六年級作文5篇（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
時間像流水，一去不復(fù)返；時間像黃金，十分珍貴；時間像潑出去的水，不能再收回……可是時間也像生命，節(jié)省時間就等于延長一個人的壽命，但時間老人對第一個人都是公平的，只要我們珍惜它，就能用寶貴的時間來做一些有意義的事。
今天，我興高采烈地跟老師一起學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)代著名作家吳伯蕭老先生寫的一篇散文《早》，我明白了“早”字的來歷：小時候，魯迅的父親生病了，他一邊幫母親照顧父親，一邊去上學(xué)。有一次魯迅上學(xué)遲到了，壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評了一句“以后要早到！”從此以后，魯迅再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。終于，功夫不負(fù)有心人，他成了我國偉大的教育家、思想家、文學(xué)家，創(chuàng)作出許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
古今中外的成功人士數(shù)不勝數(shù)，他們每個都珍惜時間，好好學(xué)習(xí)、工作，才取得了巨大的成就。德國家喻戶曉的恩格斯，他有如此淵博的知識，是因?yàn)樗朴谧ゾo和利用一切時間。有一次恩格斯從意大利乘船到英國去。一路上，船上的旅客在喝酒閑扯，恩格斯卻在利用時間，全神貫注地研究航海學(xué)。他就是這樣地抓緊生命中的每一分每一秒，認(rèn)真地學(xué)習(xí)研究，難怪會被馬克思贊舉為“一部真正的百科全書”。我國古代有一個好學(xué)的人名叫“車胤”，他很愛讀書，但家境貧寒買不起燈，因此，白天當(dāng)別的.孩子在外頭嬉戲玩耍時，車胤卻坐在光線十足的地方專心致志地讀書；晚上，當(dāng)別的孩子進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時，車胤仍在不知疲倦地讀書，由于光線太暗，他拿起鐵釘和榔頭輕輕的敲墻，等敲出了一個小洞，鄰居家的燈光鉆進(jìn)來后，又接著讀。所以，他成了人人贊賞的好少年。這樣的事例還有很多，如：《懸梁刺股》、《囊螢映雪》……他們這種珍惜時間的精神值得我們學(xué)習(xí)。
可我卻跟魯迅先生相反，一回到家，我就玩，做作業(yè)時經(jīng)常做做停停，等我緩過神來，時間已經(jīng)過去了好多，我再繼續(xù)做，可我一向以來寫字速度很慢，所以等我做好作業(yè)，再看一下身邊的小掛鐘，差不多是七點(diǎn)鐘了。學(xué)校里考試，我也有時會來不及，然后便筆走如飛地答完，不管正解率。我這樣不僅提高不了速度，而且浪費(fèi)了時間，唉，我直是自愧不如，下決心一定要改掉這個拖拉的壞毛病。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們一定要珍惜每一分，每一秒，把“早”字深深地、大大的銘記在心，爭做時間的主人，掌握它，跟它賽跑。
六年級作文 篇2
舅舅家陽臺上有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去一大片的綠色映入眼簾，讓你的眼睛疲勞感全無。在一大片綠色中隱約透著一條條的淡黃色，像是一條條瀑布垂流而下，令人心曠神怡。
湊近了看你就會發(fā)現(xiàn)，葉子層層疊疊，密不透風(fēng)，葉子上的莖脈十分清晰，淡淡的黃色連通葉子，像給小姑娘化了妝。綠蘿的葉子長在莖上，“襄著”一圈金黃色的邊，每隔四、五厘米便有一個，猶如給綠蘿姑娘帶上了金色的頭飾，十分漂亮。
我拿起澆花的`水壺朝著綠蘿噴灑，豆粒般的水珠坐著“滑滑梯”慢慢的從葉子上往下滑，滑過的地方頓時像變魔術(shù)般煥然一新，最后你追我趕地一起消失在泥土里。
忽然，一陣熱浪吹來，靜逸的葉子顯得有點(diǎn)躁動起來了，幾片一堆，幾片一組，有的在說悄悄話，有的在開會，有的在躲貓貓……熱鬧得很！
小小的綠蘿在植物界是最普通的，但它的美卻是獨(dú)一無二，無可替代的。
六年級作文 篇3
“拿人心比自心”，換個角度思考問題，就發(fā)現(xiàn)許多……
人們在社會中生活，每天會接觸形形色色的人與事，如果我們不換換眼光，而總是以某種標(biāo)準(zhǔn)去看問題，那么久會嚴(yán)重影響我們自身，對別人及社會的正確認(rèn)識，再美的世界也怕是霧里看花，花不像花了。
你們都聽說過“愚公移山”的故事吧：古時候有個叫愚公的人，他的家門前有兩座大山，出門非常不方便，他就決定把兩座大山移走。有的人勸他，不要做這樣的蠢事，他一生都不會把山移走的�？墒�，愚公卻說，他雖然死了，他的后世子孫還可以接著移山。這就是歷史上著名的寓言故事《愚公移山》。
人們都贊賞愚公堅(jiān)韌頑、百折不撓的精神，這種精神幾千年來至今被傳頌著�？墒�，換一個角度想一想，他這種想法是完全正確的嗎？我想，愚公是愚蠢的，他的愚蠢在于有勇無謀，不識變通，碰到兩座山的.問題，就決定把兩座山移走。如果他當(dāng)初選擇搬家而不是移山，只要把家搬遷，異地而居，兩座山的問題不是迎刃而解了嗎？又何必勞其子子孫孫為他愚蠢行為付出代價。愚公，汝心之固，固不可徹，曾不若三歲小孩；子孫之難，無窮匱也。
其實(shí)，換一個角度想事情，會發(fā)現(xiàn)許多問題。賴寧為搶救公共財產(chǎn)，奮勇救火，犧牲在火海中，被譽(yù)為少年英雄。如果他不去救火去報警，既保護(hù)了自己，又達(dá)到了救火的目的不更好嗎？學(xué)會換角度看問題，對于我們學(xué)生來說，意義非常重大。
六年級作文 篇4
我們在成長的過程中，一定會有過無數(shù)次的成功經(jīng)歷，或許我們只有在一次又一次打開成功大門的同時，才會銳變、成長。
從小，我就害怕玩刺激游戲項(xiàng)目。在游樂園，我對海盜船、過山車之類的游戲都是敬而遠(yuǎn)之。朋友們都說我這是恐懼心理在作怪，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)“恐高癥”。又是一次在游樂園，朋友說你這次無論如何都要陪我去坐一次海盜船。于是連拉帶拽地把我拖到海盜船前，這艘金紅相間、制作精美的船不由得使我的恐懼不見了幾分。買好票，朋友拉我坐到了最后一行，說坐最后才好玩。坐在那高高的.尾上，我望向下面的景物，心里又開始害怕起來，怎么辦？現(xiàn)在下去可來不及了，只好硬著頭皮上了。
突然一陣音樂聲在我耳邊響起，船開啟了。我緊緊抓著橫桿，生怕一松手就會掉下去。船開始只是輕輕地?fù)u了幾下，并不高，如同蕩秋千一樣，慢慢地，船越搖越高，每一次升高，都讓我的心高高提起，我不由得加大了握緊橫桿的力度。我覺得，度過每一秒都如同一個世紀(jì)那么漫長，心里拼命祈禱著讓它快點(diǎn)停下來吧。這時，朋友的聲音如天籟之音般在我耳邊響起，“別害怕，把你的心中所有恐懼換成尖叫，都發(fā)瀉出來吧！”“啊”一陣陣尖叫響徹在海盜船上空。船的高度已經(jīng)達(dá)到了極限，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地降下來，終于，它停了，我們?nèi)缤瑒倓偝龌\的鳥兒一般，都爭先恐后往外涌，我雖然臉色略顯蒼白，但心情好象晴朗的天空般陽光明媚，我成功了！
這次的成功雖然可以說是不足為提的，但它對我來說是具有特殊意義的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
六年級作文 篇5
最近，我在看一本書——新神雕俠侶。
新神雕俠侶主要講楊康之子楊過自幼流落江湖，被故人郭靖收留后又送到了全真教磨練。叛逆的楊過忍受不了折磨，逃出全真教誤入古墓派，被小龍女收留，授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面臨生死，二人由師徒之誼發(fā)展成了刻骨銘心的愛戀。因?yàn)槊晒盆F騎即將南下，郭靖等人等難以匹敵，關(guān)鍵時刻，小龍女和楊過無意中卷入紛爭，打敗金輪國師。但好事多磨，楊過與小龍女多次聚散，在經(jīng)歷了武林大會、襄陽鏖兵，絕情幽谷等等險境后，更有十六年的生離死別。癡情的楊過終于在絕情谷底找到了大難不死的小龍女，二人重返世間。此時蒙古正調(diào)集人馬，猛攻襄陽，楊過擊敗了金輪法王，并以飛石擊斃了蒙古皇帝蒙哥，為襄陽保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利立下首功，戰(zhàn)事結(jié)束，楊過小龍女告別郭靖等人，帶著神雕，悠然遠(yuǎn)去。
楊過在找小龍女時堅(jiān)持不懈，甚至在冬天去華山，頂受著風(fēng)霜雨雪，這種堅(jiān)持不懈的性格，在新版神雕俠侶不止出過一次兩次，并且當(dāng)他們都中了情花毒之后唯一的一顆絕情丹楊過都讓小龍女給吃了，雖小龍女還是一次次離他而去，但他還是不停地尋找，這種可貴的品質(zhì)在我們生活中也有很多，例如：我們堅(jiān)持不懈的努力換來了測驗(yàn)、考試
的`輝煌成績，可見這份品質(zhì)有許多益處，就像那一次：
一年級時我學(xué)習(xí)很好，臨到期末考時，由于我勤加復(fù)習(xí)，所以我考了雙100分，可到第二學(xué)期的時候，我就想：這次考試多半也是上次考試的題目，結(jié)果就疏忽復(fù)習(xí)，成績降了一點(diǎn)下來，我只覺得這是個意外，結(jié)果第二學(xué)期期末考就由原來的第一跌到第三了，這幾乎是一墜千丈��！
堅(jiān)持不懈是我們生活不可或缺的一種品質(zhì)，我們每一個人都應(yīng)該有這種品質(zhì)，無論做任何事，看了這部神雕俠侶，又讓我增長了對堅(jiān)持不懈這種品質(zhì)的渴望。
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