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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
從前,在一座遙遠(yuǎn)的森林里,住著一只兇猛彪悍的老虎。
一天,它去找吃的`。來到了山頂上,一眼向下望去。忽然,他看到了一頭水牛正在幫農(nóng)夫干活呢!他想:咦,這不是把我打敗啦的水牛嗎?它怎么會(huì)在給農(nóng)夫干活呢?
當(dāng)農(nóng)夫正在休息的時(shí)候,老虎悄悄的來到水牛身邊,疑惑地問:“水牛兄,你為什么在給農(nóng)夫干活呢?”水牛說:“因?yàn)檗r(nóng)夫有智慧呀!崩匣淼睫r(nóng)夫身邊,問:“聽說你們有一種東西叫智慧,你能拿給我看看嗎?”
農(nóng)夫聽見了,便說:“智慧,我一不小心忘記在家啦,可以讓我回去拿一下嗎?”老虎爽快地說:“好,你要快去快回呀!”農(nóng)夫剛走了幾步,又回來說:“我要是走了你把水牛吃了怎么辦,我要先把你捆起來!薄昂。”于是農(nóng)夫?qū)⒗匣⒗α似饋怼?/p>
農(nóng)夫放心的回到了家,召集了所有人做了一個(gè)老虎套,來到了老虎的所在地以最快的速度將老虎套了進(jìn)去。老虎氣憤地對(duì)農(nóng)夫說:“你說好回家拿智慧的可你竟然把我給……”
農(nóng)夫指了指腦袋說:“這里裝得就是智慧!
智慧,可以讓我們戰(zhàn)勝老虎。
六年級(jí)作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年仿佛是一瞬間從我的指縫中溜走了,我將要畢業(yè),馬上就會(huì)離開你——母校。我的心里說不清是高興還是難過。但我要告訴你:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——母校!
怎么會(huì)忘記呢?你那里有鮮花盛開的花壇,寬敞明亮的教室,人聲鼎沸的籃球場(chǎng),莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),灑滿歡樂的乓乓球臺(tái)……豐富多彩的校園生活,帶給我無限的'歡樂。我在你的懷抱里無拘無束地奔跑、跳躍,享受著成長的歡樂。
我更不會(huì)忘記親愛的老師、同學(xué)們。每一位老師都是那樣和藹可親,不但教給我課堂知識(shí),還告訴我許多做人的道理。老師一句贊揚(yáng)的話語、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句細(xì)心的叮嚀,都讓我那樣的感動(dòng)。老師對(duì)我們的愛就像大海一樣寬廣。同學(xué)們是我成長道路上的同行者,我們?cè)谝黄鹜嫠、學(xué)習(xí)、生活。我們吵過嘴、打過架,又和好過。一起哭過,一起笑過,一起迎接成長中的暴風(fēng)雨。親愛的老師、同學(xué)們,當(dāng)我遇到困難時(shí),是你們幫助了我,當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是你們?cè)诠膭?lì)我。如果沒有了你們,我的生活就象是失去了色彩的圖畫。
當(dāng)秋天來臨時(shí),我將走進(jìn)新的學(xué)校,開始新的校園生活,我會(huì)回頭再看看你——母校,請(qǐng)你為我祝福吧!加油吧!而我將永遠(yuǎn)把你銘記在心。
六年級(jí)作文300字 篇3
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!
天亮了,陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動(dòng)?微風(fēng)一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽公公已經(jīng)全露出來了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的`仙女想要與我交談。忽然,一陣風(fēng)吹來,仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽,進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動(dòng)聽的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。
叮。咚。叮。咚……
你說西湖美不美?大自然永遠(yuǎn)不缺少美,就看你有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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