- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
來(lái)到九寨溝，在樹(shù)木蔥蘢的山間，有一個(gè)瀑布，名叫珍珠瀑布。
從遠(yuǎn)處看珍珠瀑布，白花花的一片，和綠樹(shù)相間，就像無(wú)數(shù)珍珠鑲嵌在綠毯上。即使站在距瀑布幾百米的地方，也能清晰地聽(tīng)到瀑布的喧囂聲。
從近處看，銀光閃閃的山水從高四十米，寬百米的山顛傾瀉而下，流水如萬(wàn)條巨龍爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)谷底，它們嘶咬著，怒吼著，發(fā)出的響聲如雷貫耳，震耳欲聾，大地顫抖了！看到這個(gè)景象，就會(huì)令人想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”！
前呼后擁的山水落入谷底，匯成的激流發(fā)瘋似的往山下滾滾而去，沖過(guò)巖石，橫掃草木，曲曲折折，時(shí)起時(shí)伏，宛如一條巨大的水蛇一路翻滾著，一路咆哮著。最終，疲憊的激流流入一潭清澈見(jiàn)底的湖中。
這潭湖水，呈蔚藍(lán)色，群山環(huán)抱。遼闊的湖面在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，輕輕泛起的湖水像一片片魚(yú)鱗。湖面上飄著若有若無(wú)的'水霧，為湖泊披上了一層美麗而神秘的面紗，整個(gè)湖如天，似海。
四周的群山生長(zhǎng)著密密麻麻的樹(shù)木，枝繁葉茂，成排成列，在朦朧中，只看見(jiàn)綠茸茸的一片。高空的白云和雄偉的山峰倒映在水中，把湖山天影融為晶瑩的一體。
壯麗，奔騰，無(wú)暇，這就是大自然創(chuàng)造的奇觀！
六年級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始跟新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì)，倒背如流��；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過(guò)還是挺棒的'。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好似沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。
六年級(jí)作文300字 篇3
高老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛亮亮的，還綁著辮子。平時(shí)是一位可愛(ài)又可親的老師，可是有一次還真的很厲害。
記得有一次該上課的時(shí)候，我們都進(jìn)了教室，可是高老師怎么沒(méi)來(lái)？我想：高老師一定是有事。我剛剛想完，發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的.，有打架的，有在門(mén)口看老師來(lái)了沒(méi)有的，還有的在玩耍，簡(jiǎn)直亂套了。
就這時(shí)，于思航去辦公室告訴高老師，高老師趕緊一路跑過(guò)來(lái)了，張世陽(yáng)和郭博文沒(méi)有看見(jiàn)高老師，還在那里打架，結(jié)果被老師抓住了。
只見(jiàn)高老師眉毛往上一挑，用力拍著桌子，沙啞著嗓音狠狠地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁创蚣�？我平時(shí)是怎么教你們的，都白教了啊！”
郭博文低著頭說(shuō)：“我······我把張世陽(yáng)的削筆機(jī)打壞了。”
“那你怎么了，張世陽(yáng)？”高老師嚴(yán)厲地問(wèn)。
“我踢了郭博文一腳，”張世陽(yáng)弱弱地說(shuō)。
高老師氣的臉都變顏色了，她大聲喊道：“必須把打架的原因?qū)懺谝粡埣埳��！备呃蠋煹纳らT(mén)真大，我都被高老師嚇著了。
之后張世陽(yáng)和郭博文拿起筆來(lái)趕緊寫(xiě)著，教室里一點(diǎn)聲響都聽(tīng)不到了。
你說(shuō)高老師嚴(yán)不嚴(yán)厲？其實(shí)想想吧，嚴(yán)厲也是一種特別的愛(ài),這就是我們嚴(yán)厲的高老師。
六年級(jí)作文300字 篇4
昨日晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和我的好朋友張璐郭然賈珺還有我的小白兔一齊去探險(xiǎn)。
我們來(lái)到了一個(gè)小島上，想去島上的神秘洞里看一看，到洞里務(wù)必先過(guò)一座用樹(shù)枝做的橋，但是橋很窄，還晃晃悠悠的，她們都很害怕。正在。作文：關(guān)于探險(xiǎn)的作文）我們猶豫不決的時(shí)候，忽然，有兩只巨大的毛毛蟲(chóng)向我們爬過(guò)來(lái)，它們的樣貌可怕極了，黑呼呼的`，身上長(zhǎng)滿了像刺一樣的長(zhǎng)毛，只有一只眼睛，是紅色的。我們嚇得分頭跑開(kāi)了，我抱著小白兔一邊跑一邊想：“連毛毛蟲(chóng)也怕，怎樣能到神秘洞呢?”想著想著，我的手上忽然握著一把劍。我回過(guò)頭，沖著毛毛蟲(chóng)大喊：“我不怕你!我要?dú)⑺滥?”我揮動(dòng)著劍，一會(huì)兒就把兩只毛毛蟲(chóng)都?xì)⑺懒�。然后，我找到了幾個(gè)好朋友，一齊商量怎樣過(guò)橋。之后，我們最后過(guò)了那座橋，我們高興地抱在一齊，又唱又跳，激動(dòng)得不得了。
醒來(lái)以后，我把夢(mèng)中的故事告訴給媽媽，媽媽笑了，她必須在想，我在夢(mèng)中很勇敢，要是在現(xiàn)實(shí)生活中也這樣勇敢就好了。其實(shí)，我也是這樣想的。
六年級(jí)作文300字 篇5
六歲的時(shí)候，我非常幸運(yùn)，能和爸爸游歷了美麗的大金湖。至今我仍記得那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，是度假的好去處。
那天，我們先在清澈見(jiàn)底的小河里坐竹排，在竹排上吃東西，吃完的紙張或塑料袋都不敢扔下河里，生怕弄臟湖水，有時(shí)候河水漫到竹排上又跑下去，好像在跟我們捉迷蔵。太陽(yáng)的光照射在河里，水面波光粼粼，好看極了。
坐完竹排，我們來(lái)到了一線天，在一塊石頭上刻著“一線天”，石頭下面有一潭很小很小的湖，在湖的前面爸爸拿著相機(jī)給我照了張相，照完相我們就進(jìn)了，進(jìn)去的.時(shí)候有一條很窄的小路，但是我們必須從這里過(guò)去，我過(guò)去還比較容易一些，可那些大人們嘛，就比較難過(guò)去，這就像陸游說(shuō)的那樣：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽易叱鋈ヒ豢矗瓉�(lái)是一個(gè)洞，可是洞里的景象又把我驚呆了：前面有一座吊橋，吊橋旁邊有一條護(hù)欄，橋下又有一潭清澈的湖水，湖邊彩燈映著湖面，好看了。
大金湖真美��！有機(jī)會(huì)我還要去，我相信，下次去，大金湖一定會(huì)更加美麗。
六年級(jí)作文300字 篇6
他，坐在一塊石頭上，手里玩弄著幾根樹(shù)枝，眼睛望著腳下那已經(jīng)被他踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黃土，深遂的眼睛里寫(xiě)滿了悲哀和失落。望著黃土，他感到孤單和惆悵。他很想哭。
他原來(lái)生活在一個(gè)歡樂(lè)的四口之家，非常幸福，他的爸爸很能掙錢(qián)，他和哥哥的成績(jī)也不賴。然而，天意弄人，就在幾年前，他的爸爸被炸死，死得非常慘。他跪在棺木前，不能接受這個(gè)事實(shí)，他不能也不敢相信那張黑白照片上的人是他的爸爸，他希望這是夢(mèng)。然而，命運(yùn)卻開(kāi)玩笑的告訴他：他沒(méi)有爸爸了。
秋風(fēng)吹走了最后一片樹(shù)葉，望著光禿禿的樹(shù)干，他沉默了，他不知所措。
命運(yùn)如此的開(kāi)玩笑，他更奮發(fā)了，也更上進(jìn)了。然而命運(yùn)卻如此“偏愛(ài)”這個(gè)支離破碎的'家庭，又一個(gè)意想不到的噩耗讓所有人都感到天昏地暗。
就在不久前，他的媽媽和哥哥遭遇了車禍，之后，他的媽媽就再也沒(méi)有醒來(lái)，他的哥哥也住院了。這無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊，這說(shuō)明他已經(jīng)成了徹徹底底的孤兒。
他很想哭，我能看出來(lái)，他感到很茫然，畢竟，以后的路還很長(zhǎng)。
很多人都去看過(guò)他，我沒(méi)有。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，他是男子漢，他不會(huì)流淚。但我仍然要說(shuō)：“有淚就盡情流吧！憋著、難受�！�
六年級(jí)作文300字 篇7
星期四時(shí)，老師組織大家捐書(shū)。我們的臉上都露出了疑惑的表情，我也很奇怪，這書(shū)到底是捐給誰(shuí)的呢？這時(shí)，老師說(shuō)話了：“這書(shū)是捐給貧困地區(qū)的，那兒的孩子很貧窮，雖然他們也渴望看書(shū)，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我的眼睛濕潤(rùn)了，貧困地區(qū)的孩子們多么愛(ài)學(xué)習(xí)那！相比之下，我是多么的幸福，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有堆滿書(shū)架的課外書(shū)。想到這里，我決定積極參與這次的活動(dòng)。
回家后，我第一件事就是找書(shū)，看著滿滿一書(shū)架的.書(shū)，我還真有點(diǎn)舍不得，但一想到是捐給貧困地區(qū)的小朋友，我不再猶豫了。我東看看，西挑挑，最后找了一本《智慧故事》和一本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天，我?guī)е@兩本書(shū)來(lái)到了學(xué)校，在交作業(yè)時(shí)交了上去。我希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí)，更希望他們能和我們一樣享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
這次捐書(shū)活動(dòng)，不僅使躺在書(shū)架上的書(shū)本充分發(fā)揮作用，而且進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的愛(ài)心，我覺(jué)得這次活動(dòng)意義非凡。
六年級(jí)作文300字 篇8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，在寬廣的操場(chǎng)上，陣陣音樂(lè)響起，真讓人舒暢！在陽(yáng)光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開(kāi)母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時(shí)才能再過(guò)上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語(yǔ)和整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的身姿，無(wú)不給我留下深刻的印象。這時(shí)，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來(lái)母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好��！我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了！
“六一”兒童節(jié)是美好的.，是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里，我們度過(guò)了最開(kāi)心的一天。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天是周末，我突然心血來(lái)潮，讓爸爸教我做飯，爸爸爽快的答應(yīng)了。
開(kāi)始做飯了，首先是淘米，我先盛了兩缸米到進(jìn)盆里，然后仔細(xì)的翻看有沒(méi)有小石頭，如果沒(méi)有的話就可以放入水開(kāi)始淘米，把淘米的水倒入另一個(gè)盆里，爸爸說(shuō)：“淘米水可以洗菜，一是節(jié)約用水、二是用淘米水洗菜可以把菜上的殘留農(nóng)藥洗掉�！边@真是一舉兩得。米淘洗好后接著把米到入電飯鍋里加入一個(gè)食指指節(jié)高的水，蓋好蓋子后打開(kāi)電源，開(kāi)始煮飯了。
爸爸說(shuō)今天教我做一菜一湯：湯是紫菜湯，菜是炒玉米。先炒菜在煮湯。要炒玉米就要先剝玉米，開(kāi)始剝玉米了，玉米粒被我剝的滿桌跑，上下亂跳。爸爸看著我笑了……終于玉米剝好了也洗好了。開(kāi)始炒菜，因?yàn)槲遗禄鹩峙掠蜑R到我臉上所以炒得很慢，鹽都還沒(méi)有拌開(kāi)玉米就開(kāi)始糊了，爸爸嚇的連忙叫我關(guān)火，我也被嚇到了呆呆的站在哪里，不知所措。最后在爸爸的`幫助下我才把玉米盛到碗里。燒湯就簡(jiǎn)單多了，先把水燒開(kāi)，再把油、鹽、雞蛋和紫菜一起放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了湯就燒好了，盛到碗里就可以了。
唉！煮飯看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真難，而且里面也有很多的學(xué)問(wèn)，看來(lái)，我以后還要多加練習(xí)，勤學(xué)苦練，才能掌握更多有用的技能。
六年級(jí)作文300字 篇10
我是一個(gè)聰明、活潑的小女孩。但我有一個(gè)毛病貪玩，正是這樣，我成績(jī)很差，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主課我一知半解。老師對(duì)我很冷淡，同學(xué)們也不怎么和我玩，在學(xué)校的每一天我都好孤單。
我最喜歡的美術(shù)課開(kāi)始了。我拿出了精心準(zhǔn)備的筆和紙，但是蠟筆卻忘帶了。我很客氣地對(duì)同桌說(shuō)：“能借我蠟筆用嗎？”同桌用異樣的'眼光望著我，最后堅(jiān)定地說(shuō)了一聲：“不行�！薄盀槭裁�？”我有點(diǎn)不高興。“我不相信你能畫(huà)出什么來(lái)？這樣只會(huì)浪費(fèi)我的蠟筆。”我頓時(shí)感到心中一震，難道我就什么事都做不好嗎？你們就這么不相信我嗎？
一年一度的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了，同學(xué)們都在報(bào)名參加，我也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。老師卻對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)那么差，還想去報(bào)名，那我們班不是要得倒數(shù)第一了嗎？”當(dāng)時(shí)我真想反駁老師，“學(xué)習(xí)和體育沒(méi)有關(guān)系，您不能單憑學(xué)習(xí)來(lái)評(píng)價(jià)我這個(gè)人呀！”
老師，同學(xué)們，我承認(rèn)我的學(xué)習(xí)很差勁，我不是班里數(shù)一數(shù)二的尖子生。但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀！請(qǐng)你們不要把我當(dāng)成另類來(lái)看待。我也想和大家一起玩耍，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，得到同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的器重。如果我做錯(cuò)題目，我希望老師是更多的鼓勵(lì)而不是斥責(zé)。我相信，經(jīng)過(guò)大家的幫助和我自身的努力，我的成績(jī)會(huì)提高的。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-21
六年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-22
（精選）六年級(jí)的作文09-27
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)作文[經(jīng)典]10-11
六年級(jí)的作文（精選）10-13
六年級(jí)的作文【精選】10-15