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五年級的作文

時間:2024-03-30 12:46:51 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥,對日出的認(rèn)識卻乎還有些朦朧。于是,我一早起來觀察日出。

  天還是一片月色,牛乳般的月光柔和地灑在這寶石的星空。慢慢的,月兒的輪廓漸漸模糊起來,漸漸地退出天際。剎那間,一道白光閃過,如白駒過隙。

  一會兒,一暈紅光緩緩擴(kuò)散。我想,太陽將要露臉了,便用期待的眼神注視著那紅光。然后,一小半邊圓出現(xiàn)在魚肚白的天際,出來了!出來了!我興奮的想,臉上露出了滿足的喜悅。

  到了最后,這挑擔(dān)的老公公終于縱上了頂端,勝利的向下瞅瞅,就丟下了包袱,全神貫注的`工作起來。

  時而,太陽躲入云層,似裹上一層濃霧般的紗。光透出重圍射到波光粼粼的涪江水上,金光閃閃,光彩照人。時而,太陽擋在云海之前,陽光如屏障圍住這一群綿羊,這時,潔白的棉花被染成了一朵朵恕放的金銀花,散落在天姑娘的秀發(fā)之間……

  這時,我才醒悟:偉大的奇觀!這奇觀被巴金爺爺躍然紙上,怎么不是“為了看日出,我常常早起”?怎么不是“顏色真紅得可愛”?想到這里,我不禁加快了上學(xué)的腳步。

五年級的作文 篇2

  當(dāng)我用第一縷恬靜如霧般的光芒投入那茫茫的黑夜,我能感受到一種驕傲。漸漸的,大海也不肯放過我的殘影,硬是要賦予我另一個頭銜。把我鎮(zhèn)壓在海神照管的那片藍(lán)色液體的最底層,或許是裝飾吧,沒準(zhǔn)那殘影早已成了一顆鎮(zhèn)海神珠。磨不去,也揮不掉了。

  我愛笑,愛坐在云端俯視人間的一切,淡淡微笑。無非,我的笑已是一種幸福,只因看到楓樹下情侶的親昵;傍晚時鳥兒的歸家那樣平淡。天快亮?xí)r,露總能找到它們的歸宿,?吭谛膼鄣幕▋荷砩,守侯著那嬌滴滴的花兒,守侯著屬于自己的愛。那種美,只于頃刻間,賽過沉魚落雁,雖不能永恒,但也足夠銘記一輩子了。我也不得不悄悄閃開,害羞的躲在繁密的云層中。這大概正是凡人所言的"閉月羞花"吧!

  夜,其實(shí)也不短暫,我在這漫長的的'夜,撒下那輕盈的光,種下對萬物的祝福,最后,徐徐離去,卻依依不舍。

  然而今夜,我的使命又完了,看起來是何其簡單,其實(shí)并非如此。它雖不是一首動聽的歌,卻有悠揚(yáng)的余音,更是夜的精靈用愛編織的一道風(fēng)景。

  我是月,而夜幕中,我就是天使!

五年級的作文 篇3

  生活中有許多事,可這些事不一定都是好的,也有不好的,比如你的壞習(xí)慣引起的壞事。我有一個很不好的壞習(xí)慣——粗心,因?yàn)槲业男宰雍芗,所以不仔?xì)也不細(xì)心。

  有一件事讓我一想起就直嘆氣,同時心里也很悔恨自己一時的粗心。好吧,只好家丑不怕外揚(yáng)了,不過你們聽了可不能笑我!

  在暑假里,我熱愛上了水上運(yùn)動——游泳。

  在第一次去游泳的時候,我忘記帶泳帽了。當(dāng)時,我聽到爸爸說帶我去游泳時,我高興得一蹦三尺高,開心得手舞足蹈。我想:哈哈,我禹航遠(yuǎn)也有一天可以學(xué)游泳,可把我樂壞了。

  我趕緊沖進(jìn)房間,用力把衣柜打開,雙手在里面一同亂找,看都沒看一下到底拿的是什么,就把一些衣服塞進(jìn)了袋子里,之后又像趕飛機(jī)似的.沖出房間,來不及喘氣,便推著爸爸那又肥又胖的身體沖了出去。

  來到了朝思暮想的游泳池,我激動得說不出話來,用手摸了摸游泳池那快溢出來的水,我立馬產(chǎn)生一種想跳下去的沖動,但是我還是強(qiáng)忍住了這個沖動,等老爸辦好一切手續(xù),我才沖進(jìn)了更衣室?墒钱(dāng)我打開袋子時,我愣住了,天哪,我竟然沒帶泳帽!

  我只好不好意思地走到爸爸面前,吞吞吐吐地將事情一五一十說完,爸爸前一秒鐘還是放松的神情,一下子變得嚴(yán)厲起來,“誰讓你不細(xì)心,總是丟三落四的,我不會給你買泳帽了!

  我心里咯噔一下,天哪,那怎么辦呀,我的第一次游泳要泡湯了嗎?“希望爸爸能答應(yīng)給我重新再買一個泳帽!蔽以谛睦锇蛋灯矶\道?墒牵磺卸疾豢赡苡修D(zhuǎn)變了。

  所以,我只好心不甘情不愿地和爸爸打道回府了。

  哎!這都怪粗心,如果我細(xì)心一點(diǎn),游泳就游成了。這個粗心把我害慘了,不僅害我考試失分,沒帶書,還害我游泳沒有游成。這粗心可真不是好朋友,我一定要和它絕交,和細(xì)心交上朋友,這樣才能讓我生活得更快樂!

  生活往往會給你很多啟示,也往往是你的老師。

五年級的作文 篇4

  現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),現(xiàn)在就讓我給你們介紹一座20xx年才有的房子。

  這座房子是根據(jù)飛機(jī)的樣子做的'。這座飛機(jī)有車輪,有機(jī)翼,還有一個噴射火焰,但是這座房子的質(zhì)量很好,怎么樣都不會塌掉,所以可以安心使用。

  這座房子有兩層,里面可以坐幾百個人。里面有廚房、廁所、臥室、客廳、家用電器什么都有。這座房子可以在每個地方都建造幾個。

  這座房子有一個功能,如果有地震來時,人們都可以上這座房子上逃難,等房子里的人坐滿了,這座房子就把機(jī)翼打開,讓后起飛到別的地方去逃難。

  這座房子還可以變成一座醫(yī)院,如果有人生病了,可以送到這座醫(yī)院來看病,能給大家?guī)砗艽蟮暮锰帯?/p>

  這座房子還可以把人們帶到以前,我們可以去看看以前人是怎樣生活的。還可以去把以前未解開的秘密,解開,為中國爭光。

  這座房子還可以住人,可以讓大家一起進(jìn)來住,這座房子有很多個臥室,所以不用擔(dān)心房子不夠住。這種房子可以多建一些,既可以逃難有可以住人,這樣多方便!

  現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá),我相信20xx年一定會有這樣的房子!

五年級的作文 篇5

  朋友是什么?就是那個可以保護(hù)、安慰、陪伴你的人。但是在這個酷熱的夏天,陪伴我度過四年的人,將要和我說再見了!他就是我的鄰居,比我大一歲的.睿睿,我叫他“小哥哥”。

  今年九月份,他就要隨爸媽去遙遠(yuǎn)的廣州讀書了。想起他陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感慨萬分!

  小哥哥臉圓圓的,有著一雙活靈活現(xiàn)的小眼睛,我們倆在一起,總有說不完的話。有時,你會聽到我們哈哈大笑,有時你會看到我們撅著嘴在鬧別扭,有時你會發(fā)現(xiàn)我們闖禍了一起低著頭挨批評。

  記得有一次,我們一起在廣場上踢足球。突然,我一腳飛射,把球踢到了旁邊的小河里,足球在河里忽上忽下,我們傻眼了。這時,我想找跟長木棍去撥球,小哥哥一把把我攔住了,說:“你個子小,這樣做太危險了,讓我來想想辦法吧!彼ⅠR回家把他爺爺撈魚的網(wǎng)兜拆下來,綁在一根長竹竿上,并找來他爸爸幫忙,把足球撈了上來。這就是那個愛護(hù)我,愛動腦筋的小哥哥。

  小哥哥雖然要離開我了,我是那么的依依不舍,但是我不會忘了我們互相陪伴的美好時光,我們的心永遠(yuǎn)相連。小哥哥,等著我,我一定會去廣州看你!

五年級的作文 篇6

  我有一個獨(dú)一無二的好朋友,她的名字叫“高妍妍”。她戴著一副眼鏡,感覺很成熟的樣子,兩只眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒,小小的鼻子,像貓的鼻子那樣,既好看又靈敏,她的嘴像櫻桃一般,又紅又小,臉蛋紅撲撲的,像一個紅蘋果那樣。她既是我的朋友,又是我們班的副班長,高妍妍雖然下課嬉皮笑臉,但是到課堂上時又嚴(yán)厲起來了,而且她聰明伶俐,還很愛動腦筋。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師給我們班同學(xué)出了一道很難的奧數(shù)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)誰也不會做,就高妍妍一個人答上來。老師問她怎么會的?是自己想的,還是在家做過?高妍妍回答:“是自己想的'!崩蠋熥尭咤f一遍做題思路,于是,高妍妍就說出來了,她的思路很清楚,而且連老師都夸高妍妍聰明。

  記得還有一次,下課我們幾個人和高妍妍一起玩游戲,玩的是猜謎語,其中的一個女生出了一個謎語;“水晶皮膚鬼蓬頭,形如石榴塞滿肉。”打一食品,還沒等我們反應(yīng)過來,高妍妍就說出了答案,“燒賣!边@時又有一個人出了一個謎語,“電梯”,打一個詞語,高圓圓又迅速的說出了答案“能上能下!庇钟型瑢W(xué)出了幾個謎語,都是高妍妍答上來的,這讓我們佩服的心服口服,我們都夸高妍妍見多識廣。

  我們一定要向我的好朋友高妍妍學(xué)習(xí),愛動腦筋。

五年級的作文 篇7

  今天,我們學(xué)了一篇課文《人類的老師》,文中講到雞蛋是“薄殼結(jié)構(gòu)”,無論你怎樣用力也捏不碎。我決定自己做一次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

  晚飯后,我興沖沖地走進(jìn)廚房,挑了個大雞蛋。爸爸見了生氣地問我:“怎么剛吃了晚飯就要吃雞蛋,難道你沒有吃飽嗎?”“才不是呢!我是在做‘薄殼結(jié)構(gòu)’的實(shí)驗(yàn)。”“薄殼結(jié)構(gòu)?”爸爸聽了,眉頭立刻舒展了,看得出來他對這個實(shí)驗(yàn)也很感興趣。

  我一馬當(dāng)先,握住雞蛋,使勁地捏?晌疫B吃奶的力氣都使出來了,雞蛋依然躺在我的`手心呼呼大睡。爸爸搶過雞蛋說:“你人小,沒力氣,看你老爸的。”我心想:“爸爸力氣大,也許能捏得碎!敝灰姲职钟檬种改缶o雞蛋,猛一使勁!芭尽钡囊宦,雞蛋碎了,蛋清蛋黃濺得滿地都是!巴炅,這下可好!”媽媽一邊埋怨,一邊費(fèi)力地打掃。

  爸爸得意地說:“看,雞蛋不是被我捏碎了嗎?所以書上的答案不一定是正確的,千萬不能人云亦云哪!”

  難道真如爸爸所說嗎?我回憶著爸爸捏雞蛋的過程,猛然醒悟過來,說:“爸爸,你剛才是怎么捏的?如果你是用手指捏住雞蛋,雞蛋受力不均勻,當(dāng)然會碎了。如果你把雞蛋全握在手上,我敢保證,無論你用多大力氣,也不能把它捏碎!

  爸爸聽了將信將疑,又挑了一個雞蛋捏捏看。碰巧被媽媽看見了,媽媽連忙走過來說:“你就別再瞎折騰了,你還嫌給家里添的亂少嗎?”我說:“哎呀,媽,你就讓爸爸再捏一回吧!如果能他捏得碎,你就拿我是問!眿寢屵@才不作聲。

  爸爸先把雞蛋捏在右手手心,左手很輕松地放下。很顯然,他肯定沒把這小小的雞蛋放在眼里。爸爸咬著牙,猛一發(fā)力,這回,雞蛋卻紋絲不動。爸爸生氣了,只見他屏住呼吸,皺著眉頭,又把左手合上去,兩只手一起用力,臉憋得通紅,只到筋疲力盡為止,雞蛋仍完好無損。

  “看來,我不能再跟我兒子唱反調(diào)了!そY(jié)構(gòu)’果然厲害!”爸爸感嘆道。

  我聽了興奮不已,“薄殼結(jié)構(gòu)”既輕便又省料,難怪許多著名建筑都是“薄殼結(jié)構(gòu)”。自然界給人類的啟示真大呀!

五年級的作文 篇8

  我最喜歡的鳥是我家養(yǎng)的兩只牡丹鸚鵡。它們的顏色非常鮮艷,頭上像蓋著灰綠色頭巾,上面帶一些淡淡的棕色。它們的眼睛外圈是白色的,中間是黑色的,眼睛下面到脖子從橙紅色慢慢變淡,變到金黃色,金黃的顏色只有在脖子那里圈成一條線,就像帶著一條金黃色的.項(xiàng)鏈。背上的綠毛碧綠碧綠的,像碧綠的外套,腹部的羽毛像淺綠色的內(nèi)衣,一雙灰色的小爪子緊緊地抓住小棍子。它小巧又可愛,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又彎又尖的紅色的小嘴巴。

  它鳴聲清脆,鳴叫的時候,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像一位歌唱家陶醉在自己的歌聲里了。它的叫聲經(jīng)常變,尤其是一會兒“嘰”,一會兒“喳”,一會兒“嘰哩嘰哩”,一會兒“嘰喳嘰喳”……可有意思了!

  它們可聰明、可會吸取經(jīng)驗(yàn)了!剛開始用爪子抓著籠子往上爬,幾次下來,每次都不好抓。它們不一會兒就想出了一個好點(diǎn)子:用喙!只見它們用喙啄住籠子的框,爪子一下一下地往上挪,結(jié)果,真像它們想的那樣,每次都比原來輕松多了。我真是好佩服它們!

  牡丹鸚鵡又稱愛情鳥,喜歡兩個一對的生活,它們有時依偎在一起,有時它們交頭接耳,有時一起玩耍,可快活了!

  我喜歡這美麗、可愛又活潑的牡丹鸚鵡!

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