六年級年的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　大千世界，萬物都有專屬于它自己的東西：鳥有自己的歌聲，花有自己的色彩，山有自己的姿態(tài)，樹有自己的翠綠，泉水有自己的節(jié)奏……但任何東西，太多了很容易造成傷害。我們這個泱泱大國隨著經濟的繁榮，隨著交通事業(yè)的突飛猛進，交通事故卻也在急劇增加。

　　在生活中，行人走人行道，自行車走非機動車道，汽車摩托車等走機動車道，這些都是婦孺皆知的生活常識。然而，我們并不難發(fā)現，自行車走機動車道，摩托車走人行道，汽車隨意調頭`亂闖紅燈等違規(guī)現象屢見不鮮。這是為什么呢？每個人心里都清楚這樣做的后果，卻明知故犯，這幕后的推手是什么？是僥幸。

　　當人們來到十字路口準備過馬路時，自然會左顧右看觀察周圍環(huán)境，“有車停，無車行”，但人們往往會忽略一個重要的標志——紅綠燈，這個指揮著大小車輛指揮著老老少少的站崗士兵。雖然它總是默默無聞，但我們不能當它不存在，我們應該聽從他的`指揮：“紅燈停，綠燈行”。可總有人抱著僥幸心理：反正沒有車輛，又沒有警察，趕緊跑過去就是了！

　　當人們騎車去郊游或逛街時，常常會為了節(jié)約時間而抄近道，在道上隨意調頭轉彎，這是多么危險��！萬一背后一輛車突然殺來，悲劇不就發(fā)生了嗎？然而，大家都抱著僥幸的心理：反正沒有交警，小心點就好了。

　　我們可以想象，在血淋淋的交通事故現場，車輛倒在地上，傷者呻吟著躺在血泊中；醫(yī)院里，死者、傷者的家屬痛哭哀號，親朋好友失聲悲嘆……這些令人揪心的畫面，記錄著多少幸福美滿的家庭頓遭毀滅，多少顆甜蜜的心在一剎那間被打個粉碎！

　　造成這一切的罪魁禍首還不都是僥幸？！

六年級年的作文 篇2

　　朋友，當你耳畔響起耳熟能詳的兒歌你是否也會動情呢？當你看見純真可愛的小朋友玩小時候你同樣玩過的幼稚游戲時會不會有一股沖動勁兒想要參與呢？

　　那一天，我像往常一樣在補習班中等父母過來接我回家，便聽見在班門外傳來孩童玩游戲的嬉笑聲。

　　“哈哈，你這‘pose’太逗了�！边�？是什么游戲能讓他們開懷大笑呢？我悄悄地探出頭來，哦！原來他們在我們都是木頭人的游戲，真幼稚，一群幼稚的幼稚鬼

　　“好，我們來說‘咒語’吧！”一位小孩指揮著，笑著說�！拔覀兌际悄绢^人，不能說來不能笑，不能動來不能叫，我們都是木頭人，看誰定力最最好�！蔽沂掷锛傺b拿著書，一邊目不轉睛的看著他們玩，另一邊又用余光瞄視著別人，有的人彎著腰，好像要笑破肚子似的；有的人用眼睛狠狠的.盯著前方；有的人單腳站地好像要跟人比平衡一樣。在這間教室里好像時間被定格，每個人都一動不動的站著，又好像是童話世界里的巫婆施了魔法一樣。小孩故意放慢語氣地說：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0�！毙『⒄f完的時候，我突然松了一口氣，仿佛我的全部細胞都在跳動。這時我突然想躍躍欲試，“木頭人”的游戲把我都帶動起來了。于是，我加入了幼稚鬼的游戲

　　游戲結束了，在這個游戲里我忽然明白了：我的內心其實也是個小孩，雖然經過時間的增加在自己的內心里多了自己所謂的“成熟”。放下自己心中的包袱，解放自己心中的“小孩”，做真實的自己！

六年級年的作文 篇3

　　大自然是神奇、美妙的，是絢爛、繽紛的。但我記憶猶新的還是阿姆斯特丹的晨曦之美！

　　打開記憶的閥門，思緒帶領我回到了阿姆的日子……

　　天剛蒙蒙亮，“嘰嘰，嘰嘰”我被一陣清脆的鳥叫聲驚醒，睜開朦朧的雙眼，目光透過明凈的玻璃窗，“哇！好美！”我不禁叫出了聲，坐起身來，一下子睡意全無。

　　呀！你看！天雖然還是黑乎乎的，但如果你仔細看，就會發(fā)現在遠處，有道紅色的光芒閃耀在天邊，如同織女那火紅的秀發(fā)，是那樣的耀眼，那樣的.迷人。

　　呀！你看！漸漸地，那天邊原本只有一種顏色，現在又多了一種橙色，在紅橙的映照下，天空被映亮了。顏色有的淺，有的深，有的明，有的暗，使天空變成了五彩繽紛的壁畫。

　　如此美妙的色彩，我忍不住下樓去看，在運河邊上慢慢走著。我深深地吸了一口氣，長長地伸了一個懶腰，真舒服！漫步在晨曦中，聽著清脆悅耳的鳥語，嗅那沁人肺腑的花香，看那潺潺的運河流水，沐浴著晨曦的縷縷霞光……晨曦是靜靜的，空氣濕漉漉的，花草的葉子上含著露珠，有大的，有小的，都是那么晶瑩剔透，在晨曦的映照下，宛如一顆顆大大小小的珍珠，璀璨奪目。

　　運河水面倒映著晨曦，河上的海鷗忽高忽低地飛著，它們還以為是什么珠寶美玉呢，都好奇地撲打著翅膀往那兒聚，頓時，上百只海鷗像趕集似的一擁而上，熱鬧無比，打破了清晨的寂靜。

　　此時的天更亮了，太陽公公如約而至地來了，它放射出火熱的光，把整個天地一下子點亮，晨曦也就漸漸消失地無影無蹤。

　　從這一刻起，新的一天開始了！阿姆的晨曦，你覺得美嗎？

六年級年的作文 篇4

　　挫折，是多少人從此變得堅強，意志力強;挫折，是多少人跌倒之后再也爬不起來;挫折，讓多少人感受到平靜的生活是那么幸福。生活的道路是不會一帆風順的，總會遇到挫折，但看你怎樣去對待他。

　　記得在校車上阿姨給我講過這么一個故事。一個初中男孩，酷愛電腦。在學校里，逃課上網吧，在家里，天天打網游。他父親喊他罵他，他也不聽。后來他的爸爸得了胃癌，為了不連累他們，他爸爸上吊自殺了。而且在他上吊的時候，他的兒子就在一墻之隔的臥室里玩電腦。知道她母親回來，看到自己的丈夫與世隔絕，嚎啕大哭的時候。兒子才知道自己家里發(fā)生了不幸的`事。就在這時，他的兒子扔下鼠標就往外跑，他被眼前的一幕震驚了。這時候，他才領悟到爸爸的含辛茹苦和學習的重要。所以背上書包就往學校跑。從今以后，他的兒子就像變了一個人一樣，天天學習，看書，查閱資料，幾乎完全忘記了電腦游戲。

　　感冒發(fā)燒的時候，也在學校里。他把桌子的一旁掛上一個黑塑料袋，等到要吐的時候，就吐在里面。就這樣過了四個星期，他的成績已從低谷升到了高空。他之所以這么努力，是因為他知道，他要提他的爸爸照顧好他愛的人，并升華到一番大事業(yè)。其實這則故事就告訴我們，遇到挫折，要正確的去面對他，去征服他，去打敗他，其實也告訴我們，不要遇到困難才知學習的重要，樹欲靜而風不止，人欲養(yǎng)而親不待，也不要等到父母老了再去孝順他們。

　　我在這里鄭重的告訴你們;“學習，是為了自己，而挫折，在生活中是不可缺少的，他能很好的磨練人的意志，我們應合理，正確的去對待他，不要等到后悔的時候，才有所領悟。”

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