五年級作文

時間：2024-03-30 12:15:52 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文篇1

　　“哈哈哈，哈哈哈”，教室里傳來一陣又一陣的歡笑聲�？�，同學們正對著一個個神奇的影像歡笑著，議論著；我，也是其中的一個。事情是這樣的——

　　上課了，老師說：“今天我們一起來感受一下‘神奇’帶給人的沖擊力。”“神奇？”“什么東東神奇？”“這節(jié)課上什么？”面對我們的追問與不解，老師笑而不語，關掉了燈，開始擺弄起她的PPT。這么神秘？老師是不是發(fā)現(xiàn)了新大陸？我的疑惑更大了。

　　“嗒！”老師一點鼠標，一個既是兔子又是小鴨的動物映入我們的眼簾。教室里格外安靜，大家都專心致志地盯著畫面上的一行字：測測第一眼你看到了什么。實話實寫，我第一眼看到的是只鴨子，那鴨子的嘴巴格外扁，眼珠子望著左邊；再一看，這怎么又成了一只兔子，那扁扁的嘴巴變成了斜著身子的兔子的耳朵。同學們都驚訝地瞪大了雙眼，可真神奇！圖上的文字這樣說，看到鴨子的人具有男性特質(zhì)，看到兔子的人具有女性特質(zhì)。我不禁問自己：“我都看到了，我算是什么特質(zhì)？”哈哈，不管了，好玩就行！

　　還有一幅圖好像是測試心里壓力的。畫面很簡單，就是用白線條隔開的一個個小黑方塊。據(jù)說如果你在方塊之間的白線條中看到有小黑點在跳動，說明你有心理壓力，小黑點跳得越厲害說明你的壓力越大。當我盯著畫面看見小黑點在快速跳動的時候，我的心也砰砰直跳：小黑點啊小黑點，你們就不能跳慢點嗎……又一陣笑聲傳來，我再也顧不得擔憂了，繼續(xù)欣賞接下來的畫面，繼續(xù)加入哈哈笑的行列……

　　最令我難忘的還是那個有些詭異的`圖像。我們默讀要求，緊盯著畫面中間的四個小黑點30秒。一、二、三……時間似乎過得很慢，終于數(shù)過了30。我按要求輕輕地閉上雙眼，緩緩地仰頭，再睜開眼，看著天花板……啊哈，一個神奇的圖像慢慢顯現(xiàn)：有一個戴著黑帽子，留著白胡子的老人正直勾勾地若有所思地望著我。他似乎是遇到了什么煩心事，想讓我替他解決；又像是為在思念遠方的家人而傷心。再仔細看，那老頭又有點像肯德基爺爺……還沒等我認清楚，那個圖像突然一閃，消失了。這時，大家似乎都回過神來了，教室里又一次沸騰起來�！拔铱吹搅丝系禄鶢敔敚　薄拔铱吹絺ゴ蟮哪闷苼�！”有的甚至說他看到了一只青蛙。聽著大家的嚷嚷，想想我看到的情景，我也不由得笑了起來。

　　“哈哈哈，哈哈哈”，這些神奇的圖像讓課堂里的笑聲一浪高過一浪，老師差點不能再上課了。那些神奇的畫面利用了人們的錯覺，給我們帶來了別具一格的享受，真妙！

五年級作文篇2

　　大家好！我是一個普通的削筆刀，我全身黑黃相間，頭頂上有一個大大的水龍頭，‘‘肚子’’里還裝著‘‘美味的啤酒’’，所以小主人叫我‘‘啤酒桶’’。

　　我雖然是一個普普通通的削筆刀，但是小主人非常的疼愛我呢！

　　每一次小主人將鉛筆塞入我的'‘‘水龍頭’’時，他都會輕輕地按住我那‘‘水龍頭’’上的開關后，再輕握住削筆刀的‘‘風車’’，快速地轉(zhuǎn)動。不一會兒，一把尖尖的鉛筆就從我的‘‘水龍頭’’里出來了。削完筆，小主人就會將我的下半身拉出，將木屑倒出來，清洗一遍，放在太要底下曬干，使我全身暖洋洋的，好似躺在小床上舒舒服服地睡覺呢！

　　到了深夜，小主人將我放入鋪上充滿檸檬香味的紙巾‘‘小床上’’，蓋上包裝紙，將我放入抽屜里，讓我好好睡一覺。

　　日久天長，我和小主人的感情慢慢地增長了不少�？珊镁安婚L，小主人的妹妹來到了他的家里，小主人的媽媽對小主人說：“你把那個‘啤酒桶‘送給妹妹行嗎？”“這怎么行，這可是爸爸從南京帶回來的，不能送給她！”小主人斬釘截鐵地回答�！班耍凑龞|寧超市也有‘啤酒桶’了，不要這么小氣了�！闭f著，小主人的媽媽正想伸手來拿我時，小主人對媽媽說：“那我去東寧買一個，總行？”“真拿你沒辦法，那快去快回吧！”過了三十分鐘，小主人滿頭大汗，手中提著一個和我長得一模一樣的削筆刀，送給了妹妹。

　　從今以后，小主人似乎把我也列入了他們家的一員，小主人與我的感情慢慢加深，我似乎有了生命，我第一次感到了友誼的重要。

五年級作文篇3

　　暑假里，老師推薦我們看了一本書，叫《一生的忠告》�？赐旰�，我的感觸很深，暑假里，我才明白：擁有屬于自己的理想才是自己想要得到的命運與人生。

　　一個人沒有一個遠大的理想和對未來的計劃，由別人來掌控他的人生，那他未必太“可憐”了。因為沒有自己的安排，他的人生就算白活了。有一個理想，就是對人生的一種考驗，這個理想得看你會不會努力去完成，堅持到最后。這樣你就通過了考驗。成為人生的玩家。請記住，理想就是自己的人生!

　　周杰倫便是一個最好的'例子。從小的他家境貧窮，但他和他的媽媽都很支持自己的音樂夢想。不管有多么窮，媽媽還是依然給他找音樂老師喝賣樂器。周杰倫長大后被吳宗憲請進他的公司。然而吳宗憲并沒有讓他當明星，而是讓他一停不停的寫歌，最讓可氣的是，吳宗憲曾經(jīng)還把周杰倫辛辛苦苦寫的歌拋進了垃圾桶這樣的挫折并沒有打敗周杰倫的音樂夢想。有一天，周杰倫跟吳宗憲說我想出唱片，吳宗憲看在他那堅持不懈的份上，答應了他，但要求是：必須在幾天內(nèi)寫出50首歌，從里面選出10首出唱片周杰倫做到了，他從此一炮而紅，成為了亞洲小天王。我想他成功的一半來自他的理想，他的堅持。

　　對于我來說，我與周杰倫是不能比的。小時候的我，只知道吃，只知道玩。對未來沒有憧憬，更不用談什么理想，什么抱負了。整天渾渾噩噩的，把時間都浪費在電腦上，電視上。但我讀完這本書之后，我才明白，對于一個人來說，他所需要的是自己對未來的理想，對未來的希望，還有對夢想的堅持。這樣人的一生就不會這么沒有意義了。書中的真諦是作者對他的兒子說的，但他所要表達的意義是每個父母想要對自己孩子說的心里話。我在以后的時間里，再也不會干那些毫無意義的事。

　　暑假的明白，將會引導我的一生，我的命運，我已經(jīng)知道我想干什么了，因為我有了理想，有人對未來的憧憬，我要對自己充滿信心，為自己的理想加油，努力把它實現(xiàn)，不能氣餒。加油，我們一起努力!

五年級作文篇4

　　以前，有一個叫紅紅的小女孩，一天，她在吃午飯時看著盤子里媽媽燒好的一條鱸魚，心里冒出了一個奇怪的念頭：假如把魚肉吃掉，只留下魚頭和一副完整的骨架，再把它放在海里，它會活下來嗎？不一會兒，她就完成了任務，來到大海邊，把只剩下魚頭和骨架的鱸魚放到海里，沒想到，奇跡出現(xiàn)了！鱸魚一到水中竟然動了起來，向紅紅擺了擺尾巴，說道：“謝謝你，把我放回了大海，使我再次擁有了生命！”紅紅一時蒙住了，等她回過神來，鱸魚已經(jīng)游去好遠了。

　　鱸魚游到了魚群中，所有的魚兒都驚訝極了，紛紛圍攏來看，其中有的說：“咦，我沒看錯吧，我眼花了嗎？”“哎呀，不可能吧，只剩下一副骨架還能在水里游呢！這實在太不可思議了！”這時鱸魚可高興了，它要的就是這個效果。它清了清嗓子，開始說話：“以前，我也是和你們一樣的魚兒。但是，我覺得天天去覓食可辛苦了，而且隨時還有被天敵捕殺的危險，于是我就到人類的醫(yī)院那里動了個手術，你們看，因為我沒有消化系統(tǒng)，所以也不用天天去覓食了，最最重要的一點是，我們處于食物鏈的較下層，幾乎隨時都有被天敵捕殺的危險，但它們一看見我，就不屑一顧了，因為我連一點肉都沒有�！甭犃索|魚的一番話，魚兒們都開始騷動起來，有的'說：“對呀，這樣多好呀，優(yōu)點這么多，過幾天，我們也是去人類的醫(yī)院吧！”有的說：“只剩下骨架，多嚇人�。　边€有的說：“不管怎么說，總歸利大于弊，不就是有一點嚇人嗎？”于是，經(jīng)過所有魚兒的議論過后，大家都決定上岸做手術。這時它們紛紛都爭先恐后的游上了岸，結(jié)果卻被人們撿回家燒了魚湯，它們再也沒能回到大海。