五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
新時(shí)代的今天，出了 一款萬(wàn)能手機(jī)。萬(wàn)能手機(jī)，它外形小巧，機(jī)身厚度3毫米，大小只有8厘米，簡(jiǎn)直是一張卡片，但它 卻有6。5厘米的 超大屏幕，是一款銀色的 搓蓋手機(jī)。
它配置超大容量的電池，待機(jī)可 長(zhǎng)達(dá)47天。具有上網(wǎng)功能的 手機(jī)早已出現(xiàn)，但這款手機(jī)與 其他手機(jī)不同的是在你上網(wǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)黑屏的狀況，其原因是上網(wǎng)的時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)，所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況，而且這也是省電的功能。
手機(jī) 的`兩側(cè)有幾個(gè)凹處，當(dāng)使用者抓住凹處是手機(jī)回自動(dòng)開(kāi)機(jī)，并會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小方塊，類似于照相的樣子，當(dāng)你照完相后，會(huì)進(jìn)入手機(jī)的 密碼保護(hù)，輸入密碼后才會(huì)進(jìn)行自動(dòng)輸入開(kāi)機(jī)狀態(tài)，在手機(jī)屏幕下方有五個(gè)按鈕，上面分別寫(xiě)著音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用、撥號(hào)、短信。按照你的想法可以去適當(dāng)?shù)?更改一些設(shè)置，這樣你會(huì)更深入的 了解這款手機(jī)。
它的功能齊全，上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、防盜等等。然而這些功能普通手機(jī)都會(huì)有，但是它 的防盜系統(tǒng)很強(qiáng)，在三小時(shí)內(nèi)不關(guān)機(jī)的話他會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，開(kāi)機(jī)時(shí)會(huì)有兩個(gè)步驟，第一個(gè)步驟將手指按在手機(jī)的 凹處，它會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)指印識(shí)別功能，那是因?yàn)樵谀愠醮问褂檬菍⑹职丛诎继帟r(shí)就已經(jīng)啟動(dòng)這種系統(tǒng)了。第二個(gè)步驟會(huì)以面容識(shí)別開(kāi)機(jī)。
這種手機(jī)給人們帶來(lái)了許多好處，使人們的 生活更加的完美，也為使用者帶來(lái)了方便。
五年級(jí)作文 篇2
澳門在吶喊，華夏在歡慶，世界在注目！7年前的今天，伴隨著陣陣呼喊聲，澳門踏上了回歸的征程。久別的游子，風(fēng)塵款款地回到了母親的懷抱。人們的雀躍與尖叫是風(fēng)雨后的虹霞，眸子里閃爍著的是激動(dòng)的老淚，手中揮舞的五星紅旗成了街上流動(dòng)的風(fēng)景。
澳門回來(lái)了，他情不自主地?fù)]著手，興奮激動(dòng)一如長(zhǎng)不大的孩子，他邁開(kāi)日漸成熟的步伐風(fēng)塵仆仆地回“家”了。澳門回來(lái)了，香港九龍等紛紛趕來(lái)，捧著親人摯愛(ài)的臉龐，融在一塊兒的分不開(kāi)是誰(shuí)的淚。祖國(guó)母親探著脖子久久地守望，忘記了時(shí)間，其實(shí)時(shí)間已經(jīng)嵌在她的濁淚里。她瞇著雙眼，激動(dòng)地抖著那雙經(jīng)歷辛酸的手，小心翼翼地?fù)嶂⒆用恳淮缂◇w：黃皮膚給人帶來(lái)的蓬勃朝氣，黑眼珠給人帶來(lái)的犀利目光，這樸實(shí)無(wú)華的面孔，沸騰澎湃的熱血！她想把這個(gè)闊別已久的孩子每一厘每一毫都看個(gè)遍，即使他遠(yuǎn)在他方，仍是母親抹不去的牽念與慰語(yǔ)。不！不了，他不會(huì)遠(yuǎn)在他方，從他再次看到生母那一刻，他就理解了生母神圣的眼光。那充滿激情的液體，深深地觸動(dòng)，觸動(dòng)久久，這是骨肉間的不可分離��！
一個(gè)回歸夢(mèng)，盼了多少年！歲月更迭，白了幾代人的少年頭，謀了幾代人的情與思！他啊，回來(lái)了，流下了久別重逢的熱淚，抹去了游子痛苦的思念。九九回歸后的`短短7年，就像是跨越了一個(gè)世紀(jì)－在這7年里，澳門的經(jīng)濟(jì)從回歸前的連續(xù)下滑轉(zhuǎn)變成持續(xù)跨越式的增長(zhǎng)，頗有微詞的社會(huì)治安也得到根本性的扭轉(zhuǎn)，和諧融洽自強(qiáng)不息的氣息正充溢著澳門。兩年前，又一次來(lái)到澳門，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，給澳門以無(wú)限前進(jìn)的動(dòng)力－那萬(wàn)眾矚目的“四點(diǎn)希望”，情系特區(qū)管治水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才培養(yǎng)、和諧社會(huì)，澳門怎會(huì)不騰飛？華夏怎會(huì)不騰飛？
這可愛(ài)的孩子與慈祥的母親靜靜地安睡，待旦日第一抹柔和的曙色開(kāi)始，被晨曦帶來(lái)的特有清香所喚醒，漂亮的瞳仁里呈現(xiàn)的是一個(gè)比夢(mèng)鄉(xiāng)更美麗的世界。
九九久久，相聚九九，澳門久久，情意久久！
五年級(jí)作文 篇3
“現(xiàn)在開(kāi)始抽背課文，不許錯(cuò)一處地方，否則抄課文三遍�！敝宦�(tīng)湯老師冷冰冰地說(shuō)完要求，再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，驚訝的慘叫聲簡(jiǎn)直傳遍了大江南北，差點(diǎn)要驚動(dòng)了美國(guó)總統(tǒng)。
接下來(lái)教室里就是像地獄一樣的安靜，連半根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)，空氣已經(jīng)凝固了�？墒俏夷苈�(tīng)到五十七顆心在跳動(dòng)“嗵嗵”，跳得比壞掉的鬧鐘還快。
“周杭超。”老師點(diǎn)名了。
只見(jiàn)周杭超臉?biāo)⒌丶t了，一看就是緊張得要命，果然沒(méi)有背多少，他就要罰抄課文了。周杭超像霜打的茄子——蔫了。
“李磊�！崩蠋熡掷浔狞c(diǎn)了同學(xué)的名字。
只見(jiàn)李磊滿臉自信，果然，他和老師經(jīng)過(guò)了“殊死搏斗”，終于打敗了老師，逃出了老師的“魔爪”。
可是這并不能減輕我的緊張。
我連看都不敢看老師一眼，生怕被教師叫到，心里打起了小鼓，腿也開(kāi)始發(fā)抖。
當(dāng)老師點(diǎn)到我后面的同學(xué)時(shí)，我更是緊張得要死，后面的同學(xué)也沒(méi)有背出來(lái)，也要抄課文。
下一個(gè)老師點(diǎn)的是一二大組的.同學(xué)，我慶幸自己沒(méi)有抽到，成了漏網(wǎng)之魚(yú)。
輕輕吁了一口氣，可是緊張的氣氛還沒(méi)有打破，大家還是一個(gè)個(gè)面如土色，大氣也不敢出。
仿佛世界末日就要來(lái)臨……
這時(shí)候老師發(fā)話了，就是這句話打破了緊張的氣氛，只聽(tīng)湯老師說(shuō)：“剛才只是開(kāi)了個(gè)玩笑。”
“噢~~”大家頓時(shí)異口同聲地吁了口氣，我一下子像漏了氣的皮球，癱在了椅子上。
同學(xué)們臉上都開(kāi)了花，很多同學(xué)還高興得唱起了歌。
“唉！”真是虛驚一場(chǎng)。
老師為什么要開(kāi)這樣的玩笑呢？那還用說(shuō)，為了寫(xiě)作文唄，地球人都知道！
五年級(jí)作文 篇4
“天哪，這也太神奇了！”教師里發(fā)出了陣陣驚嘆，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，是什么能夠讓我們?nèi)绱梭@訝？原來(lái)只是一場(chǎng)小實(shí)驗(yàn)。
星期五下午，唐老師早早地就來(lái)到教室里做起了課前準(zhǔn)備，看來(lái)這節(jié)課一定不一般。果然不出我所料，上課鈴剛一響完，老師的臉上便洋溢出深不可測(cè)的笑容，像是背后藏這個(gè)什么驚天大秘密似的，真不知道又要搞出什么花樣。
看著全班同學(xué)疑惑不解的樣子，老師突然轉(zhuǎn)身拿出了兩本夾合的異常緊密的本子，讓人又驚又奇。隨之，唐老師又神秘的`一笑，說(shuō):“誰(shuí)能把這兩本書(shū)分開(kāi)，誰(shuí)就是大力士。”聽(tīng)了這話，大家頓時(shí)興致高漲，手舉得快要頂破天似的，都想表現(xiàn)一下自己。望著老師手中弱不禁風(fēng)的兩本書(shū)，我心想：“這有什么難度，又沒(méi)有用膠水粘，輕輕一拉不就下來(lái)啦！”但膽小的我卻，不敢貿(mào)貿(mào)然舉手。同學(xué)們大概也覺(jué)得很容易，躍躍欲試。
老師首先請(qǐng)了兩位力量型的同學(xué)：小陳和小湯，他倆信心滿滿，大步流星地走到將臺(tái)前，紅光滿面，雙手緊緊地握住書(shū)本，兩只腳一前一后的站立著，做好了充分的準(zhǔn)備�！伴_(kāi)始！”老師話音未落，便使出九牛二虎之力咬牙切齒地拉扯起來(lái)，只見(jiàn)他們眉頭緊鎖，身子向后仰，兩手死死地?fù)缸?shū)的封皮，使出畢生之力把書(shū)向后拉，那架勢(shì)，就如兩頭發(fā)了怒的公牛，兩眼通紅，拼命拉扯�？蔁o(wú)論花出多大力氣，書(shū)依舊無(wú)動(dòng)于衷，他倆越挫越勇，像要把書(shū)扯破似的，非要成功了才肯罷手，但那兩本書(shū)卻紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，他們只好揉著自己又酸又麻的手，疑惑不解的走了下去。這時(shí)，本以為十分容易的我們這時(shí)都感到了不可思議。
這時(shí)，老師狡黠地一笑，請(qǐng)上了兩位比較有技巧的同學(xué)：小張和小牟，他們邁著穩(wěn)健的步伐走了上去，似乎胸有成竹，他們一碰到書(shū)，便拉了起來(lái)。一開(kāi)始，他們并沒(méi)用使用蠻力，而是不停抖動(dòng)兩本書(shū)，但這似乎沒(méi)有什么效果，于是，他們漸漸一邊抖動(dòng)一邊拉，人因?yàn)榻?jīng)受不起對(duì)方的力量而不斷前后移動(dòng)，站也站不穩(wěn)，他們齜牙咧嘴地僵持了好久，頭上似乎也冒出了汗珠，卻根本沒(méi)什么進(jìn)展，全班看在眼里，急在心里，但心中一團(tuán)疑惑，可是相持了很久，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，最后，還是以失敗告終。
第三次，老師請(qǐng)上了小姚和小鄂兩位女生，希望能以柔克剛，可無(wú)論她們是橫著拉還是豎著拉，那兩本書(shū)就如連體嬰兒似的如膠似漆地抱成了一團(tuán)，使出吃奶的勁兒也不能動(dòng)它們一根毫毛，她們緊咬牙關(guān)，繃緊肌肉，把書(shū)本翻來(lái)倒去的拉扯著，希望找到突破口，但結(jié)果卻依然不盡如人意。是什么力量能使夾在一起的書(shū)分不開(kāi)呢？我?guī)е蓡?wèn)回家一查，終于明白了原因：原來(lái)，當(dāng)兩本書(shū)疊加在一起時(shí)，書(shū)頁(yè)之間相互擠壓，書(shū)頁(yè)越多，相互擠壓的力量就越大，產(chǎn)生的摩擦力也就越大。
看來(lái)，生活中處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)，只要擁有一雙善于觀察的眼睛和不斷求索的精神，就能學(xué)到更多的知識(shí)。
五年級(jí)作文 篇5
最近，村里辦起了一個(gè)草編廠，說(shuō)起這個(gè)草編廠，這可是我們村大學(xué)生秀秀姐的功勞呢！
六月里，在農(nóng)業(yè)大學(xué)讀書(shū)的秀秀姐回鄉(xiāng)實(shí)習(xí)來(lái)了。這時(shí)候，正值夏收大忙季節(jié)。那一天，秀秀姐風(fēng)塵仆仆回到村子里，從一些已收割的田里飄出來(lái)的陣陣煙霧讓她感到揪心，也嗆得她連連咳嗽。秀秀姐顧不上先回家，直奔村辦公室……其實(shí)，這時(shí)的村長(zhǎng)徐叔也在辦公室里，為大家燒麥秸稈的事犯愁呢——市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在夏收會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)，今年是奧運(yùn)年，要堅(jiān)決禁止焚燒麥秸稈，保護(hù)好環(huán)境，萬(wàn)一有外國(guó)友人到我們這里來(lái)，不要讓人家看不起我們，說(shuō)我們的環(huán)境意識(shí)太差。這不，秀秀姐剛站到村辦公室門口時(shí)，徐叔正在接鎮(zhèn)里的電話，鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)我們村已成為“人間仙境”了。鎮(zhèn)長(zhǎng)那么大聲，連秀秀姐都聽(tīng)到了。
徐叔一見(jiàn)秀秀姐，不好意思地兩手一攤，一臉的苦笑。秀秀說(shuō)：“徐叔，我正是為這事兒來(lái)的，只要你明天，把村子里閑在家里的人都集中起來(lái)開(kāi)會(huì)就行了。”徐叔剛想問(wèn)，秀秀姐就走了。沒(méi)過(guò)多久，村里的廣播就響了，通知各戶第二天一早安排一人到舊學(xué)校開(kāi)會(huì)。
第二天一大早，舊學(xué)校的中心路兩邊的宣傳欄邊，擠滿了老爺爺老奶奶，還有大媽大嬸們，都在七嘴八舌地議論著。原來(lái)，秀秀姐連夜上網(wǎng)下了一些圖片，把它們張貼在宣傳欄里，都是關(guān)于焚燒麥秸稈所帶來(lái)的危害的。
等大家看完了圖片，都坐到了操場(chǎng)上，秀秀姐說(shuō)開(kāi)了：“……焚燒麥秸稈，不僅是浪費(fèi)，也污染了環(huán)境，嚴(yán)重的還能對(duì)人造成傷害……昨天晚上，我去看望了鄰居張大爺，因?yàn)檫@兩天空氣的影響，他的哮喘病又犯了……”
這時(shí)，徐三爺爺坐不住了，大嗓門中透著無(wú)奈：“丫頭啊，我們也知道這樣是不對(duì)的，可是，現(xiàn)在的生活條件好了，家家都用上燃?xì)庠�、電飯鍋，許多人家還用上了電磁爐，這草堆在那兒還不是爛掉？”他的話引來(lái)了大家的共鳴，有的人還鼓起掌來(lái)。
此時(shí)的秀秀姐不慌不忙地從身邊的包兒里拿出了幾個(gè)小包，大家不知道是什么，當(dāng)她一一打開(kāi)時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)是一些漂亮的小娃娃�？纱蠹也恢佬阈憬阋墒裁础Ｖ宦�(tīng)秀秀姐說(shuō)：“這里的小娃娃，一些是我回來(lái)的'時(shí)候買的，一些是我昨天晚上抽空兒，自己編的。你們知道這都是用什么材料做成的嗎？”
見(jiàn)大家疑惑，秀秀又從包里取出一些麥稈，當(dāng)著大家的面，三下兩下就編成了一個(gè)小籠子，舉起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“你們知道，就這么個(gè)小籠子，它能值多少錢？?jī)稍∪绻幧匣▋�，能賣更多的錢呢。編一個(gè)小籠子，要多長(zhǎng)時(shí)間，大家都看到了。這材料又是什么呢？”秀秀頓了頓，指了指遠(yuǎn)處一處還在冒煙的農(nóng)田，“就是被我們燒掉的啊……”此時(shí)的徐叔終于明白了秀秀姐的意思。
大家紛紛議論起來(lái)，這時(shí)徐三爺爺?shù)拇笊らT兒又響起來(lái)了：“丫頭，你領(lǐng)頭，干脆我們辦個(gè)草編廠得了，讓我們也為奧運(yùn)凈化空氣出出力！”說(shuō)完，還帶頭鼓起掌來(lái)，村長(zhǎng)徐叔的手拍得最響……
暑假里，秀秀姐帶著大家在舊學(xué)校的教室里編出了許多小玩意兒，有蟈蟈籠子、草帽兒、草扇子，還有鳥(niǎo)巢、水立方、福娃……徐三爺爺還當(dāng)起了推銷員，天天帶著人去趕集，有時(shí)，還趕到城里去賣。
有一次，徐三爺爺?shù)匠抢锶ベu草編物品，回來(lái)給大家講了一個(gè)小故事：徐三爺爺碰到了一個(gè)趁奧運(yùn)會(huì)到中國(guó)來(lái)觀光旅游的老外，那老外見(jiàn)到了草編制品，一連買了好幾個(gè)，還笑瞇瞇地說(shuō)：“Good !Good!Very good!”徐三爺爺不明白是什么意思，還以為人家問(wèn)他呢，心里還在想，這草不是在田里割的，還會(huì)是在屋子里割的？忙答道：“是的，是的，割的，割的，是在外面割的�！毙阈憬阋宦�(tīng)，就笑了，告訴大家，這是人家在夸我們的草編制品好呢。這個(gè)故事讓村子里的人笑了好多天，不過(guò)，徐三爺爺心里挺自豪的。
五年級(jí)作文 篇6
前段時(shí)間，我們行知小學(xué)五年級(jí)段一起到蕭山去學(xué)農(nóng)，實(shí)踐了各種各樣的農(nóng)活，可有意思了。其中，最有意思的要數(shù)鋸木頭。在城市里，我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)看見(jiàn)鋸子，就連這種粗糙的圓木也難得看見(jiàn)。如果不是這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，我們還真無(wú)法體會(huì)到如此有趣的農(nóng)活。
農(nóng)家院子里，四五個(gè)同學(xué)互幫互助，齊心協(xié)力鋸木頭。一只手扶著，一只手鋸著，一只手幫著，一只手指著……
有喊加油助威的，有滿頭大汗拉鋸子的，有想努力扶住卻不慎摔倒的，也有兩眼發(fā)光等著木頭斷掉的……
許多同學(xué)都在興奮的觀察著木頭，問(wèn)這問(wèn)那，一會(huì)兒討論著木頭有多大年齡，一會(huì)兒又仔細(xì)地觀察著木頭的尺寸，一會(huì)兒又撿起木屑聞著那幽幽的香味。
鋸木頭競(jìng)?cè)皇侨绱说乩щy，有個(gè)小組花了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)把木頭鋸下來(lái)。最后，好不容易終于鋸下一段小小的木頭，每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
鋸木頭讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的'艱辛，樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民們每日都要做這樣花費(fèi)時(shí)間多且非常辛苦的事，雖然我們只是初學(xué)者，可也品味到了其中的艱難。經(jīng)歷此事，我打心眼里更加敬佩農(nóng)民伯伯了。
五年級(jí)作文 篇7
從我們第一聲的啼哭，生命就開(kāi)始了。在生命的路途中，我們有過(guò)酸甜苦辣，有過(guò)傷心，有過(guò)高興，人的生命是絢麗多彩的，我們要努力活出自己的風(fēng)采。
人生如戲，就像一場(chǎng)游戲，剛開(kāi)始玩時(shí)，里面的規(guī)則誰(shuí)也不了解，大家都是一個(gè)不折不扣的新手，逐漸了解規(guī)則。如果想得到高的分?jǐn)?shù)，就要不斷地吸取知識(shí)，學(xué)習(xí)立身，怎么處世。要一步一步往上爬，從小兵到將軍，是需要學(xué)習(xí)的`一個(gè)過(guò)程，等到了最高級(jí)時(shí)，該讓位了，當(dāng)你退出整個(gè)游戲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中你以闖過(guò)了這么的關(guān)卡，這么多的危險(xiǎn)。人生如戲，真的沒(méi)有錯(cuò)。不要害怕生命停止的那一天，因?yàn)槟銓⑦M(jìn)入下一個(gè)更有意思的地方。
生命不光是生死，放開(kāi)一點(diǎn)，生活中的每一天.每一件事都是對(duì)生命的確定。學(xué)習(xí)上即使不好也沒(méi)關(guān)系，不要拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處相比，要拿正確的眼光看待自己，相信自己終有一天超越別人。這一天，也許很長(zhǎng)，也許很短，但只要堅(jiān)信.努力，光明就在不遠(yuǎn)處。生命不光是為自己活，它有著父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，朋友對(duì)我們的關(guān)心，還有許多事情來(lái)等著我們?nèi)プ�。面�?duì)挫折，要持之以恒，堅(jiān)持不懈，相信自己。要想做大事，自信心是不可缺少的必要條件。人生很短暫，走到盡頭非常得快，上天既然給了你生命，也就是對(duì)你的認(rèn)可，不要浪費(fèi)每一秒鐘，努力讓我們的生命活的多姿多彩。
五年級(jí)作文 篇8
我的表弟是一個(gè)非常帥氣的小男孩，他有葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，大大的耳朵。他很淘氣也很可愛(ài)，也很聰明活潑，又很機(jī)智勇敢，下面我來(lái)列舉一下他的事件吧。
踩水事件：某月的一天，正好是下雨天，那時(shí)剛剛停雨。柏油馬路上，有許多小水坑。我家的活寶見(jiàn)了，興致大發(fā)，不管三七二十一，就開(kāi)始踩水，至于結(jié)果嘛，不用說(shuō)你們也知道，表弟被狠狠罵了一頓。
騎車事件︰炎炎夏日的一天晚上，我們一起去騎自行車，他騎車騎得飛快，像哪吒騎風(fēng)火輪，又像孫悟空腳底生風(fēng)，快得讓人眼花繚亂，就像在表演特技一樣。
圍棋事件：暑假，我和他一起去學(xué)圍棋，他像個(gè)好奇寶寶一樣，東看看，西瞧瞧，左瞧瞧，右望望，遇到不懂的地方，他就向我詢問(wèn)，他那股認(rèn)真勁，使我打心眼里佩服。
車迷事件：我的表弟還是一個(gè)車子迷呢！他的車子可以從臥室擺到客廳，可表弟還貪心不足，還想買。一有時(shí)間的時(shí)候，表弟就纏著小姨丈買汽車。有一次我們一起去超市買年貨，突然表弟在前方不動(dòng)了，原來(lái)表弟看中了一把大卡車，想買下，媽媽不肯，表弟又吵又鬧，姨丈又拿出泡泡糖來(lái)哄他，可表弟就是要車，許多人都看著姨丈，姨丈只好買了下來(lái)，表弟這才抱著車和姨丈買東西去了。弟弟可真是一個(gè)十足的車迷。
一天下午，我和表弟在房間里玩，忽然，他停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)了，還不停的吸著鼻子�？此@幅怪摸樣，我好奇地問(wèn)：毛毛，你在干什么呀？表弟一邊使勁地吸著鼻子，一邊神秘地對(duì)我說(shuō)：表姐，我聞到這屋子里有一股肉香。外婆一定在燉肉。肉香？我也深深地吸了幾口氣，屋子里真有股香味。表姐，走，咱們倆吃肉去。表弟立刻沖向門外，一邊沖還一邊向我招手。
來(lái)到廚房，香味更濃了，整間屋子都充滿了肉香。爐子上果然燉著一鍋肉。表弟用舌頭舔了舔嘴唇，高興地說(shuō)：今天我要好好地大吃一頓。然后又拍了拍自己的`肚子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：肚子啊肚子，今天你有口福了�？粗淼芤桓毙○捸埖臉幼�，我忍不住笑了。只見(jiàn)表弟夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，閉上眼睛，邊細(xì)細(xì)咀嚼，邊搖頭晃腦地說(shuō)：好吃，好吃，真香��！吃完一塊肉，象一只小饞貓一樣，伸出舌頭吧油乎乎的小嘴舔了一圈，又對(duì)著鍋了，瞪大眼睛想著下一個(gè)目標(biāo)下手了，不一會(huì)功夫，三、四塊肉已經(jīng)鉆進(jìn)了弟弟的肚子，他吃的津津有味，一邊吃一邊心滿意足的對(duì)我說(shuō)：表姐，快來(lái)吃肉吧，可香了！你還愣著干什么呀？
這就是我的貪吃、貪玩、勤學(xué)好問(wèn)、愛(ài)車、淘氣的表弟。
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