三年級的作文通用6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
每個(gè)人心中都有討厭的人，而我也不例外，我最討厭的就是妹妹了，她在我們家簡直就是皇室小寵兒，在爸爸媽媽眼里，她是一個(gè)限量版小蘿莉，可在我的眼里，就是個(gè)上躥下跳，不折不扣的皮孩子。
記得上次，我們一起去游樂園。炎熱的太陽烤著大地，突然，在我們頭頂上撐開一把“巨大的傘，‘吱吱吱’一臺冰淇淋機(jī)正在奮力的工作著，我心想：“嘻嘻嘻嘻，這可是一個(gè)狂吃冰淇淋的大好機(jī)會！”我便嬉皮笑臉的說：“母親大人，父親大人，這么熱的天，讓我去買根冰淇淋孝敬你們吧~”“嗯……好呀，給，這是100元錢�！卑职终f著，便把100元錢塞給了我�！安弧�！”媽媽發(fā)話了�！耙I就拿自己的零花錢去買吧！”好吧……我氣得不打一處來，嘟著個(gè)嘴就往那臺冰淇淋機(jī)跑去�！袄辖悖瑒e忘了，我要草莓口味的.哦！”“好啊。”我臉上微微一笑。“好嘍，給，草莓味的冰淇淋，接著！”我用力的把冰淇淋往妹妹臉上一扔�！鞍ミ�！好涼��！嗚嗚嗚”“鄭依，你在干嘛！”接下來大家應(yīng)該知道發(fā)生了什么吧，我的臉上出現(xiàn)了一個(gè)又紅又腫的巴掌印記。
回到家，林管家就說：“大小姐，夫人說要把你關(guān)在房間……”還沒等他說完，我就說：“知道了，我進(jìn)去就進(jìn)去�！卑Γ@是什么倒霉運(yùn)啊，妹妹，我為什么那么恨你呢！
三年級的作文 篇2
下午，學(xué)校的上課鈴響了……
我們爭先恐后地走進(jìn)教室，杜老師那一臉嚴(yán)肅的表情，只見老師手上的`試卷上都是鮮艷的紅叉叉，我猜，今天我們的教室，肯定會慘不忍睹，想一想都感覺到一陣陣的后怕。
試卷發(fā)下來了，翻開一看，不！怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢！再看看我同桌李子涵的試卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我們班長媲美了。只見老師走到我面前，給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎，今天回家，準(zhǔn)會洗老媽的“口水浴”啦！
杜老師讓我們訂正試卷，我的頭想得都快爆炸了！可是，一題都不會做呢。正當(dāng)我沉浸在困境中時(shí)，李子涵伸出了援助之手�！瓣愇恼埽悴粫䥺�？”李子涵說。“我來教你吧”，“我只能告訴你解題的思路，之后你要自己算哦！”我連聲叫好，趕快說了一句“快教吧大師”。“你先把題給我說一下，找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的引領(lǐng)下從困境中跑了出來。
李字涵，你亦師亦友，這真是一次溫暖的旅程�。�
三年級的作文 篇3
每次上體育我都感覺很無聊，其他的男孩子都很喜歡上體育課，每次體育課被其他的老師給霸占了的時(shí)候，大家都會很不開心，然而我卻沒有像他們的那種感覺，可能是因?yàn)槲姨珣械木壒拾�，我的體育也不好所以我也不是很喜歡上體育課。最近期中考的來臨，體育老師讓我們準(zhǔn)備一下跳繩考試，這對于我來說簡直就是天大的難題。
如果讓我選的`話，我一定不會選擇跳繩這個(gè)項(xiàng)目，就算是讓我去跑步或者考其它的東西也要比考跳繩漢上一萬倍。因?yàn)槲业奶K真的非常的差勁，每一次跳繩的時(shí)候，我沒有跳兩下就會被繩子給拌到，這真是讓我太失望了，雖然我平時(shí)自己也會去練習(xí)跳繩，但是我總是不能掌握它，好像是我天生就學(xué)不好跳繩一樣。
到了體育課的時(shí)候，老師讓我們排好隊(duì)，叫到的人就出列跳繩，這時(shí)候我的心里就更加煩躁了，同時(shí)我的心里也非常的緊張，感覺根本無法呼吸，沒有想到的是，老師竟然第一個(gè)就叫到了我，真是屋漏偏逢連夜雨��！我怎么這么的倒霉，我只好讓自己盡量的平靜下來，隨著老師的口令我就開始跳了，剛沒到第二個(gè)我的右腳就拌到了繩子，結(jié)果同學(xué)們都在一旁嘲笑著我，唉！誰叫我自己技不如人，結(jié)果不出我所料，我果然這次沒有及格，真是太讓人難過了。不過我心底已經(jīng)暗下了決心，我下次一定要及格，不能讓這些同學(xué)們再神氣了，我一定要證明我自己。
三年級的作文 篇4
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢？可能是為玉樹災(zāi)區(qū)祈福，可能是為西南旱災(zāi)祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想？？敞開心扉，盡情的寫出內(nèi)心的愿望吧！
從小我就想當(dāng)一名畫家，因?yàn)橛幸惶斓耐砩衔覊粢娏艘粋�(gè)山水美麗的地方，我在夢中看不見城里的熱鬧，聽不見馬路上的'喧鬧聲，而是看到了美麗的大自然，聽見了鳥兒在唱歌，小溪在伴奏，花兒在跳舞，聞到了花的清香。如果我能把這美麗的景色給畫到紙上那該多好啊！自從做了這個(gè)夢后，我就對自己說："我一定要成為一名畫家，畫出我的夢，我的想法，讓全世界的人知道不應(yīng)該破壞這美好的大自然風(fēng)光。"讓春天的鳥語花香都進(jìn)入我的畫中吧！后來，慢慢長大后，我才知道，要當(dāng)畫家不光要學(xué)好了畫，而且還要好好學(xué)習(xí)，才能當(dāng)畫家。所以我現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)，多學(xué)畫，將來我一定要成為畫家。
我的愿望是能長出一對翅膀。等我真的長出一對翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個(gè)奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔那時(shí)，我就可以飛向全世界，飛向宇宙，想飛到哪就飛到哪，誰也管不著我啊。等到了晚上，我就可以和月亮說說話，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起蕩秋千。請大家不要笑話我，我的愿望無法實(shí)現(xiàn)，人類不可能長出翅膀，但是我相信將來高科技卻有可能讓我背著一對翅膀在藍(lán)天上自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥比賽呢。
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，那該多好��！天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會交通堵塞，還不會出現(xiàn)交通事故，更不會產(chǎn)生空氣污染。真盼望那漂亮的能帶我飛翔的翅膀能早日研制出來��！
三年級的作文 篇5
今天，老師為我們請來了5為新朋友，為了讓我們更加認(rèn)識它們，它們將要對我們做一番自我介紹。
第一位出場的是逗號弟弟，它說：“你們看，我像一只小蝌蚪，腦袋又大又圓，我的用處可大了，少了我，讀起來會讓你氣喘吁吁，上氣不接下氣。”
這時(shí)，句號大哥滾上臺了，它說：“你們好，我是句號大哥，我的身材像字母‘0’那么圓，那么胖。雖然我經(jīng)常減肥，但毫無作用。有了我，就不會像流水般源源不斷�！�
說完后，第3個(gè)朋友就迫不及待地蹦上來了，它激動地說：“我是感嘆號小姐，我的作用是讓作者的變得更加有感情，不再那么乏味�！�
突然，后面有個(gè)聲音緩緩的說道：“Hell，我是問號，我長得像耳朵，也像鉤子，更像拐杖，我是用來提問的，愛思考的小朋友一定認(rèn)識我�！�
問號說完，省略號排著整齊的.隊(duì)伍上場了，它們好像一碗湯圓，也像一串糖葫蘆，更像六顆圓溜溜的彈珠，它們說：“朋友們，我們能讓句子變得更加方便哦�！�
“叮鈴鈴……”下課了，今天的收獲可真大，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識了許多新朋友。
三年級的作文 篇6
地震給人類帶來的是毀滅性傷害，地震是無情的，但人是有情的。學(xué)校放映了記錄片這給我們是心靈上的震撼。
才九歲半上學(xué)校二年級的林浩，在地震發(fā)生的那一瞬間，機(jī)智的林浩第一個(gè)沖向操場，但他不顧個(gè)人安危急忙跑了回去，時(shí)間就是生命，林浩，這一個(gè)小小的.身影在這短暫的時(shí)間里救出了班上兩名同學(xué)，“我是班長，這是我的責(zé)任”林浩這個(gè)活潑的班長深深印在人們的心中。
吊瓶男孩，在朋友的生命垂死掙扎死亡的邊緣，是他用自己的真情陪伴著朋友，是他讓我們明白了什么是真正的友情。好友死后，他才同意做手術(shù)，他最想做的就是與朋友的母親對現(xiàn)與朋友的生死諾言。
陳浩也是英雄之一，他才12歲，地震發(fā)生了，無數(shù)個(gè)生命在瞬間毀滅，樓房倒塌，整座城市都籠罩在黑暗緊張的氣氛中，陳浩立刻反應(yīng)過來沖向操場。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，圍墻正在劇烈抖動，陳浩轉(zhuǎn)身把后面的一些同學(xué)往遠(yuǎn)處推以免壓入廢墟�？删驮谶@時(shí)，圍墻搖動起來“轟”地一聲倒塌了。陳浩被埋進(jìn)去了，身受重傷。但那些同學(xué)卻已被陳浩推了出去。在這已沒有歡聲笑語的校園變成了廢墟，被痛心的哭喊聲籠罩，陳浩堅(jiān)持著…。
5.12就在這天，無情的地震發(fā)生了。在黑暗與恐懼中涌現(xiàn)的是人間的真情，看了這次記錄片，我要向那些抗震英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著、鎮(zhèn)定、勇敢。他們雖然有的身受重傷，但仍不缺我們中國人的團(tuán)結(jié)與勇敢。學(xué)會做事首先要學(xué)會做人，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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