五年級(jí)作文【集合3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
從三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我就和一個(gè)男孩成為朋友。我們幾乎每天都形影不離,上廁所在一起,玩在一起,上學(xué)路上在一起,食堂吃飯?jiān)谝黄稹?/p>
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我開始懷疑他,我時(shí)常想,他是不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好才和我做朋友的。有一次,我鼓起勇氣去問(wèn)他:“你為什么要和我做朋友呢?”“因?yàn)椤,科學(xué)道理唄!”他跟我半開玩笑地說(shuō)!皠e鬧,說(shuō)正事呢!”我嚴(yán)肅地說(shuō)。他又問(wèn)我:“問(wèn)這個(gè)干什么?”“不干什么,就是問(wèn)一下,不說(shuō)就算了!”“你是不是懷疑我?是不是懷疑我是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才和你做朋友的?”
“沒(méi),沒(méi)有啊!”我支支吾吾地說(shuō)!皬哪愕脑捴形揖涂梢悦靼啄闶窃趹岩晌。其實(shí)我也有過(guò)這樣的.經(jīng)歷!痹瓉(lái)是過(guò)來(lái)人啊!我深深地舒了一口氣。
然后,他又對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阄覔碛辛艘环菡鎿吹挠颜x,我乘坐友誼的小船,在人生的河道上快樂(lè)地前行;因?yàn)槟,我嘗到了友誼的蛋糕是多么的美味,我擁有了一份真摯的友誼,我不想失去它……”友誼是什么?是不懷疑,彼此之間要相互理解,信任……我做到了嗎?沒(méi)有,我沒(méi)有做到,我不應(yīng)該懷疑這份友誼……
因?yàn)樗,我才知道了友誼的真諦。
五年級(jí)作文 篇2
星期天,姨媽帶我和弟弟去環(huán)境優(yōu)美的穆李村游玩。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是兩頭栩栩如生的石頭大象,站在大門兩旁;再往里走,更是鳥語(yǔ)花香、綠樹環(huán)繞。瞧!那寬闊平坦的跑馬場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前,我和弟弟興高采烈地跑過(guò)去。有一個(gè)叔叔在騎馬,馬兒聽話地讓他指揮。看得我心里癢癢的.,也想體驗(yàn)一下騎馬的樂(lè)趣,我飛快地跑到售票點(diǎn)買了兩張票,然后向馬場(chǎng)跑去。正巧該我了,我緊張地跨上馬背,馴馬員叔叔騎在另一匹馬上,牽著我的馬慢慢地走了起來(lái)。我緊緊抓住韁繩,兩腿緊貼馬背,目視前方。中途馬兒突然停了下來(lái),我以為是馴馬員讓馬兒停的,便問(wèn):“讓馬兒停下來(lái)干嗎?”話音剛落,馬兒竟然撒尿了。停了一下后,我環(huán)顧了一下周圍的環(huán)境,心情放松了許多,體會(huì)到騎馬的快樂(lè)。后來(lái)輪到弟弟騎馬時(shí),他也是小心翼翼地坐在馬背上圍著馬場(chǎng)走了一圈,看他那緊張兮兮的樣子,我忍不住哈哈大笑,弟弟也憨憨地摸著頭跟著我傻笑起來(lái)。
穆李之行,我和弟弟感到很快樂(lè),以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)。
五年級(jí)作文 篇3
hi!我是一只蟑螂,名叫“散蛋”。你一定想要把我痛扁一頓吧?!別聽我言語(yǔ)很開心,其實(shí)我現(xiàn)在已被逼上絕路了!
7月3日晚上10點(diǎn)27分,我和姐姐嬌蛋正在廚房里找食物。突然聽到一陣陣叫步聲。姐姐早已躥進(jìn)廚柜里了。我跟不上她,便躲進(jìn)了門縫。我悄悄向外望去,原來(lái)是小主人潘茸絨和她的媽媽來(lái)了。只聽她的媽媽說(shuō):哎呀,這幾個(gè)蘋果比較軟,不好吃。干脆我們把它們榨成汁吧!ok!ok!潘茸絨大聲應(yīng)到。哈!有蘋果汁必有蘋果渣,有的吃了!看來(lái)我散蛋的運(yùn)氣真不錯(cuò)。
隨著一陣“嘶——”的聲音,開始榨汁了。“媽,有蟑螂!”聽到潘茸絨這一叫,我一驚,“難道她們發(fā)現(xiàn)姐姐了?不會(huì)吧!”“本人要替天行道!”隨著潘茸絨又一聲吼,我更加害怕了。幾分鐘后,我又向廚房看了看,她們母女倆還在榨汁。姐姐……她死了嗎?不可能吧,憑她是“蟑螂賽跑比賽”冠軍,應(yīng)該逃的.過(guò)吧,但愿如此!
幾分鐘后,一陣蘋果香撲鼻而來(lái)。我忍不住爬了出來(lái),竟忘了那個(gè)殘酷的潘茸絨正站在眼前!只聽她冷笑道:“哼哼哼,你終究是我腳下的一塊蟑螂餅!”我這時(shí)才意識(shí)到自己動(dòng)身太早了。我剛想逃,沒(méi)想到一只“拖鞋手榴彈”飛來(lái),我連忙向旁邊一跳。突然我聽到“呀!”的一聲吼,只見潘茸絨“泰山壓頂”把我給踩扁了。當(dāng)時(shí)我2只腳已斷,1只腳已折,
還有3只腳都被踩得粘在一起了。我被搞得半死不活。潘茸絨沒(méi)有立刻把我“葬”了,她喝了蘋果汁,開開心心地去睡了。
第二天早晨,我睜開無(wú)力的雙眼。昨晚我真是痛不欲生。∧莻(gè)潘茸絨,要?dú)⒕透纱帱c(diǎn)兒,何必把我搞得半死不活!這時(shí),潘茸絨走了過(guò)來(lái),我憤怒地注視著她。她冷笑一下,抓起我的胡須把我扔進(jìn)了垃圾筒。哎!我想這世界上對(duì)我們蟑螂如此殘酷的可能不只是潘茸絨吧!這樣下去,我們的種族一定會(huì)滅絕的!
雖然昨晚被扔進(jìn)垃圾筒里的蘋果渣就在我眼前,但我已經(jīng)無(wú)法去品嘗它了。我只能聞著它的香味,慢慢死去……
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