奇妙的想象作文三年級(jí)范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的奇妙的想象作文三年級(jí)范文，希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象作文三年級(jí)范文1
一天早上，字典公公的家里發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵個(gè)不停的原來(lái)是可愛(ài)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，它們爭(zhēng)吵著自己的'作用，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
感嘆號(hào)自豪的說(shuō)：“我長(zhǎng)得象一個(gè)炸彈，而且我有烈的感情，我的作用!”問(wèn)號(hào)很不服氣，它自以為是的說(shuō)：“誰(shuí)稀罕你呢?我可是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最有學(xué)問(wèn)的，我長(zhǎng)得很像人的耳朵。哼，要是沒(méi)有我，我想也沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題可問(wèn)了吧?”逗號(hào)也不服氣，說(shuō)：“我長(zhǎng)得像一個(gè)蝌蚪，要是沒(méi)有我，人家讀作文就要一口氣讀下去，那還不是要累死!”句號(hào)自信十足地說(shuō)：“我長(zhǎng)得像一個(gè)小球，沒(méi)有我，話(huà)就沒(méi)完沒(méi)了�！�
正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，字典公公慢條斯理的說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)，你們都很重要，如果你們一起合作，那就會(huì)寫(xiě)出很好的文章來(lái)�！贝蠹业皖^想了一會(huì)兒，然后異口同聲的說(shuō)：“字典公公，我們知道怎么做了�！�
奇妙的想象作文三年級(jí)范文2
未來(lái)的筆是一種綜合性的筆。文具盒里只要放一支這樣的筆就OK了。為什么叫它——綜合筆呢?聽(tīng)我來(lái)講講吧!
比如你想用圓珠筆，不要著急，只要按第一個(gè)按扭，筆芯就變成藍(lán)色了;寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?簡(jiǎn)單，只要按第二個(gè)按扭，用筆尖輕輕點(diǎn)一下你要擦的范圍就可以擦掉……
小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)總是坐姿不端正，沒(méi)關(guān)系!這時(shí)筆就會(huì)自動(dòng)鎖定，等你把坐姿放好時(shí)，就又可以正常使用了。這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了!
那萬(wàn)一筆沒(méi)水呢?嘿嘿!按第三個(gè)按扭它就會(huì)自動(dòng)換筆芯，因?yàn)榫C合筆里存放了各種備用筆芯。既快又方便;再如遇到停電，又沒(méi)有蠟燭，不能寫(xiě)作業(yè)這樣的.事情，可有了綜合筆，只要按第四個(gè)按扭，就會(huì)在筆尾冒出來(lái)一個(gè)亮亮的小燈泡，這樣就又能寫(xiě)作業(yè)了!
這種綜合筆你們喜歡嗎?那就讓我們從現(xiàn)在起多讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出這種綜合筆吧。
奇妙的想象作文三年級(jí)范文3
傳說(shuō)孫悟空是一只石候，它在花果山當(dāng)猴王，小猴們一看到孫悟空就叫它“大王”。它有七十二種中變化，能上天入水，火眼金睛，它還有個(gè)寶貝金箍棒，它還可以讓金箍棒變大變小;它的頭上有三根猴毛，拔把下一根，吹一口仙氣，那毛就變成了自己想要的東西;它的一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里。
假如我是孫悟空，我會(huì)用金箍棒打 倒所有的壞人，那樣，警車(chē)就不會(huì)整天吵吵鬧鬧了。
假如我是孫悟空，我會(huì)拔下一根猴毛，吹一口仙氣，讓它變成一支像馬良一樣的`神筆，在沙漠上畫(huà)上河流，畫(huà)上綠樹(shù)、小草，還要那五彩繽紛的花朵。還要把垃圾堆畫(huà)成大樹(shù)……
假如我是孫悟空，我會(huì)拔下一根猴毛，吹一口仙氣，讓它變成一種特殊的空氣，這種空氣可以使所有的病菌消滅掉。
如果我的夢(mèng)想變成了事實(shí)，那時(shí)我該有多高興啊!
奇妙的想象作文三年級(jí)范文4
夢(mèng)中，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“現(xiàn)在我給你一根魔法棒，你就是一個(gè)魔法師了……”
睜開(kāi)眼睛，看到床頭有一根金光閃閃的小棍子，再一想夢(mèng)中的情景，難道我已經(jīng)是魔法師了嗎?
我來(lái)到公園里，看見(jiàn)一位叔叔，偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上，看樣子，他要摘花!我揮起魔法棒，向叔叔的手揮去，叔叔的手好像被電流觸到了，立刻縮了回來(lái)。我走過(guò)去對(duì)呆若木雞的叔叔說(shuō):“保護(hù)植物人人有責(zé)�！�
我走著走著，來(lái)到大街上，街上人很多。一個(gè)小偷趁擁擠的時(shí)候，悄悄地用手中的刀割開(kāi)一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒，輕輕一揮。小偷的.手仿佛是觸電了一般，迅速縮了回去。他向四周望了望，似乎想起了什么，露出了不安和愧疚的神情。
看到他滿(mǎn)臉愧疚的樣子，欣慰填滿(mǎn)了我的心田。原來(lái)幫助別人的滋味是這般快樂(lè)!
奇妙的想象作文三年級(jí)范文5
我常想，如果一個(gè)人有一雙翅膀，那該多好啊!
假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動(dòng)物的人，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要去獵殺它們。
假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機(jī)動(dòng)，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會(huì)馬上飛過(guò)去幫助他。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天去看看，看看我們祖國(guó)的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。
假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥(niǎo)，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥(niǎo)媽媽再因?yàn)槭澄镲w往遙遠(yuǎn)的`地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國(guó)的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個(gè)世界有多美好。
假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒(méi)有親人的孩子一起玩。
假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒(méi)有那樣的翅膀，但我的夢(mèng)想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
奇妙的想象作文三年級(jí)范文6
未來(lái)的汽車(chē)和現(xiàn)代的汽車(chē)有著巨大的不同，它更方便了人們的通行。
開(kāi)現(xiàn)代汽車(chē)時(shí)，時(shí)常會(huì)因車(chē)輛過(guò)多而堵塞。這種現(xiàn)象是司機(jī)的苦惱�？扇绻_(kāi)上了未來(lái)的汽車(chē)，可就不怕堵塞了。在堵塞時(shí)，司機(jī)只要按一下方向盤(pán)旁邊的一個(gè)按鈕，未來(lái)汽車(chē)的輪子就會(huì)變成四個(gè)帥氣的引擎，緊接著，從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時(shí)，整輛汽車(chē)好像沒(méi)了重力似的，懸浮在空中。然后，引擎又發(fā)出巨大火焰，使汽車(chē)在空中飛速飛行。
未來(lái)的汽車(chē)不僅不怕堵塞，還可以開(kāi)入海底最深處�，F(xiàn)在的潛艇，最深也只能到達(dá)1萬(wàn)米的.深度，而未來(lái)的汽車(chē)可以開(kāi)入更深的海底，一旦開(kāi)進(jìn)海底，汽車(chē)?yán)锏目照{(diào)便會(huì)放出無(wú)限的氧氣。同時(shí)，窗戶(hù)也會(huì)變成防水窗戶(hù)。透過(guò)防水窗戶(hù)，便可以看見(jiàn)所有海洋生物。此時(shí)此刻，你便會(huì)覺(jué)得自己就是深海管理員。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，它還有許多功能。我喜歡它，你們喜歡嗎?
奇妙的想象作文三年級(jí)范文7
未來(lái)的世界是一個(gè)先進(jìn)得讓人感到神氣的世界。
我們的交通工具不再是普通的汽車(chē)了。而是智能汽車(chē)了�！疤美�!太好啦!”我發(fā)明的智能汽車(chē)終于完成了。這可不是一般的汽車(chē)，如果你在20xx年還開(kāi)著普通的小汽車(chē)，肯定會(huì)讓別人笑掉大牙的。在車(chē)上，如果你想喝可樂(lè)時(shí)，只需要按一下綠色按鈕，就會(huì)自動(dòng)跳出一杯可樂(lè)。如果你想聽(tīng)歌，你只需要說(shuō)出歌曲的題目，你就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)。如果你想學(xué)習(xí)，只需要按一下黃色按鈕，就會(huì)有人給你擺好桌子個(gè)椅子，又拿出了一本書(shū)、一張紙和筆。如果你想看書(shū)，只需要按一下紅色按鈕，他自動(dòng)就會(huì)把一本你喜歡看的'書(shū)放在你的說(shuō)上，擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光，讓你舒舒服服地看書(shū)。如果你想.....
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