(gè)人自己的小秘密。而屬于我的那個(gè)“秘密花園”就是我的臥室。
在我家里，我有一個(gè)被爸爸媽媽精心布置的房間。那是一個(gè)只屬于我自己的小空間，那里有媽媽為我選的淺粉色印花壁紙、爸爸為我選淺栗色英式公主床和一個(gè)精致的三色小吊燈。在我心里整個(gè)房間就宛如一座小小的花園，而我房間里所珍藏的書和玩偶便是我這小小花園里所盛開(kāi)的“最美麗的花”。
我很喜歡我的這座秘密花園。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自在我的小花園里發(fā)泄自己的情緒。我會(huì)在那里安靜地坐著、看看自己所喜愛(ài)的書，或者和自己的玩偶做一次簡(jiǎn)單的過(guò)家家式的對(duì)話，這些看似簡(jiǎn)單的事兒都會(huì)讓我變得漸漸開(kāi)心起來(lái)。我還在我的`秘密花園里埋種下了我自己的夢(mèng)想：我想做一名醫(yī)生，像屠呦呦老人制作神藥”青蒿素”那樣救濟(jì)那些飽受病痛折磨的人。
這便是我的秘密花園，這里沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、沒(méi)有大人們的管束，我可以展開(kāi)天馬行空般的想象、埋下我自己的小小愿望。
六年級(jí)的作文300字 篇5
她笑起來(lái)很甜。
她每天都坐在我身邊，從清晨到傍晚。清晨；她背著大大的書包，滿眼都是倦意，睡眼惺忪。她一邊手忙腳亂地收拾著書本，一邊笑著道句早安。早自習(xí)時(shí)；她總是認(rèn)真地背著課文，透著一股不服輸?shù)膭艃�；上課時(shí)，她一只手捧著臉，一只手做著筆記，她側(cè)著頭，思考著老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真又令人覺(jué)得可愛(ài)。怎么會(huì)有這么美好的女孩子呢？我看著她失了神，她就用筆戳戳我，嘟著嘴，提醒我要好好聽(tīng)課。
暮時(shí)的她最好看。落日的余暉透過(guò)窗灑到她的臉上，夕陽(yáng)勾勒著她的側(cè)臉，為她鍍上了一層金邊。放學(xué)時(shí)，我們照舊分享著日常。比如家里的多肉植物終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)，幾只鳥(niǎo)嘰喳不停有些吵鬧，小賣部的老板娘伏在柜臺(tái)上睡覺(jué)，老板端著茶杯寵溺地看著她，又或者今天的課文終于背下來(lái)了，筆記寫得很全非常有成就感。我們絮絮叨叨地談著日常，到了岔路口都不舍得分開(kāi)。
如果歸類的.話，我會(huì)把她和悅耳的風(fēng)鈴、伸懶腰的貓咪、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在風(fēng)里翻飛的書頁(yè)上漂亮的文字歸為一類。我喜歡可愛(ài)的事物，喜歡世間萬(wàn)物，但我更喜歡她，因?yàn)樗强蓯?ài)本身。
這就是我的姑娘，我最喜歡的一個(gè)人。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我美麗的校園，南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。無(wú)論在什么季節(jié)，它都一派生機(jī)勃勃。
花壇的四周都有顏色各異的鮮花，有的全開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得馬上要破裂似的�；▔幕ǹ烧娑喟�，有潔白無(wú)暇的百合花，有含苞欲放的桃花，有婀娜多姿的玫瑰花……多得都數(shù)不清；花壇的花真香啊，我一進(jìn)校門就能聞到一股香味撲鼻而來(lái)；花壇的花的顏色真多啊，有紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣。不知名的花兒，五彩繽紛，像織不完的的'錦緞，像天邊的霞光那么們耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，同學(xué)們浮在花朵上，顯得格外精神。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些五彩斑斕的花朵就向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的學(xué)校�！�
小花壇里不僅只有五顏六色的花朵，而且還有美麗的小樹(shù)和小草。
花壇的旁邊，是幾棵冬青樹(shù)，圓圓的，就像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑電點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▔镞�有綠草如茵的草地，輕軟又柔和，同學(xué)們走國(guó)，綠草在 土里探出頭來(lái)，仿佛在問(wèn)：“你歡迎我嗎？”花壇更是龍柏樹(shù)的天下，它仿佛就是一支整齊的隊(duì)伍在列隊(duì)歡迎老師和同學(xué)。
這就是校園最美麗的一角——小花壇。
六年級(jí)的作文300字 篇7
叮咚咚，叮咚咚……"我揉揉眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十分了！"哎呀！"我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校--太空學(xué)校。五分鐘過(guò)去了，電飛車到達(dá)了太空學(xué)校。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰路，展現(xiàn)在我面前的'是豪華的教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有七層。奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的"大星星"。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼就到了三年級(jí)的教室。
在火星上逛超市
火星的超市里會(huì)有什么好東西呢？巴魯領(lǐng)我上了飛碟，我還沒(méi)有看清飛碟上的設(shè)備，就到了全星球最大的超市--茲爾沃。哇，這兒可真大呀！一層、兩層、三層、四層……簡(jiǎn)直可以通天了。我興奮地跑進(jìn)超市。女士休閑站、男人屋、兒童樂(lè)園、科技平臺(tái)、食品街……看得我眼花繚亂。
六年級(jí)的作文300字 篇8
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您在看這封信時(shí)，肯定會(huì)非常驚訝。但是，女兒今天要用書信的方式，和您說(shuō)說(shuō)女兒眼中的您。
爸爸，您是一個(gè)好爸爸：在同事心中的好榜樣；在朋友心中的好伙伴；在 兄弟心中的好哥們；在父母心中的好兒子；在女兒心中的好男人……
可是，您也有不好的`一面：今年我六年級(jí)了，這個(gè)寒假很短，一開(kāi)學(xué)就剩不足兩個(gè)月的時(shí)間考中學(xué)了。您想讓我考一二中那樣的重點(diǎn)中學(xué)，于是，給我制定了以下N條計(jì)劃：1。不許看閑書（與學(xué)習(xí)毫不相干的書），只能看作文、數(shù)學(xué)應(yīng)用題、資料書等與學(xué)習(xí)有關(guān)的書。2。不許看電視、玩電腦游戲。3。 寫完作業(yè)就要復(fù)習(xí)，不許玩。4。不許上網(wǎng)，不許參加學(xué)校的活動(dòng)，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不參與，學(xué)校出新書也不要投稿，只埋頭學(xué)習(xí)
您知道嗎？這些無(wú)理的要求深深地刺痛了我幼小的心靈。我就像在充滿學(xué)習(xí)味的鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒，這一輩子只能生活在學(xué)習(xí)的小屋里，沒(méi)有自由……
……
信就寫到這里吧……
祝您
身體健康
你的女兒：王xx
20xx年3月31日
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的哥哥，今年15歲了，是一個(gè)非常平凡的人，最大的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè)，我稱他是“音樂(lè)大師”。他尤其喜歡帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，常常聽(tīng)得入神，陶醉在音樂(lè)的世界里。
有一次，我去他家玩，還沒(méi)到家門口，就隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)哥哥洪亮的唱歌聲。我一進(jìn)門，滿屋子的歌聲就像一群關(guān)了許久的野馬，瞬間釋放出來(lái)，我震驚了。向屋里望去，原來(lái)哥哥正在練習(xí)唱歌呢！只見(jiàn)他清了清嗓子，嘴里哼著小調(diào)，手上還打著節(jié)拍，一副旁若無(wú)人的.樣子。一曲唱完，他看見(jiàn)我，便沖我抱歉地微笑了一下，好像對(duì)他的高音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但隨即他的目光立刻落在了音樂(lè)譜上，他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在我耳邊縈繞著。你聽(tīng)，音樂(lè)聲時(shí)高時(shí)低，有時(shí)像小鳥(niǎo)的悄悄話，有時(shí)像獅子的怒吼聲，變化多端，美妙極了！仔細(xì)地打量著他，我發(fā)現(xiàn)他的頭上滾落著滴滴晶瑩剔透的汗珠，似乎都代表著他對(duì)音樂(lè)瘋狂地?zé)釔?ài)和努力！我問(wèn)他為啥對(duì)音樂(lè)那么執(zhí)著，他呵呵地告訴我，他長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的貝多芬呢。
這就是我的哥哥——小俊，一個(gè)對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)，充滿著音樂(lè)夢(mèng)想的人。親愛(ài)的哥哥，真希望你能美夢(mèng)成真，加油吧！
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